如何防止阅卷老师抓狂的作文【一】
1、跟不完美和解；
2、活在当下；
生命就是我们忙着做其他计划的时候，所发生的一切。对抗恐惧的最佳策略就是，学会将你的注意力拉回目前。
3、大家都开窍了，只有你还没有；
他究竟想教我什么？记住这句话、
4、创造“耐心练习周期”：好的，接下来这五分钟，我不要对任何事情生气，我要保持耐心。
5、请问自己，一年后你还会在乎这些事儿吗？
6、容许自己无聊；当你让心灵放个假，回来时它会更坚强、更敏锐、更专注更有创意。
7、生命不是一桩紧急事故；就是庸庸碌碌的到，工作也是做不完的。
8、每天安排一段安静的时光；
9、察觉自己的情绪，不要被情绪低潮愚弄了；事实上，在你心情不好的时候，生活从来没有所以为的那么糟糕。
10、练习毫无目的的善行。
11、练习谦虚：你越不需要向别人证明你自己，你的内心就会越安宁。讽刺的是，你越不在乎认可却得到更多，下次有机会吹嘘时，请克制这面诱惑。
12、避免在鸡蛋里挑骨头；当你批评别人时，其实并不表示对方有什么毛病，反而泄露出你需要批评别人。你越少挑剔伴侣或朋友，就越能注意到你的人生有多棒。
13、想像玻璃杯已经打碎了：当你的本子打破时，这个哲理让你信然可以保持心理的平衡。
14、把你的悲剧变成一出喜剧：当你想悲剧时，告诉自己老毛病又犯了，又要上演肥皂剧了。这样想你的生活就会开心起来的。
15数到十：配合着你的呼吸，将收到意想不到的结果。那就是消除愤怒。
16、想想你拥有什么，而非你想要什么：当你把焦点放在你拥有什么，而非你想要什么时，你反而会得到更多。或许，这是你这一辈子第一次知道，满足是什么意思。
17、把你的.问题想成潜在的老师：当我们接受问题为人生不可避免的部分，当我们把它们视为潜在的老师时，我们肩头就如释重负。
18、安于“不知道”：事实上，我们不晓得将来会发生什么事，我们只是以为自己知道。我们常常把小事看成天下的事。我们在心中想像出所有可能发生的可怕场景。大部分时候我们都错也。如果我们保持冷静，向所有可能性敞开心胸，我们可以合理地推测，最后，一切终将安好。记住；或许是，或许不是。
19、倾听你的感觉：负面的感觉并不需要研究和分析。当你分析你的负面感觉时，结果只会愈分析愈多。
20、如果别人投一球给你，
你并不需要接住它。大部分人一天都要接好几个球，如果接下所有的球，那么这个人一定会抓狂的。
21凡事都会过去
22、放弃多就是好的想法；当什么东西可以让你的生活过得更好的念头浮上心头时，请轻轻提醒自己，即使你得到你想要的东西，你也不会更满足，因为现在想要更多的同样心理作用，会让你要得更多。
23、信任你直觉的心：你多久会对自己说一次这样的话：“我早知道应该那么做”？你的直觉是否经常知道某些事情，却让思考说服自己做了相反的决定？信任你直觉的心，就像拆除享乐与智慧的栅栏。这是张开双眼敞开心门的方法，可以通往你的智慧优雅的最大资源。
24、在平凡中寻找不平凡之处：要换个思路考虑问题“你在做什么？”
25、把今天当作最后一天来活，也许它就是！
26、给自己额外的十分钟。不论你要做的是什么，都告诉自己，我要提早十分钟到，而不要急急忙忙赶在最后一分钟敲门。
27、原谅自己的情绪爆发。要原谅自己一个最快的方法是承认自己一时情绪失控，而且提醒自己会再犯同样的错，搞不好还会犯上几千几百次，不过没关系，在这个迷局当中，你已经跳出正确的一步。当你真的开始原谅自己时，你也会同时开始对人和气有礼。无论如何，我太了解那种认为自己是坏人的感觉了。我猜想如果你越能原谅息或别人的情绪爆发，你在家中就越不会为家庭琐事而抓狂了！
28、家庭也需要上色
29、在日历中留一些空白
30、不要等不幸发生后才懂得感恩
31、把混乱当作一则笑话。
32、实行简单生活圈。
33、下一次你想与人分享白天的悲惨境遇时，试试看将它保留给自己。我猜想很快你就会发现有对心灵有疗效的事情可做了！
36、不要被金钱打败：其实拥有的越少，也许越幸运。尽力而为，保持乐观开朗的态度。
37、放下你的期待：别人并不是你，不要以自己的方式去要求别人，你说是吗？呵呵
38、别为怪癖抓狂（其实我已经够抓狂了，呵呵）
39、千万别说“忙了”：否则你就真的“忙了”。
40、想要保持清静最好的解决办法是视而不见，听而不闻。
如何防止阅卷老师抓狂的作文【二】
我上学后，七姥爷步履蹒跚地走到母亲身边，脸色铁青：“莫言他娘，你看看你教出来的好儿子！”
母亲一愣，随即满面惶恐地站起身，急到：“怎的了，社斗他怎么了！我知道了！一定是他刚才言语过于激烈，惹您老人家不高兴了，我回家一定好好教育他！”
“你，你还给我装傻！”七姥爷顿时满脸怒气，深凹下去的灰色眼睛里，看得到那熊熊的烈火在肆意燃烧。见母亲一脸不安，七姥爷声音低了下去，“他刚才算帐时，给人家多算了一毛钱！”“啊！”母亲一下子慌了神，她低下头，喃喃道：“这孩子，怎么能这样子呢？怎么可以呢！”
母亲猛得抬起头，用近乎哀求的语气对七姥爷说：“对不起！一定是社斗算错了，我回家一定好好教他乘法计算，你不要打骂他好不好？”
这时，七姥爷的火已消去大半，他动了动嘴唇，却也没再说什么，正准备再次坐回椅上时，耳边却又传来一声刺耳尖厉的叫声――又是那该的老太太！
“卖白菜的！”老太太一路跌跌撞撞地跑来，仿佛一头发狂的公牛，直向母亲的摊子撞来，手里还拎着那棵小白菜。
“你给我算算，这小白菜到底多少钱！”老太太用她那骨瘦如柴的`手，恶狠狠地将小白菜一把拍到了秤上。
母亲吓得噤了声，一双手在凛冽的空气中剧烈抖动着，以致整个身子看上去都在颤抖，垂着关，也不敢回嘴，哪怕说一个字，毕竟，道理不在这头。空气似乎在这一刻凝固了。大集上的人停止了活动，全部转向这边，有的人不时还低语一番，似乎在斥责，又似乎在嘲笑。
