我爱秋天作文六年级【一】
??爱硬笔书法-六年级我的爱好如同夏夜的点点繁星，数不胜数。看！这颗“星星”好耀眼呀！仔细一瞧，原来是我最喜欢的爱好——硬笔书法。
一年级、二年级时，我的字写得很大，一个字是普通同学字的三倍！到三年级时，我渐渐发现字的重要性。一次期末考试，我的数学和语文都是98分，当老师把卷子发下来后，我才发现自己语数成绩明明是满分呀！为什么无缘无故地扣了2分呢？然而，正在我疑惑不解的时候，语文老师发话了：“这次期末考试刘婧文给我印象很深！她仅因为字写得歪七扭八而白白扣了2分，如果不扣书写的分，她便是全年级第一!可惜的是，人家何佳雨考了99分，夺得了第一……
从那以后，我再也不敢轻视书写了。那时，我跟爷爷奶奶住在一起，可他们没什么文化，我便从每天一元钱的过早费中挤出五角钱攒起来，攒了一个星期，终于买了本最便宜的临摹册子来练习。
刚开始的几天里，我写得十二万分地认真，但后来，我就有点坐不住了——写几个字就不想写了，觉得好麻烦！尽管奶奶没文化，但他用了句俗话告诉我：“你是‘新建的厕所三天香’，练吧！照这样，你的字永远是最差的！”奶奶的话激起了我的恒心，我偏要做给奶奶看！
于是，我每天抽出1小时或2小时的.时间来练字，每每快要泄气时，我就闭上眼睛，深呼吸三次，然后再继续。
渐渐地，我发现自己并不是在跟奶奶斗气，而是我已经爱上了硬笔书法。每当看见“目”、“口”、“因”之类的带有方框的汉字宝贝，它们仿佛在告诉我：“第二画要有顿笔哦！”每当遇见“江”、“河”、“湖”、“海”之类的是三点水偏旁的汉字爷爷，它们仿佛佝偻着腰对我说：“哎哟！年纪大了，腰也直不起来了，所以，要记住三点水偏旁要成我弯腰的形状哟每当看见“然”、“熟”、“羔”、“烈”之类的偏旁是四点水的汉字木柴时，它们仿佛在悄悄对我说：“四点水要像堆木柴一样，朝一个方向堆呢
五年级有一次，妈妈见我的双休日作业在一个上午就写完了，于是笑容满面地对我说：“嗯，今天不错，你现在可以上网听歌了或玩了。”你们知道吗？“听歌”这俩字儿对于我来说多么珍贵吗？如果说有人的外号叫“书虫”的话，那我就算是个“歌虫”了。不过，练习硬笔书法是比听歌更畅快的事！我立即打断了听歌的念头，毫不犹豫地拿起钢笔写起来，一直从中午12点练到下午4点，我一点儿也没感觉累，就好像和汉字baby做了几个小时的游戏一样，我沉浸在练硬笔书法的幸福当中……
“只要工夫深，铁杵磨成针。”在五年级下学期武汉市举办的“马良杯”书画大赛中，我的硬笔书法作品荣获市级二等奖！这是我刻苦的结晶呀！
我爱硬笔书法，因为它陶冶了我的情操，改变了我暴躁的性格。同时，我要告诉大家：真心地爱某一种事物，并不是“三天打鱼，两天晒网”的事，而是持之以恒；并不是三心二意，而是万分专注。我们应把爱好当作一种快乐，细细地品味它、享受它！
我爱秋天作文六年级【二】
我爱秋天，因为他是收获的季节。
秋天，虽然不像百花盛开的春天那样有魅力，也不像树荫成茂的喜爱谈那样处处充满生机，但它却以诱人的秋色和金黄的果实，吸引着人们。我爱中秋节的夜晚皎洁的月光，我爱看公园里美丽的秋菊，我爱排着队伍的大雁南去。
秋天百花凋谢了。但菊花迎着灿烂的阳光盛开，怒放的菊花有黄的、白的、紫的……像龙飞像凤舞，在微风中亭亭玉立、五彩缤纷。秋天，树叶逐渐黄了，但是松柏却依然那么苍翠，充满生机。满山的枫叶红了，红的像晚霞。他们像在和寒秋挑战，真是霜叶红玉二月花!
我爱秋天，我爱秋天多次多彩的景色!
