五彩校园作文400字【一】
这段时间我读了沈石溪的小说《五彩龙鸟》，这本书故事情节引人入胜，语句漂亮、描写形象生动。它是沈石溪迄今为止独一写过的有关远古动物的长篇小说。
《五彩龙鸟》讲述了两个原是近亲的恐龙家族的进化进程和这两个家族的盛衰兴亡。故事中有两个主人公，一个叫澄，一个叫岫。岫的种族是战役型的，在第三代的时分，他们这个比拟弱小的种族进化成了犬齿甲龙，一个让任何恐龙一闻到他们的气息就闻风丧胆的种族，最后却因食草恐龙的亡形成食物短缺，这个种族也逐步沦亡。而澄的后代尽享家庭温情，他们勤劳地筑窝铺巢、把家庭迁移到树上规避敌人，用暖和的胸膛维护本人的后代，最后进化成五彩龙鸟，成为鸟类的始祖。
读过这本书之后，我深入地认识到“强大的一定是永世的，弱小的.一定就短暂的”。岫的家族固然强大，但它们冷漠、自私，以至吃同类的肉，最终踏上了种族沦亡的不归之路。澄的家族固然权力薄弱，却最终进化成始祖鸟。这一切是多么的神奇，是谁制造了这种神奇？是爱！假如澄的后代没有“创造”抱窝孵卵，让产的卵存活率更高；假如澄的后代不在乎它的孩子，就不会爬到树上生活；假如澄不懂得亲情，没有感情，把孩子生下来就不论了，那么他就不会进化成五彩龙鸟，无法生存、繁衍下来。所以爱才是生命进化的能量。大自然的选择固然重要，可是生存者本人的选择也是那么的重要。懂得了爱，懂得了生存、繁衍，才具有了更强大的进化力气，从而取得永远的辉煌。
沈石溪用爱与温情诠释了侏罗纪的飞天奇观！有爱才干发明出奇观。父母给我们的爱，是天地间最巨大的爱！
五彩校园作文400字【二】
这个元旦小长假，我拜读了动物小说大王沈石溪的作品――《五彩龙鸟》。书中的两个主人翁澄与岫，本来是非常类似的一家人。但在陨石撞击地球之后却变成了两个完整相反的种族。
澄的家族从冷动物变成了温动物。它们用本身的体温孵化后代，并纵情享用着感情带来的天伦之乐。为了生存，它们迁移到树上，学习搭窝的身手，长出了鲜艳的羽毛，最终成为了往常的天之骄子――鸟儿！
而岫的家族却持续着以强凌弱的严酷规律。它们捕比本人弱小的恐龙，形单影只地猎巨型恐龙。它们以至突破忌讳，本人的同类！它们成为了那个时期最为可怕的顶级手――犬齿甲龙。可是如今，它们却变成了博物馆里人类研讨的化石。
是什么缘由让弱小的澄家族存活至今？而强大的岫家族则消亡了呢？
是爱让澄家族活了下来！在那最为可怕的“侏罗纪大黑暗”里，在那暗无天日的一百天里，澄的家族用爱编织出一条通往生存的道路。而岫的家族却用冷漠与自私，培养了一条种族灭绝的不归路。
读完这本书，我的心情只能用“震动”来表达。强大的岫家族由于冷漠与自私，变成了往常供人类研讨的化石。弱小的澄家族由于爱，变成了如今漫游天空的鸟儿。所以，爱是世界上最巨大的力气。由于有了爱，才有了这个美妙的世界。
五彩校园作文400字【三】
在这六年的小学生活中，都充满着色彩。就好比一个调色盘，里面有耀眼的颜色，当然也有沉闷的。
红色，是热情的象征。它给我的感觉也正是如此。在我们每年一次的校运会上，同学们个个都是热情高涨，运动健儿们在赛道上英姿飒爽，体现了他们顽强拼搏的精神。旁边的同学则在一个劲地为选手加油，有的在一边拍手加油，有的`都弯下腰来，还有的腮帮子都给憋红了。
