小学生写作文描写竹子【一】
竹子生机勃勃，新鲜而充满活力。自古以来，它就是“冷战时期的三个朋友”之一。
竹子的生长分为四个阶段:发芽、长叶、成林和换叶。
当春风没有驱散冬天剩余的寒冷时，新的竹笋悄悄地发芽了。当有春雨时，它像黑色和绿色的小塔一样破土而出。
竹子长到大约三米高。它让春风脱下层层笋衣，逐渐变成一套新的淡绿色套装，就像一个天真活泼的小女孩。竹子长到十多米高，开始长出叶子。新长出的叶子是绿色的，非常嫩。
仲夏，竹子生长成林的时候到了。它伸开双臂，披着厚厚的绿色薄纱，在风中翩翩起舞，姿态优美。不久，竹尖慢慢落下，害羞地站在远处，像个女孩。
在清爽的秋天，竹叶变了。黄叶一片接一片落下，秋风习习，四处飞扬。
夏天的炎热过去了，寒冷来了。所有的树都枯萎了。然而，它是绿色和华丽的，绿色和绿色。它对严霜和冷雪微笑。
我喜欢竹子，它的笔直、美丽、顽强的生命力和无限的生命力。
小学生写作文描写竹子【二】
在校园的西北方，有一片“绿色家园”，那里春天，绿色黯然，夏天绿竹成阴，秋天金黄一片，冬天一片雪白。
春天，叽叽喳喳，叽叽喳喳，疑是哪个大明星在这里唱歌。哦，原来是小鸟小姐在竹子上载歌载舞呀！咦？那个绿色的怪物是何方神圣啊？好奇心驱使着我去看个究竟。我来到楼下，看见一个绿色士兵挺起身子保护着他们的孩子—笋儿，真是可怜天下父母心。哇！一个个小笋正钻破坚硬的泥土，勇敢的探出可爱的小脑袋呢！
夏天，我又去看看那勇敢的小笋子，不看不知道，一看吓一跳，那棵棵小笋儿，竟然已经到了我的头，那尖尖的笋头和那可爱的身子好象在和我说：“怎么了？小男孩，我长的快吧，一定把你吓一跳了吧，哈哈。”在这暖暖的微风中，仿佛只有我与它的存在。
秋天，一个金色的世界，树叶黄了，花儿落了，地上落满了一片片落叶。可是竹子没有变，还是那么生机勃勃，强壮无比。我又去看了我那可爱的小笋儿，可是现在它们已经是高高的竹子了。
冬天，一个雪白的世界，望着这美丽的“雪白世界”，我走在去竹林的小路上，我想那小竹子一定很冷吧，想到这点我又一次提升了我的速度。
小竹笋，你陪伴了我一年，有了你，我觉得冬天不再那么寒风刺骨。
小学生写作文描写竹子【三】
漫步在冬季的十一校园里，容光楼下，那一大束翠绿的竹子，总是会最先扑入我的视野。
竹子本生长在狭窄的石缝里，坚韧不倒，正如郑板桥所言“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。春天，竹笋破土而出，新奇地观察着这个世界，追随着阳光一节一节往上长；夏天，竹笔直地矗立在暴雨中、烈日下，轻轻摇曳抵抗着打击，从不服输；秋天，当红枫、银杏炫耀着它们绚丽的色彩时，竹子默默坚守着自己，从不高声炫耀；冬天，在其他树的叶子逐渐变黄凋零时，竹仍保持着翠绿，将自己的不平凡显露出来，给冬天增加了生命力，引来不少赞许。阳光洒在竹干上，为它镶上了一层金边，像一柱柱青玉，散发着它独特的魅力。
竹的根深深扎在石缝里，对环境的要求很低，在哪里都能成活，从容不迫。竹干笔直，节节坚韧，参天耸立，向往着阳光，似一座宝塔一般，从不为困境所折腰。容光楼蜿蜒的小路上，强烈的`北风阵阵刮来，枯树的树枝便应声而断，小草也缩头缩脑地趴在地上，唯有竹，显得格外坚强。北风压不倒它的决心，却将它衬得更加高大。竹叶低垂，叶脉繁琐密布在竹枝各处，正如那“虚心竹有低头叶”。每一阵风来，它们都会轻轻摆动，挥舞着双手，以“沙沙”声向对方致意。竹干最下层的枯叶，飘落于竹坚守的土地上，为它能够直冲云霄默默蓄力。
早晨，露水从竹叶上滑下，映着竹倔强高大的身躯，映着它足下的土地，更映着它在高处才能看到的美丽朝霞。
竹没有妖娆的姿态引路人驻足观赏，没有美丽的花朵令人赞叹，却把力量汇聚在一起，一个劲儿往上长，终于看到了高处最美的风光。它把影子映在了容光楼的窗上，摇晃着，鼓励着静谧的容光楼中即将迎接中考挑战的初三学子。竹是大地托起的绿色旗帜，引领着他们不畏困难，面对挑战的从容不迫、虚心接受教导，地为学业拼搏、努力向前。
容光楼下，竹叶婆娑，映进了我的心里，将它变得愈加纯净。不论是在秋天五彩斑斓，令人眼花缭乱的浮世中，还是在冬天百叶凋零、寒风凛冽的沉寂中，竹一直坚守着自己的品质，谦虚低调、不畏打击、从容不迫。它像一面旗帜，永远为十一学子做着榜样。
小学生写作文描写竹子【四】
竹子竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今的好友。
竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还融尽残时，新笋就悄悄在地里萌发了；当春雨一下，它就破土而出，活像一座座绿色的小塔。
竹子大约长到三米多高，它就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中，竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚出的叶子是翠绿的，鲜嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖走一片浓郁的清纱。远远看去像成熟的姑娘站在那里。
我爱竹子，爱它的挺拔，爱它的顽强生命力和无限生机。
