红领巾与我共成长作文六年级【一】
??籍与我一同成长1000字我喜欢读书的原因是它能使我增长知识、懂得礼貌、认识一些保家卫国的英雄人物。也了解了一些挑起战争的可恶的小人。
“读书如吃饭，善吃者长知识，不善吃者长瘤疮”这句名言说的一点也不错，只有认真合理的读书才能增长知识。像某些人，他们读书时心不在焉，完全是被家长、老师逼的紧才迫不得已读一会儿，等家长、老师一走，他们就又不读了，这种读书法不仅不增长知识，反而会浪费时间，当然要受到严重批评，而上一种读书方法应给予表扬。
我们要看一些对学习有用的书，如果学习学累了，可以适当的看一会儿像《阿衰》、《豌豆》这样的娱乐书籍，但不能毫无节制的看这些书，因为这些书看的多了会上瘾，想改也改不掉了，如果不听我的劝告，到时候可别怪我不告诉你们。
在读《钢铁是怎样炼的》一书中我看到了一名勇敢的人物——保尔·柯察金，他是怎样机智和勇敢地跺过敌人无数次追，由于叛徒出卖，他又被敌人抓住了，可他又靠自己的智慧和勇气成功逃走了。后来又勇敢的和敌人战斗，最后取得了胜利。在读《假如给我三天光明》时，我看到了海伦·凯勒三岁时得了一场大病，从此，她又聋又哑又盲，可她没有被厄运打垮，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优秀的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业。四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造教育的'机会。她曾经周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最后成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在读《诺曼底登陆》时，我看到了盟军怎样在法西斯魔爪下活动自如，怎样反败为胜，打垮了“沙漠之狐”，隆美尔将军，在盟军大反攻时，法西斯越是接进灭亡，就越反抗，最后还是失败了，希特勒说的一个可以统制整个世界三千年的德意志法西斯帝国就这样灭亡了。当然，那些可恶的战犯也一个个被吊到绞形架上。在读《世界名人故事》时，我看到了那些伟人都是怎样成名的，他们在童年时就读了许多书，他们从小就有伟大的理想，理想是他们前进的马达，有了理想后，他们就发奋读书。知识不是一下就能学会的，要一步一个台阶，这样才能把基础打好，有了好基础，才能学起来不费劲。
书，是我一生中最需要的，虽然食品、衣服能用金钱买回来，可是知识是用金钱买不回来的，“活到老学到老，还有三分没学好”，这句话说的一点没错，知识是无止境的，没有人能把知识全部都学会了，但是我愿与书为伴、与书成为好朋友。
书，是人类的精神食粮，让书伴我们一起成长吧！让书伴我们一起创造美好的未来吧！
红领巾与我共成长作文六年级【二】
不知为何，我从小就喜欢地铁，而且很迷恋它，只要与地铁有关的东西我都喜欢。因为喜欢地铁，我从小的美好愿望就是长大后要当地铁司机，这样就可以天天乘坐地铁啦。随着年龄的增长，我的梦想不再满足开地铁了，而是立志长大后要当地铁设计师。
如果我是一名地铁设计师，我会设计出双层列车，让列车载客量大大提高，让地铁早晚高峰期客流量大的时候，不再拥挤不堪，人们开开心心的乘坐地铁。
如果我是一名地铁设计师，我会设计出最完美的地铁线路，让人们感受到地铁的快速、便捷，可以节省人们的乘车时间。
如果我是一名地铁设计师，我设计出的地铁不仅质量好，而且还美观、宽敞、舒适、平稳。让乘客感到舒心、放心。
如果我是一名地铁设计师，我会让更多的人愿意乘坐我设计的地铁列车，交通工具从地上转到地下，彻底改变了地面交通现状，每条路不再都是川流不息的车流;大街小巷不再拥堵不堪，街两旁也不再是停满的车子，代替它的是鲜花和绿草，城市变得宁静而美丽。
为了这个梦想不会变为空想，我必须立即行动起来，从小做起，从现在做起，好好学习，以后进一流的大学学习世界一流的技术，让中国的地铁技术遥遥领先世界，让我设计的地铁造福人类。相信我的地铁梦一定会实现。
红领巾与我共成长作文六年级【三】
商品义卖会在热烈的掌声中拉开序幂．只见许多人冲进会场，不一会儿就人群熙熙攘攘，摩肩接踵，人潮涌动，商机来了，看看我们怎样在商场上一展雄风．我们摆的是烧烤摊．我们的烧烤色泽焦黄晶亮，味道鲜美可口，浓香四溢，诱人垂涎，谁见了都想吃，可又舍不得吃，只好＂口水一流三千尺，可惜拿去要卖钱．＂一开始，大家都是＂守株待兔＂，手足无措，毕竟是＂大姑娘上轿－－头一回＂嘛！可是，天上不会掉下馅饼，煮熟的鸭子不会自己飞到你的嘴里，要想成功，就得自己争取！不久，王伟宇带头吆喝起来：＂来看呐！上好的烧烤，快来看呐！＂王伟宇话音刚落，杜滢莹也放开了嗓门大叫起来：＂快来看一看，瞧一瞧，本店商品大优惠！＂我们改变了战略，变被动为主动．这一下，局面大大的不同了！一群消费者从四面八方＂蜂拥而至，令我们措手不及．他们把我们的小商铺围得水泄不通，还不停地问价，我们不厌其烦地回答着，不到半盏茶的工夫，我们的货就卖出了一半．客人越来越多，我们都觉得口干舌燥，有点吃不消了．不行，再这样下去不得了，得赶快办法来应付这个局面．我灵机一动，锦囊妙计一闪而出－－做别人做不到的事．把握时机，招集成员，进行分工合作．让能说会道的王伟宇和杜滢莹作一组负责去招揽客人