每一届的校园文化艺术节上，同学们的积极性也和这红色有的一拼呢！小小书法家、画家们又在展示他们那含有艺术气息的“杰作”呢，莺歌燕舞的同学又给学校添加了一丝丝活力与欢快。才气满怀的“小小诗人”正在有感情地朗诵，也给母校描绘上了一幅幅有着古韵味的画卷！
同学们的心头骤然间一定涌上了积极的热情，难道，这还不能用红色来比喻吗？
蓝色，我认为应该是代表着平静、冷静。因为当我每次看到蓝色时，它总是那么的平静、稳重。如果把蓝色比喻成没有一丝涟漪的湖水，那是最恰当不过了，既然是没有涟漪，那么风就屏住了呼吸，任何风吹草动都不会惊扰到它；人也是一样，要拥有一颗沉着冷静的心理。
就拿我们每个学期都要经历的段考、期考来说，有些同学对平时的小考那叫一个小case，三下五除二就ok了！可是一到关键时刻就掉链子。其实，紧张的原因就是因为我们没有一颗冷静沉着的心。
当你紧张的时候，听，听听别人的笔在纸上刷刷作答的频率，却不是因紧张而把汗珠滴落在答卷上“滴滴答答”的响声！
当我每次遇到困难而心急时，总是会有知情的同学过来为我加油打气，让我平静地面对一切，勇敢地去接受。结果，我用最沉着冷静的心理去面对了事实，还是个好的结果！
我觉得，人真的要有一颗沉着冷静的心理。只有具备了这个，才能面对一切现实。
在每年的冬天里，如果我看到了太阳，就会兴奋不已。总感觉冬日是黄黄的，所以感觉暖洋洋的。因为黄色是暖色，也给人感觉是暖的，所以黄色有着温暖与团结的意义。你可能会疑惑，黄色怎么包含团结的意义呢？不要急，听我给你说上一番：有一首歌叫做《团结就是力量》，只有团结一心，朝着一个方向努力，就一定会成功。那么胜利的果实才是甘甜的。
在这次的“德育环境”布置比赛中，我们班的一些精英骨干和胡老师忙的是不亦乐乎呀，大家布置到很晚才回家，手又酸又疼。但是，我们坚信，付出了劳动，就一定会有回报。虽然我们班这次只拿到了二等奖，但我们已经很满足了。这是我们用汗水换来的，所以大家的心里也是美滋滋的。
有了黄色，却怎能少了绿色呢？我特别喜欢生机勃勃的校园，一片郁郁葱葱的景象总会使我感到心旷神怡，同时也营造了好的学习环境。当春天来到母校时，一切都是一个新的开始：新的学期、新的目标都在蓄势待发。我们也要以新的面貌去迎接一个崭新的开始。
在春意盎然的母校里，我们站在新的起跑线上，让我们充满期待吧！
在学校里除了学习，我最注重的还是友谊。这是我与同学之间沟通的桥梁。用紫色来形容是最适合不过的啦。因为紫色给我的感觉是很安全的，像是所有的希望都不会消失。
我与同学之间难免也会闹些矛盾，我很沮丧，但我也想去和她道歉，让我们重拾友谊。这是一座紫色的友谊之桥，只有我们都站在两端，用心地去保护它，我们的友情才会长长久久。
这充满五彩的校园，给我们留下了太多的回忆。舍不得离开······舍不得忘记······
五彩校园作文400字【四】
黑色
在我的生活中最重要的事有哪些？吃饭和睡觉！阳光基地的伙食还能将就，但睡觉条件就令我痛苦万分了！去的那天晚上，我们男生共睡两张大床，暂且不说床很硬，光十几个人挤在一起，连动都动不开。不一会儿，我便挤得满头大汗。我对身边的同学说：“你睡得着吗？”他刚要摇头否认，由于空间太小，就和他身边的同学头碰头，来了个“亲密接触”！随即，便传来了他俩的惨叫。
