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我的老师作文至少六段500字(我的老师500字作文语言和动作描写)

我的老师作文至少六段500字(我的老师500字作文语言和动作描写)

更新时间:2023-07-01 11:03:25
我的老师作文至少六段500字(我的老师500字作文语言和动作描写)

我的老师作文至少六段500字【一】

如果全世界我都可以放弃,至少还有你值得我去珍惜,而你在这里,就是生命的奇迹。——题记

每当听到这首歌,心中总会荡起一阵波澜,想起我们之间的友谊。

还记得在开学的那天,我独自一个人坐在教室,看着教室里60多张新奇的面孔,我只是茫然地坐着,对他们新奇之中更多的是寂寞。这时你从教室门走了进来,显然,同学大多都认识他,而当时,你找不到座位,就在我身旁坐下了,我呆呆地看着你,你有这直竖着的头发,全身上下散发着调皮的气质。就这样,我们认识了。

到后来,我们依然是同桌,这使得我们成为了朋友,我们争执,帮助,有时你是那么让人讨厌,可对朋友一点也不拘束,这也是我俩的不同,但我们一直都是朋友。

我现在还记得,那时,你从不整理书,凡事都不拘束,显得自己有些邋遢,我见了十分讨厌,于是分起了界,你只是说:‘哎呀,你别那么小气嘛,又不会怎么样。”我只是不理你,并且一直没超界,你不理人的时候,一反常态,有人搭理你是,你就应一句。当时我以为这样你会改变,没想到你居然可以不理人。于是我放弃了,举了白旗。

我们之间的友谊的链接是靠帮助,每当你没做作业时你总是:“杨梅,帮我下嘛”对于你的这句话,我又气又笑,只好伸出援手。还有我们之间并不拘束,常是共饮一瓶水,这是因为,我扭不开冰的充满水的矿泉水瓶盖,所以只有共饮了。

我们之间,虽然很搞,但总还是有快乐的。

我的老师作文至少六段500字【二】

篇一

驰骋在回家的道路上,木兰的脸上满是喜悦的神情。她的父母听到女儿回来的消息,相互扶持着,蹒跚地走出城外,渴望能早点见到自己的女儿。姐姐知道了这个消息,在家中对着门好好地化上妆,准备迎接自己的妹妹。小弟听说姐姐要回来……

我的老师作文至少六段500字【三】

曾经有个很要好的朋友说过:“我们都是上帝的玩具,我们都是彼此的玩具。”我想她说得太真实了。的确,我们之间的故事好像早已注定,我们都是生活在华丽而又虚伪舞台上的木偶,被上帝牵着鼻子走。遇见了谁,错过了谁,等待了谁,想恋了谁,都在徘徊中慢慢习惯。

有一次,在别人的文章上看见了一个词“鲜活的生命”,突然觉得十分惊讶。是啊,我们都拥有一个鲜活的生命。就算这个世界再悲哀,但至少我们拥有一个自己的心,它从来不曾抛弃我们。

一棵植物就算身临绝境,也不曾放弃生的希望,它努力得生长,直到开出鲜艳的花。它如此的坚强,是因为它有鲜活的生命做支撑。

我们呢?我们有努力地去追求自己的梦想吗?我们付出了最大的辛勤了呢?如果你没有,你就不要怪上天的不公,因为上帝只给那些勤劳的人们光明,如果你整天活在抱怨中,你将永远是自己的过客,不能主宰自己的生命。

至少还有你,至少还有鲜活的生命,记下了我所有的过往……

我的老师作文至少六段500字【四】

泥土散发着好闻的清香,鸟儿的阵阵欢笑声飘入耳中。可是这些都阻挡不了我的脚步,我快速地抽打着手中的长鞭,这匹骏马也从战场陪我走到了现在。望着背后梅花般绽放的马蹄印子,望着前方隐隐约约的农家小舍——

这令我魂牵梦萦,幻想过无数次的场面,却还是令我兴奋不已。我在心里大声地呐喊:我回来了!我回来了!

