四年级人教版关于第三单元的作文【一】
铭记战争，保卫和平，珍爱生命——电影《孔子》观后感
“己所不欲，勿施于人”“朝闻道，夕可矣”……电影《孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代，恍惚中，我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导；听到了颜回谦和恭敬的话语；听到了子路勇敢果断的声音……
孔子，名丘，字仲尼，被人们奉为“至圣”，他如一颗绚丽的流星，在历史漫长的黑夜中用短暂的生命照亮了夜空，给后人们带来了无尽的启示……
铭记战争的教训。
孔子助鲁国抗齐时，几大桶油，扔上火把，向敌军泼洒而去。霎时间，火光把天都映红了，惨叫声一片，有些人竟被火活活烧!孔子，自然也是悲恸不已，可在那个战火纷飞的混乱年代，有什么对错可言？弱肉强食，或许是战争年代最残酷的。
保卫和平的年代。
试看战争年间，战火纷飞，民不聊生，百姓们流离失所，无家可归，一场战争动辄就要几千人，甚至几万人；而和平年间呢?社会安定，百姓们丰衣足食，一派欣欣向荣的景象。这两者相比较，保卫和平，难道不应该吗？
珍爱宝贵的生命。
古代封建社会，仅一个季平子亡就要几百人甚至几千人陪葬，难道人命真的有贵贱之分吗？不，只是因为封建社会是历史的必然趋势。那时的统治者视人命如野草般，动不动就草菅人命！孔子为了救一个陪葬小奴——漆思弓，在朝堂之上“舌战群儒”，以一己之力驳回咄咄逼人的季平子家管家，这就是孔子“仁义智慧”的君子品格。
在电影中，孔子曾与弟子失散，路人这样描述他：“气度像个大人物，却像丧家之犬般狼狈。”让人有些心疼：一个圣人，怎会落魄至此？有几人又能理解孔子？
从淋淋的历史中，我们得到的启示太多太多：铭记战争的教训；保卫和平的年代；珍爱宝贵的生命。
四年级人教版关于第三单元的作文【二】
公园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天；枝繁叶茂的夏天；松青雪白的冬天。但是我最喜欢枫红菊黄的秋天。我觉得公园里的秋天，是一个五彩缤纷的世界，更富有魅力。
我喜欢公园里的数目。树的品种有很多，柏树、枫树、银杏树和松树，每到秋季，树的颜色也便丰富多彩起来。浅黄的、金黄的、红色的、淡绿色、淡紫色、还有半黄半红的，那些经不起秋风“折磨”的叶子便离开大树的怀抱，随着风儿慢慢地飘落了下来，就像一只只颜色不一的蝴蝶，一边舞蹈，一边落下。落叶飘到了路人的头发上，飘到了旁边的椅子上，还飘到了地上。这些金黄的落叶落到地上，就像给大地铺上了一层金黄的'地毯。瞧，这些叶子有的像手掌，有的像三角形，有的像一滴水。最坚强的就是松树和柏树，它们头发依然翠绿，
除了大树，还有菊花。那些菊花有白色的、有橘色的、还有红色的，白色的像一片片雪花，橘色的像一个小橘子，红色的像一团火球。颜色光彩夺目，吸引着人们的目光，让人寸步难移。菊花在一起，好像在开会，谈论着他们的由来。
这，就是公园里的秋天，一个非常美丽的地方。虽然它没有冬天里的银装素裹，但是却充满了五彩斑斓的颜色，光彩夺目。
秋天是四季中我最喜欢的季节，喜欢它的层林尽染，喜欢它的五彩斑斓，喜欢它的天高云淡。
四年级人教版关于第三单元的作文【三】
当秋风赶走夏日的酷暑，绵阳市人民公园用彩笔描绘出色彩斑斓的秋天。不信，你看———
走进人民公园道路两旁，树上的绿叶随着阵阵秋风纷纷扬扬的飘落下来，一片片树叶变黄了，铺满大地，给大地换上了新装，这成了人民公园一道亮丽的风景。小草也渐渐枯萎，与落叶交织在一片。看，人民公园的秋天是黄色的。