唉……不如借着上厕所的机会出去凉快一下。来到宿舍外，一阵风吹来，哦，真爽，可又不禁打了个寒颤。望着成都方向，我不禁念到：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，冻在‘三环’！”回到宿舍，我晕——通铺上满是人，真乃“月明星稀，乌鹊南飞，绕床三砸，何处可睡？”无奈的我，只好一脚把秦有用和孙毅卿踢开，伴着无限的痛苦睡去！
青色
去基地的第二天，开展了一项有趣的活动——“传递信息”。教官说因为我们经常帮老师传话，多传几个人，这话就变样了，所以就想试试我们能否准确传话。
游戏规则是请一列同学站在一起，后面的人用动作把要表达的事情传递给前面的'人，看谁能让对方快而准确地明白你动作的含义并继续传递下去。张堪川在我身后，拍了拍我，让我蹲下，又指了指W．C位置的上方，我一下明白了，小意思——上厕所！我和秦有用、孙毅卿站在一起，我向天狂吼一声，他俩一下明白了，火速向前传去。你知道正确答案是什么吗？——“我是老师”！同学纷纷指责我们仨，我心里酸溜溜的。
灰色
那天的第二个军训项目——站军姿。此时正是骄阳似火、烈日炎炎，我们在大坝子里，一起站军姿，并且不许动，一动就要多站一分钟！开始十几秒还能将就，不一会我便四肢麻木，全身酸痛。我想自己要倒下去了，但麻木的双脚还坚持着一动也不动，大滴大滴的汗流下来，我感觉有些咸，正想：“我的命就要留在这了。”忽然，成都观鸟协会的老师来了，要给我们班的代表上课。我是其中之一，啊！救星来了！我拖着麻木的身子，在麻木不仁的教官注视下，走着麻木的步子，离开了大坝。
红色
晚上睡觉时，老师要求同学们洗脚，但要派人去抬水到宿舍来，大约需要抬四次才够，这个艰巨的任务，当然非我莫属了。我叫了孙毅卿和陈俊宇帮我。
此时不那么热了，但一趟走下来，一身汗是少不了的。我心想：“反正我是班委，而且精力充沛，这点小事算什么？”我们要端最后一盆水了，这时，一个女教官向我们咆哮道：“这么晚还在这，你要干什么？”我说：“我们在给大家抬水洗脚。”
洗完后，我正去倒水，她又一巴掌拍在我身上，并狂叫道：“快去睡！”我胸中如同烧起了一团火辣辣的冲天大火，我手一松，就把盆给扔了。这时一股冷风吹来，我猛的醒了，自己在干什么？我告诉自己不能冲动，要学会隐忍，于是我承认了错误，并向教官道歉！唉，幸好另一个男教官来了，给了我个台阶下，放我回宿舍。我忍耐着手脚跑步、抬水时磨出的火烧般的痛上床睡了。
橙色
在阳光基地，我也尝到了一丝甜。当天下午，我迎来了一项我很喜欢的运动项目——攀岩。轮到我了，我前面有好几十个同学都没上去，难道这个山壁有那么险峻吗？系上安全带，抓着绳，我一冲，身子已来到了山壁上。
我知道大多数人都是在最险的地方没过去，我加了把劲，用脚踏着有空缺的地方，一股脑冲了上去。攀到一半时，我一时无从下手，已成了进退两难之势。就在这千钧一发的时刻，下面传来了加油助威声，喊的是我的名字，我一下信心大增，踏着岩石就上去了。我成功到达了山顶，心里甜甜的。
这次基地行，我学到了许多在学校学不到的东西，体会到了不同颜色的韵味，它让我更热爱我们五彩斑斓的生活！
五彩校园作文400字【五】
五彩路这本书主要讲的是在很远的地方，有一些孩子。日子过得很寂寞，因为他们居住的村庄长年累月被雪山封锁着，他们很少见外面的人，外面的人也很少接近他们，所以他们常常唱起这首歌，勇敢的鸟儿，请借给我一双翅膀，我要飞过高高的雪山，上去看望蓝天的远方。