#p，廖松辰与黄烨留守＂营地＂，我与黄湘当服务员．这样一分工，事情做起来就有条不紊，我们也就能应付自如了．不一会儿，客人更多了，钱也一点一点的多起来，记帐的黄烨乐得合不上嘴．
临近收摊时间，客人渐渐地少了，我们还有一点货没卖，这怎么办呢？有了，我们决定进行打折促销活动．王伟宇和杜滢莹又扯开嗓门大喊：＂我们的烧烤现在开始打５折，赶快来买啊，机不可失，失不再来啦！＂许多客人都被吸引过来，他们一传十，十传百，柜台前的人越来越多起来，你一串，我一串地买了起来，不一会儿，就把所有的货全部卖完．生意兴隆的`我们，直让其他老板又羡慕又嫉妒．这次义卖我们一共赚了１０２.7元，望着这些自己赚来的＂劳动果实＂，我们又唱又跳的，十分地开心拥抱在一起．我们准备把这些钱捐给希望工程，献上我们的一份爱心．学会生活，我享受快乐！在生活中，我慢慢地成长，在成长中，我体验生活．在这一次活动中，卖的似乎是商品，其实也是体现自己在生活中的智慧，增长了知识．我第一次体验到了交易的乐趣，也感受互竟争对手的压力．这真是一个快乐的日子，使我受益匪浅．
红领巾与我共成长作文六年级【四】
怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，一个中华民族伟大复兴之梦。要让梦想变成现实，就需要我们每一个中国人的努力。然而“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强”，我们今天的少先队员是中国的未来和希望，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命，我们义不容辞。只要我们每个人将自己的'小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个大大的”中国梦”。
从小我就有自己的梦想：长大了要当一名教师。记得曾经看过一个新闻《最美教师张丽莉》，里面写了张丽莉在和学生们等待客车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名学生受伤。当我看完这条新闻时，我就无比向往这个崇高的职业，我长大一定要成为一个尽职尽责的教师，给更多的学生带去知识和文化。
我们应该有一个属于我们自己的梦想。上帝给了我们每个人一双翅膀，一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，让我们去实现这个梦想，就像雏鸟飞向向往许久的天空。
红领巾与我共成长作文六年级【五】
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理！
“学以增智，学以立身”，把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成，才能由学而得。一个政党会因学习而强大，民族会因学习而富强，同样，家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格，美好的操守，是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士，无不重视以文化人、以学治家，把个人的'修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯，才能不断陶冶道德情操、提升气质风范，也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说：“学者非必为仕，而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率，还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯，通过学习立身立德、增智强能，这样也能使良好的学习家风薪火相传。
“为官发财，应当两道”，把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产，还是留下宝贵的精神财富，这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许，家财不为子女谋”的名句留传后世。李总理对政府官员也有着掷地有声的话语：“为官发财，应当两道，既然担任了公职，为公众服务，就要断掉发财的念想。”当官即不许发财，这是党的性质宗旨决定的，是职业要求决定的，也是家庭教育必须遵循的。事实说明，家财越多越有可能滋生懒惰心理，扼创造精神，这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母，是把优良思想和品德操守留给子女，这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬，为家庭带来长久的欢乐和安详。
