当前位置:首页>写景>

少年英雄故事初中作文素材(初中人物事例作文素材)

少年英雄故事初中作文素材(初中人物事例作文素材)

更新时间:2023-04-30 01:34:26
少年英雄故事初中作文素材(初中人物事例作文素材)

少年英雄故事初中作文素材【一】

每当我读《岳飞传》时,心中都会有一个小小的疑惑:岳飞小的时候,周侗是如何教他的呢?带着这个疑惑,我观看了这部电影,心中终于有了答案。这部电影主要讲了岳飞学习武功的故事。

他从小就酷爱学习,在周侗讲课时,他总是认真听讲,以把握住这个来之不易的机会。在一次偶然的机会,他被周侗收为徒弟,于是他便更加奋发刻苦了。他不但学会了周侗所授的全部枪法,还新创了许多招式,“岳家枪”也在其中了。

最后,在一次保卫村庄的时候,岳飞成功的用计谋打败了坏人史文恭及其同伙,将他所有的招式都付诸于实践了。看了这部电影后,我发现岳飞身上有许多优秀的品质:他十分好学,没有钱就在沙地上练字;他十分上进,自创了许多新招式;他从不骄傲,无论做得多好也认为“仍需改进”。他就是这样一个人。我也从他身上学到了许多:从他刻苦练功中学到了坚持,从他新创枪法中学到了创新,从他教王贵学习中学到了帮助……虽然岳飞后来的丰功伟绩固然很好,但如果没有他小时候扎实的基础,他绝不能如此出色。因为——自古英雄出少年!

少年英雄故事初中作文素材【二】

听见这个名字,许多人并不陌生。但是看了《少年英雄》这部电影之后,我对王二小又有了新的认识。

王二小的童年是悲惨的。8岁时,他的父母被日本人抓去做苦工,不幸的被日本人害了;9岁时,他唯一的亲人——他的哥哥也被抓去做苦工,音信全无。他历经千辛万苦,过着流离失所的日子。不知是他的生活感动了上帝,使得八路军发现了他,并收养了他;他加入了当地的儿童团。在日寇的一次扫荡中,他发现老乡没有撤离,设计将敌人引进了八路军的埋伏圈,最终不幸牺牲……

当看完这部影片之后。我即对王二小表示同情,又对侵华日军表示愤慨。回首在二战中,罪恶的法西斯国家到处烧抢掠,甚至连一个孩子都不放过。使无数像王二小这样本来应该在学校里读书的少年被迫流亡他乡,加入反法西斯国家的阵营当中。这没有足够的勇气和一颗爱国之心是不可能的。

想想在华夏5000年的历史中,这样的事例有多少。拿最近200年的事为例。

在清朝末年,八国联军入侵时。二十一万的义和团团员主动请求出战,以保卫祖国,抗击洋人。然而在洋枪洋炮的猛烈火力下,这二十一万人英勇就义。天津失守,义和团运动失败,但是他们的名字将会永久性的载入史册,千古流芳。

一个有足够的勇气和一颗爱国之心的人是值得尊重的。一个愿意为了国家,为了民族而牺牲一切的人是值得永远赞扬的。

但是,有的人为了一时的安全,苟且偷生,甘愿为敌人卖命。于是,在祖国广阔的土地上,奸商,汉奸等无处不在。他们向一条狗一样跟在日本人的后面,任人摆布;他们的生活不会美好,伟大的中国人终会胜利;他们不会千古流芳,而是会遭人唾骂,臭名远扬。

为国家奉献出自己的一切是伟大的,为自己出卖国家是可耻的。让我们向和王二小一样为国家奉献出自己一切的人学习,去建设自己的祖国。

少年英雄故事初中作文素材【三】

这场电影名叫《少年英雄》。影片一开始,王二小的哥哥叫了一声:“二小!”我才知道这部电影是讲王二小的。

一天,王二小和他哥哥正在射弹弓,忽然,日本鬼子打了一发炮弹,二小在那呆站着。看到这里,许多人都笑了起来。这时,张老师把影片暂停了,大家的笑声戛然而止,个个都流露着奇怪的表情。张老师说:“现在日本已侵略中国了,难道你们还能笑的出来?”听了这席话,教室里的气氛严肃、紧张起来。

王二小一定要找到他哥哥,于是到了日本军营里。一个日本军官一下夺过二小手中的罐子,把里面的窝头扔出来,踩扁。看到这里,我身后的同学情不自禁的失声痛哭起来。

一天,二小正在放牛,日本鬼子来扫荡,抓住了二小让他带路,二小灵机一动,把敌人带进了八路军的埋伏圈。说时迟,那时快,四面顿时响起了枪声,日本鬼子吓得抱头鼠窜。看到这里,我们不禁叫道:“好!”可是日本鬼子拿起枪,让二小永远睡在了山中。

电影演完了,我的.思绪久久不能平静。我们今天的幸福生活就是先烈们用鲜和生命换来的呀!我们一定要学习王二小坚强、勇敢的品质,珍惜今天的美好时光,好好学习,天天向上,把我们的祖国建设的更加繁荣、富强!

少年英雄故事初中作文素材【四】

只见大屏幕上出现了“英雄少年”几个字,原来这是给5。12地震中的英雄少年颁奖,其中的那一个个感人的故事让我们每个人感到震撼。地震来了,随着一声声巨响,霎时地动山摇、房倒屋塌,许许多多的人被埋在废墟下。来自映秀县的小林浩,今年9岁。大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,还没来得及跑出,便被压在了废墟之下。

身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。面对镜头小英雄显得非常镇定,然而他勇敢的举动,却已感动了我们每一个人。

看到这里,我真希望我现在就是一名军医,尽自己的努力为他们抢救、疗伤;我真希望他们能重新背上书包,快乐地上学……我觉得我们应该向他们学习这种坚强、勇于面对一切的精神,也希望这些英雄们的精神永远鼓舞我们在今后的道路上奋勇前进!

少年英雄故事初中作文素材【五】

在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后,二小被八路军收留了,加入了儿童团,学到了许多知识,对日本侵略者充满了仇恨。一天,敌人又开始扫荡另一个村子,二小看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,鬼子见是个小孩,就让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈,鬼子发现上当后,用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上……

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁不屈,与敌人拼搏到底,支撑着他们的是人民的利益和国家的胜利。想到这里,我不禁深思:他们为了祖国能够胜利,是用命去与日军作斗争,但他们难道没想过,他们自己了,不就看不到胜利的那一天了吗?哦,我明白了,当他们全力抵抗入侵者时,他们想到的.不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓,他们那舍己为人的品格永远值得我们学习。

国家兴亡,匹夫有责。作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。而二小,若出身在新中国,他就能向我们一样,在明亮宽敞的教室里学习,在和平里生活,不会再有可恶的硝烟zi弹,和平之花将开满全世界。

这部影片不仅给我们讲了一个故事,告诉了我们一个道理,还给了我们一个学习的榜样。影片设置得既合理,又吸引人。如二小与敌人巧妙地对话时的从容赢得了同学们的鼓掌;感人的场面总是同学们流下了眼泪;但有的场面却十分搞笑,逗得同学们哈哈大笑起来。总之这部电影拥有丰富的感情色彩,使人更深地体会到王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神。

我真诚的希望历史的悲剧不再重演,让和平的曙光永远照耀地球!也让革命精神放射出夺目的光芒!

92%的人还看了