如果被困在雪山里的是我，我也会象他们那样，而且我会很失望和失落。住在雪山下的孩子叫丹珠、桑顿、曲拉、娜木这几个孩子，大人有：浦巴叔叔、桑顿奶奶、浦巴的娘、聂金的爷爷，相巴芝玛妈妈、多吉伯伯、恩情的父亲。错仁老爷还有他的管家，这几个人。在这些人之最好的人有丹珠桑顿、曲拉、娜木、浦巴叔叔、桑顿奶奶，浦巴的娘、聂金爷爷、相巴芝妈妈、多吉伯伯、恩情的父亲这些人。最环的人是错仁老爷还有他的管家。假如有一个意外地来到他们的村子，或者他们的某一个亲人从远方归来，那你们瞧吧，就像猎人围山打猎一样。孩子们准备把这人团团包围起来，大家就争着问长问短，这时你就是长了一百张嘴，一百条舌头，也回答不完孩子们所提出的问题，假如你到了我说的地方，你可一定要小心哦，别被那些孩子给缠上哦。
五彩校园作文400字【六】
我有一本书，叫《五彩龙鸟》。
书里面有两个主人公，一个叫澄，一个叫岫，它们都是匍匐动物。一天，一颗小行星撞上了地球，使地球引发了大爆炸，大局部恐龙都遇难了，也包括岫，但是它的卵却没有变成卵。澄活了下来，但是大爆炸使它由冷动物变成了温动物，头脑里便有了“感情”这个词。
澄和岫的后代经过一代一代的繁衍，岫的后代进化成了犬齿甲龙，而澄的后代迁移到树上的树洞里生活。但是并不是每棵树上都有树洞，树洞很少，但澄的后代十分多，于是便引发了一场树洞之争。澄的一个后代无意中看到蜂筑巢，便用树枝、胶泥搭成了半球的巢，这种巢很坚固，又能够遮风挡雨，渐渐的它们便不再寓居在树洞里了。澄的后代悄然的开端演化，它们的肩胛长出了S形的骨骼，长出了尖的嘴，长出了尖利的爪子，开端学会站立，身体上长满了羽毛。
忽然有一天，地球发作了火山喷发，火山灰遮住了太阳，连续一百天都是黑暗，就这样，澄的后代们在黑暗中给它们的孩子找食，渡过了这一百天。
犬齿甲龙只要一个雌性恐龙幸存了下来，而它肚子里已有了小生命，它要去找食物，吃饱了才有力气把这些小生命带到这个世界上。它看到了澄的后代便要吃它们，但是出于母爱，成年的澄的后代为了维护它们的孩子，因而学会了翱翔，雌犬齿甲龙忽然把卵产了出来，掉在地上摔碎了，而它也倒下断气身亡了。
感情能使一切弱小的事物变得强大起来！
五彩校园作文400字【七】
《五彩龙鸟》是沈石溪的作品，是他独一写过的有关远古动物的长篇小说。“五彩龙鸟”这个名子，你们一定会不谋而合的想到这本书是讲五彩龙鸟的。可是你想错了，这个故事的源头来自两个近亲恐龙家族。
一个家族是澄的家族，而另一个家族是岫的家族。两个原来近亲的家族，大爆炸后却走上了不同的道路。岫的家族持续着孤单冷漠的丛林争斗，它们捕巨型恐龙，以至因食物短缺而吃食同类。
澄的家族却享尽家庭温情，它们固然体型娇小，也没有有利的武器。可对付天敌，为了种族的持续，它们从地上停止了一场史无前例的泪大迁移，而就是由于它们互相团结，用炽热的内心去取暖，才在侏罗纪大黑暗里的一百天里顽强的活了下来，最后进化成了五彩龙鸟！
这本书很感人，也让我真正感遭到了爱的重要。岫的家族用冷漠自私而交错的仇恨，把它们带上了种族灭绝的不归之路；澄的家族勤劳的筑窝筑巢，用温热的胸膛维护后代。让我感到惊奇的是生命舞台上留下的竟是权力薄弱的澄的家族，爱让它们博得了永久的辉煌！
沈石溪用爱与温情诠释了侏罗纪的飞天奇观！