我爱秋天作文六年级【三】
拉开窗帘，打开窗户，凉爽的秋风瞬间吹打在我的脸上，使我一下子精神起来。舒爽的凉风过后，天渐渐阴沉下来，不一会儿便下起了小雨。“这下好了，今天应该是不用出门了。吃过早饭，我便回到自己的房间写作业。听到窗外劈里啪啦的雨声，我并不感到烦躁，经过了一个多雨的夏季，我已经听懂了那雨的美妙韵律，于是我打开窗子，洗耳恭听那凉爽的秋雨奏响的乐章。
窗子一开，美妙的声音扑面而来，说它是大自然的奏鸣曲也不为过。我静静地坐在窗口，陶醉其中。我听到了水滴落地的声音，小鸟鸣叫的`声音，楼下小猫的叫声，还混杂着树叶在雨中飘落的刷刷声。我就这样一直听着，一直欣赏着。
中午过后，天放晴了，雨后的天空显得格外蓝。也许是未到深秋，树木的落叶并不很多。人们都说，一场秋雨一场寒，街上行走的人们已经添加了外套。一向喜欢宅在家中的我，此时也忍不住走出家门，来到楼下，尽情地呼吸秋雨之后新鲜的空气，相比刚刚过去的夏季，此时的气温让人感觉非常舒适。漫步在街边的公园，树叶上积攒的豆大的雨珠从微黄的树叶上滴滴滑落，迎着阵阵凉爽的秋风夹杂着泥土的芳香，真是让人心旷神怡。
秋天的一阵风，吹走了夏季的炎热，秋天的一阵雨，滋润着广阔的大地。
秋天是一幅美丽的图画，向人们展示了一个清朗而充满希望的世界。
秋天是一个既美丽又让人感到舒适的季节，我爱秋天！
我爱秋天作文六年级【四】
秋天来了，天气慢慢变凉了，小朋友们脱了夏装，穿上了长袖衬衣。
秋天是个丰收的季节。金黄的稻田，在阳光的`照耀下，闪烁着耀眼的光芒。农民伯伯们在金色的海洋里来回穿梭，用锄子把稻子割下来了。“咯咯”声不断。秋风吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵的芳香。农民伯伯们不时地擦着汗珠。他们把收割的稻子一桶桶挑到晒谷场。瞧！晒谷场一堆堆金黄的谷子堆成小金山，真令人心旷神怡。伯伯们站在田边，望着用劳动换回了的稻子，心里别说多甜蜜呀！
我喜欢秋天，还因为菊花开得旺盛。
菊花的色彩有很多，为秋天增添了一道道亮丽的风景线。至今，有一种菊花在我心留下了深刻的记忆。
它的花瓣是粉红色，花蕾像被芝麻点过似的，有一粒粒小黑籽。黄色的花蕾上有一丝丝粉红的，细细的丝。我给它取了个好听的名字“跳舞的菊小姐”。它的花瓣仿佛是它的迷你裙。花蕾是它的腰带。菊花与秋天相衬相映，平添了几分色调。
我爱秋天，不仅是它的美丽打动了我，更因为我是秋天生的。
我爱秋天作文六年级【五】
我喜欢阳光明媚的春天，烈日炎炎的夏天，大雪纷飞的冬天，但我最喜欢的还是硕果累累的秋天。
秋姑娘飞过天空，天一下子变得湛蓝湛蓝的，像一望无际的大海。湛蓝的天空中点缀着朵朵白云，像在大海中航行的小船。
秋姑娘落在树林里，给树林换上了秋装，树叶纷纷扬扬地落下，像翩翩起舞的蝴蝶。我们来到公园，捡起一片片叶子，带回家做成一幅幅美丽的叶子拼画。
秋姑娘来到果园里，石榴咧开嘴笑个不停；一串串紫葡萄挂在架上，让人垂涎欲滴；柿子像一盏盏黄灯笼；橘子躲在绿叶里，正乐着呢!
秋天真美啊!
我爱秋天!
我爱秋天作文六年级【六】
我爱秋天，因为它不仅是收获的季节，也是忙碌的季节。
路边的大树下，是什么进进出出，忙个不停？原来是蚂蚁。它们排成两列队伍，朝一大块水果“进军”。它们每个用尖尖的牙咬下一块，搬回去。慢慢地，说过被搬完了。它们又去寻找心的目标，准备过冬的粮食。
食品店边上，是什么叽叽喳喳，跳来跳去？原来是麻雀。它们低着小小的头，用两条小腿灵活地跳着。一边跳，一边用黄色的小嘴啄着饼干渣。它们的肚子圆滚滚的，可是还在吃。
公园里面，是什么藏藏躲躲，来回转圈？原来是松鼠。它们一会儿跳上松树，一会又蹿下来，怀里抱着一堆松果。一会儿，又把松果藏了起来。它不停地忙来忙去，没有一刻闲工夫。
秋天里，落叶告诉人们，一年的结束即将来临。在迟来的晨光中，上班的人们脚步越发急促；早到的黑夜中，在办公楼中纷纷亮着灯光，未下班的人们匆匆地筹划一年的总结和明年的规划。而我们要赶快学完心课，复习功课，迎接考试。在正午，爷爷、奶奶们带着小朋友在外面晒太阳，珍惜一年中最后的温暖阳光。
我爱秋天。大家都在忙碌着。我们都在和时间赛跑。秋天让我懂得了要珍惜时间，珍惜生活。
我爱秋天作文六年级【七】
这篇文章向我们描绘了龙潭公园秋天的美景。
写景，要抓住景物本身的特点，也要抓住季节的特点。本文的小作者就是抓住了秋天的龙潭湖进行描写。如“秋天的枫叶火红火红，果树上挂满了各种已经成熟的水果，以及在秋风吹拂下一片片如蝴蝶一般在翩翩起舞的叶子”。这些十分明显地突出了秋天公园的美景。
写景不能单纯地把景物描写下来，那样就会单调乏味，要是调动起内在的深情，并付之笔端，使“万水千山皆有情，”那么文章就声情并茂，感人至深了。本文的小作者就是在描写秋天的龙潭公园的迷人之处带给人们美的享受时，抒发出自己对这一美景的热爱之情。
文章篇幅虽说不长，但小作者已把秋天的公园景色描写得淋漓尽致了。
