可以加进作文里的环境描写【一】
呼呼呼呼，外面漫天飞舞的垃圾和黄沙，呼呼作响，我说：“哎，如今人们破坏环境，日子真是一天比一天难过啊。”今天我要去外国了，我收拾东西后戴着氧气面罩，出门，一开门，一大堆垃圾黄沙刮进来，把我吹倒在地，我爬了起来，睁眼一看，哇，氧气面罩的眼镜被黄沙给蒙住了，我用纸擦着眼镜，用镜片清洁剂清洁镜片，我站在马路边，等出租车，街上一个人也没。我等了好久，等来了一辆出租车，我上了车，告诉司机我要去飞机场，司机开启汽车，缓慢行驶，汽车挡风镜早已被黄沙给蒙上了厚厚的一层，司机说：“哎，现在，沙尘暴一天比一天打了，怎么办？”过了一个小时，机场到了，我匆忙登上飞机·，摘下我的氧气面罩，从机舱里往外面看，天啊，沙子漫天飞舞。飞机起飞了，飞到了天上，沙尘暴减少了，我舒了一口气。
力玮，力玮，起床了。我从梦中惊醒，我回想了一下，如果人类再破坏环境，那梦境里的场景再也不是梦境，而是现实。
可以加进作文里的环境描写【二】
在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。
这几天，我走在回家的路上，看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来，扩音机响起刺耳的声音，回到家里，我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声，弄得我睡不着。我想：“希望政府加强警察巡逻，消除这些噪音扰民现象，还市民一个安静舒适的环境呀！”
我上学时，又发现地上很棒干净，原来是走过的人们不守规矩，不爱护环境，把垃圾扔到地面上，我想：“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉，真希望政府在路旁多放几个垃圾桶，不让人们把垃圾扔在地面。
经过这几天观察周围的情况，我才知道作为小学生，要爱护环境，不要随地乱丢垃圾，还要保护树木，不要乱砍它们，如果砍了树木的话，小动物们就渐渐灭亡，世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然，做一个爱护环境的小孩子。
可以加进作文里的环境描写【三】
一天，我躺在沙发上一边看书一边哼着小曲。忽然，在阳台上晒“日光浴”的两只我的“爱鸟”——金丝雀小声议论起来，听!
“你看看，这个女人又扔塑料带了。”“对呀对呀，这环境保护好像和她没关系似的。”“哎，我们以前大森林那儿可干净了，树木成荫，百花争艳，鸟语花香，溪泉淙淙，动物们安居乐业，那生活别提又多美了。”说到这，它们的脸上露出了一丝快乐又陶醉的感觉，但不一会儿，它们又紧锁双眉，其中一只尾部带有红色说：“哎!要想回到从前是不可能的事了!”听到这，有着“金耳朵”的我，一步上前问：“为什么想回到从前是不可能的事了?”它们看到了我，浑身哆嗦了起来，“别怕。”我安慰道，“我会尽自己的一份力去让不可能的事变成可能的事。”“哎!你不知道，现在的环境越来越糟糕，土资源、水资源、空气等珍贵的东西都被污染。人类乱砍滥伐，破坏了生态平衡……哎!不说了。”一只尾部带绿色的说，“我们现在一看到人们破坏环境就会想起这件事，一想起这件事就十分气愤。”我难以置信：“不会吧!”“怎么不会?”它们为了更让我相信，便让我坐在“鸟梯”(两只叠在一起的鸟上，带我兜了整个地球。我大吃一惊：“这……这是我们的地……地球?”我看着这“垃圾的世界”，半晌连一句话也说不出来，怎么能让人类再这样破坏下去呢?回到家后，我说：“你们放心，我们人类一定不会破坏下去了。”大家笑了。
对啊，要想环境好，要大家去美化，去保护。让我们为了自己，为了大家，更为了全球动植物、全球人类的健康去保护环境吧!
可以加进作文里的环境描写【四】
走出门，就与风来了个亲密的拥抱。
与风拥抱完后，你会觉得你有一个非常好的心情等着你带他去参观。
农村新鲜极了，一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你立刻会想起一首诗“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”。还会听见许多大人坐在屋前聊天。在乡村里你根本听不到电视机的声音，听见最多的是孩子，大人们的笑声。
这样好的乡村你去过么?
可以加进作文里的环境描写【五】
五年后，我已经是一个研究生了。我回到家乡一看，咦?这条河是什么河呀?怎么这么干净?
我向周围的人一打听——哦，原来是东官河呀!可是，原来这条东官河不是浑浊不堪的吗?现在怎清澈见底了啊?你看，河水里还有许多小鱼儿正快活地游来游去，还时不时地跃出水面，溅起美丽的小水花呢!春天来了，岸边柳树甩着长长的辫子，一阵微风吹来，柳树随风舞动。迎春花绽开了笑脸，黄黄的小花可漂亮了!鸟儿们在枝头歌唱，一片鸟语花香。
早起的人们在东官河散步、跳广场舞、打太极拳，可热闹啊!河水像一面明亮的大镜子，倒映出蓝蓝的天空、白白的云朵，
还有岸边美丽的垂柳、高大的楼房。
家乡的东官河真是大变样，成了家乡一道美丽的风景线。