“俭以养德，德由俭来”，把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代，就有“勤于持家，俭以养德”之说。节俭，是一种生活态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力量，唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育，才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，防止产生优越感，自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德，也是个人健康成长的护身法宝。现实中，有的党员干部就是从追求奢侈生活开始，逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑，始终保持艰苦奋斗的思想，不仅自己要以俭为荣，还要让子女过过穷日子、苦日子，使他们真正把节俭作为一种意识，嵌入灵魂深处，作为安身立命之本，成为生存智慧的理性选择。
“堂前教子，枕边教妻”，把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感，成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此，家庭容易成为人性弱点的避风港，原则易在亲情面前变通，底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严，常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，经常向家人宣传政策法规，帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限，对枕边风善而从，恶而弃；对子女的不正当要求，要坚决予以拒绝。同时，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情专一；要求家人洁身自好，自己首先要远离低级趣味。只有这样，才能把家庭打造成一个追求进步的家庭，一个经得起风浪考验的家庭，一个和谐幸福的家庭。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！
红领巾与我共成长作文六年级【六】
同学们，当你看到蔚蓝的天空、大海，你的心中有何感想？当你看到胸前的红领巾飘起时，你有何感想？
也许，这是一个非常简单，不用回答的问题。因为有了爱，这世界才这么光彩夺目；有了爱，这生活才变得繁华灿烂；有了爱，这校园才充满了爱，充满了和谐，美在校园，爱也在校园。
瞧，去年五年（1）班的曾巧玲患上了白病，全校师生共捐了几千元，病魔无情，人有情；五年（2）班的陈晓明，捡到人民币500元交公；六年（6）班的玉玲捡到30元交公。拾金不昧价更高。瞧，地上有一片废纸，有人捡了起来，这是为了校园奉献你的一份关心与关注；上课走神了，赶快把心收回来，这是对老师劳动成果的尊重；看到别人需要帮助的时候，伸出热情的手，这是对他人的同情与关怀。
同学们，校园是我们的家，让我们从身边小事做起，爱护我们校园的确一草一木，公物，不乱扔纸屑，自觉保护校园环境。因为这是我们共同的家。
同学们，为了绿色，为了我们共同的家，让我们在一年一度的植树节里，踊跃行动起来，为校园增添一丝绿色；为我们亲爱的校园铲一锹泥土，担一泓清泉，连同我们觉醒的意识和深情的.祝福，浇灌在一棵棵幼苗的根系下同它们一齐生根、长大！
多栽一棵树，多一片绿荫，
多献一份爱，多一些朋友。
同学们，今天的红领巾是明天社会的主人，保护校园，建设校园是我们这一代人义不容辞的责任和义务。让我们行动起来，共建和谐的校园，使我们永远拥有蓝天、碧水、绿地的美丽校园。让我们胸前的红领巾在美丽和谐的校园里永远高高地飞起来吧！
红领巾与我共成长作文六年级【七】
我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难；《孔融让梨》让我学会了谦让；《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……
渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……
当我上小学一年级时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路；美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的.丰富“营养”。
现在，我已是五年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人；《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经快乐们》，让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉；在遭到打击﹑挫折时，给了我以力量和智慧。
读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。