但老太太并未停止她的嘲讽，她的语气充满挖苦，声调尖酸刻薄：“哼！我就知道你不敢算！因为真正的价钱应该是２毛！你却给我算了３毛！”也许是真的气极败坏了吧，老太太直接指着母亲的鼻子便破口大骂：“你们这群骗子！你们一家都是骗子！好好的孩子都被你们教成了一兔崽子！这还是孩子，骗了我一毛钱，若是你们，哼！估计三毛五毛都下去了！”
母亲脸羞得红到了耳根，只用蚊蝇般的声音呢喃着“对不起”三个字。围观的人越来越多了，七姥爷终于受不了众人异样的目光，走到母亲身边，双手轻轻将老太太高举向母亲鼻子的手指握住往下压了些，声音温和：“老人家，您看这样可好，我家孩子不懂事，我们对此深表歉意，这样，我们赔您5毛钱行不？”
老太太余怒未消，那干枯的手也不知从哪儿来的力气，一下便挣开七姥爷的手，并朝他脸上啐了一口：“我呸！你们也别给我装好人了，赶紧把我的白菜钱还给我！”“那……”七姥爷愣了愣，欲言又止，目光瞥向那棵小白菜，“……小白菜……”老太太顺着他的目光看去，一把抓起那棵小白菜，双手捧住，狠狠砸向地面，小白菜在地上弹了几弹，滚落至母亲脚边。随后，她将鸡爪般的手再度伸到母亲鼻前，凶神恶煞：“退钱！”母亲赶紧找出３毛钱，颤着双手递到老太太手上。一触到钱，她便立刻将手缩回来，恨恨地瞪了母亲和七姥爷一眼，转身，扬长而去，只留下呆立在那儿的母亲和七姥爷，哦，还有一群“多管闲！”
“看什么看！赶你们的集去！”七姥爷最先反应过来，大声吼道，随后重重拍了一下母亲的背，“还不快走，想继续丢人？还是赶紧买点面回家给社斗包饺子吧！这种情形，估计白菜也卖不出去了！回家别忘了好好教育社斗！”七姥爷叹了口气。母亲见状，收拾好东西便逃似地冲出人群，回到家中。
在家里，母亲终于抑制不住满眶的泪水，不受控制地掉下串串晶莹的珍珠……
如何防止阅卷老师抓狂的作文【三】
一篇像样的议论文，除了议论文的`结构合体、思路入格外，还有更重要的一个方面，就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析；没有这样的阐述和分析，议论文论点论据就不能粘连起来，而这个粘连是有“术”的。
（一）观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间，用适当的词句来勾连，以接通文气，使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”，就是事例叙述完之后，还必须对事例进行适当的分析评论，指出其本质特点，使事例和论点在内容上联结在一起。例如：议论文范文3
（二）观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳，就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼，那么，“论据”部分，就应是两个或三个以上。例如：议论文范文4
（三）一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般，而演绎推理法是从一般到个别，用普遍性的真理（论据）来证明特殊的论点的方法。例如：议论文范文5
如果完成了以上三步走，大概就能写出像样的议论文了。
如何防止阅卷老师抓狂的作文【四】
议论文，分析事实，论证道理，当然要遵循一定的思维规律；这种思维规律反映在文章的外部形态上，就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢？
一是根据议论问题的一般思维模式，应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”（或曰“引论”、“本论”、“结论”）三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点，“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证，“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论，或者提出前瞻性希望等。这一点，众所周知，兹不赘述。
二是分析问题即本论部分，要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个：是什么，为什么，怎么样，何果。一般情况下，一篇中学生议论文作文，其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开，其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说，有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式，就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点，逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写，那么几个分论点之间的关系大多是并列关系。例如：议论文范文1
递进式同并列式结构相比，除了论点之间的意义联系不同以外，其段落的结构模式与并列式相同，就不再说了。
所谓对照式，就是从论题的正反两个方面入手，进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁，论证充分，容易上手。最简单的对照式是在提出观点后，一段从正面论证观点，一段从反面论证观点，最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后，紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如：议论文范文2