父亲的右手牵着我的左手,母亲的左手拉着我的右手,他们手心中熟悉的温暖通过我的每一根神经抵达我身体的每一个角落。我沉浸在这种温暖中快乐着,我仿佛已不是战场上那个英勇的花木兰,而是一个只有牵着妈妈的手才会感到安全感的小孩子。爸爸妈妈的目光好温暖,连他们的嘴角也弯了,眼角的皱纹仿佛也在这份温暖中荡开,这些年来所受的苦也被染成了甜蜜。爸爸妈妈没说一句话,他们本就不是善言辞的人,但却也像对我说了许多。

终于到家了,家里的第一个脚印仿佛也充满了熟悉感。“姐姐和弟弟呢?”我问。这时,从门内急急忙忙窜出了一个人影,是姐姐!她正急着插上头发上的最后一个发簪。与此同时,院子的西边窜出了一个人影,一只手上抓着一只羊,脸上全是喜悦,是弟弟!一瞬间,我们的眼神汇聚在了一起,就像三条小河历尽千辛万苦汇成了大江,充满了无言的幸福。

“别看了,快去换身衣裳吧!衣裳都给你准备好了,打仗也怪苦的,看你穿成这样哪像个女孩子家!” 母亲笑着拉了我一把,又指了指门口正在等我的的战友们。我羞涩地笑了笑,进屋去了。

屋内的一切依旧如初,床上的被子还散发着淡淡的清香。我打开窗子,让故乡亲切的空气抚摸着我的脸庞。窗边的一株小小的植物努力地探出自己的脑袋,娇嫩欲滴,让人忍不住上去摸摸它的小脑袋。这原是我走之前无意之中撒下的一颗种子,没想到如今它也生根发芽,在这块小小的土地上茁壮成长,我感到自己的心中也有一颗种子正在暗暗地萌动,努力想要冲破土壤。我的脚步竟不由自主地游遍了每一个房间,才突然发现应该梳洗打扮了呢!想起母亲的话,却扑哧一下笑出了声。呵呵,如果让战友们知道和他们出生入十二年的木兰竟是女儿身,他们会有什么反应呢?我猜着,想着。

坐在窗前,梳妆台前仿佛还能嗅到我从前的气息,望着镜中的自己,仿佛还能看到我从前那副清秀的脸庞。拿起梳子,我为自己细细地梳了云鬓,贴了花黄,才踏着小小的步子走出了门外。

果然,在门口谈笑风生的战友们个个都惊呆了,看着我的样子楞是说不出话来,张大的嘴巴甚至能吞得下一个鸡蛋。我那小小的心里,忽地升起了一股小小的`甜蜜。

我回来了!

我回来了!

站在故乡的小山坡上,我朝着天空大声地呐喊着,快乐地呐喊着。

我的老师作文至少六段500字【五】

生活中有这样一个现象,下级要听从上级的命令,学生要遵守班纪校规,员工要听从老板的要求,士兵要服从将军的.命令,诸如此类领导与被领导的关系。

当我看了《你至少领导着你自己》之后,才恍然大悟:我也是一位领导。

里面讲述的是:“我”刚进军校,是预备官,被称为“庶民”,为与学长们搞好关系,成为他们的杂役和跑腿儿,一次承蒙学长抬举,盛邀我参加“幽灵行动”——搞恶作剧捉弄。对方的活动。起初我有点犹豫,可他们说出事有他们顶着,我就加入了。我们就开始采点,等一些学员熟睡后,觉得时机成熟,将橙汁浇到学员的身上,投掷了数枚炸弹(破水罐),悄悄地从后窗溜走。第二天,被带进了训导员办公室,尽管学长竭力为我开脱,他还是罚我。我不断抱怨:“这太不公平了,我只不过是服从学长命令,他应该对我行为负责。”教导员说:“对这件事,你觉得自己没有责任吗?”我辩解:“没有,主意又不是我出的,我也反对过,可我是庶官,我管得了谁啊!”教导语重心长的说:“在此,人人都是领导者,你至少领导着一个人——自己。因此,你必须为你的行为负责。”

每一个都是自己的领导者,做一名成功的领导者,必须先学会领导自己,主宰自己。

生命是我自己的东西,所以,在遵守生存规则的前提下,不妨大步走去,走向自以为可走的路,即使前面是深渊,荆棘,峡谷,火坑,都由自己负责。

轻风拂面,是一种选择享受;狂风展翅,是一种选择逆境;微风细雨,是一种选择安静。

唐僧师徒西天取经,为何非要到西天去取经呢?山高水险,妖魔鬼怪不计其数。他们心存信念,为了芸芸众生的幸福,取得真经,九九归一,八十一难的尽头就是他们选择后坚定信念成功的真实写照。

你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能决定命运的长短,但你可以改变命运的宽度。

人生总有风和雨,美好未来靠自己。

我的老师作文至少六段500字【六】

篇二

爹、娘———”花木兰的父母循声望去,花木兰骑在马上,飞奔而来,正在向他们招手。十年不见自己的女儿,爸爸妈妈是多么的激动呀,老泪横流,他们还以为再也见不到自己的'女儿呢,在木兰从军的日子里,她的父亲一直深深的自责……