接着，我往前一看，那不是喷泉吗？这喷泉时而高，时而底，忽而左，忽而右。形状也千奇百怪。有时像一朵盛开的花朵，有时像仙女在空中翩翩起舞，还有时像火箭，喷得很高，变得很细，好像要冲破天空。白花花的水滴溅在人们身上，大家都被这赏心悦目的美景感到心情舒畅。看，人民公园的秋天是白色的。
沿着小路走，会来到人工湖。人工湖的水碧绿碧绿的，十分平静，看上去明丽如镜。水里的鱼儿一条条活泼可爱，在湖水中欢快地游来游去，这给湖水添加了不少生气。看，人民公园的秋天是绿色的。
在人民公园深处，许多绿树换上了红妆。这其中最美的还是红枫。他虽没有梅花那样傲立雪中，也没有松树那样英资挺拔。可他们有自己的风采，远远望去她们犹如一个个美丽的少女，脱去绿色沙衣，换上红裙。真是“霜叶红于二月花”呀！看，人民公园的秋天是红色的。
黄色、白色、绿色、红色它们组成起来宛如雨后的彩虹，绚丽多彩。
我爱这人民公园的秋色，更爱这美丽的人民公园。
四年级人教版关于第三单元的作文【四】
孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。在看电影 之前，我 对孔子的印象就停留在这样的认识上，直到看了《孔子》这部电影。
从电影的结构来看，这部电影就是一部人物的传记。传记非常容易流于平庸，因为对人物一生的描写如果 平铺直叙就无法突出亮点。而这部电影通过几个吸引人的小故事来展开叙述：比如说服别人救下小奴一命。也通过一些炫丽的战争 场面特技和一些令人涕泗交流的感人场面来抓住观众的心。这样的安排无疑使电影增加了跌宕起伏的力量，使人物的形象饱满丰富。
从电影的内容来看，孔子的一生无疑是伟大的。他追求 仁义，并希望把仁政运用于治国理念中。他传道授业，哪怕颠沛流离，忍饥挨饿。他秉承了自己信念，直到终老。电影里，孔子是个有有肉的人，与弟子的感情深厚令人动容，与鲁君谈论政治，铿锵有力，与季氏比赛射箭也是旁征博引……而他被人嫉恨，被迫背井离乡，流浪他乡，却为他的英雄形象涂上了悲情主义的色彩。
当然这部电影也有非常多不足之处。从人物塑造来看，虽然选用巨星周润发来演孔子，但是周高大伟岸的身躯明显显得用力过猛了，一个怀才不遇、满腹经纶的孔子在剧中显得文武双全，缺乏失意文人的样子。而演员满口论语与人物性格显得疏离，周迅饰演的卫国夫人南子表现轻佻，与当时那个年代的女性形象也相去甚远。从史实角度来看，颜回下冰水冒救书简的行为也有点脱离实际，孔子智取三城勇退叛军，更像法家思想的代言人。
总之，不管怎样，孔子在我心目中的形象还是光辉灿烂的，他到老年的时候专心致志在鲁国传道授课，编著了《春秋》等经书。他的思想也为后来统治者治国理政提供了重要依据。
四年级人教版关于第三单元的作文【五】
孙悟空，是我国四大名著之一《西游记》里面的人物，他神通广大，所以我就想着写《假如我是孙悟空》。
假如我是孙悟空，我每天早上一个筋斗云一眨眼之间就到了学校，这样我就可以在家多睡懒觉了，哈哈！
假如我是孙悟空，如果厕所太拥挤了，我就要用“定身法”把别人定住，自己一个人第一个上厕所。可是，万一我忘记了给他们解除定身法的方法怎么办？
假如我是孙悟空，我就要用分身法，自己出去玩，让假体继续在教室上课。
假如我是孙悟空，我要用七十二变变成大树，眺望远方。
假如我是孙悟空，我就要用七十二变变成苍蝇，飞进敌人的部队，听到重要情报交给自己国家部队。
假如我是孙悟空，我可以用金箍棒为国家打全部的邪恶势力，让全世界和平。
假如我是孙悟空，如果国家有妖精，我就用火眼金睛，看见一个妖精一棒就打一个妖精，“哼哼，妖精哪里逃，吃俺老孙一棒！”
假如我是孙悟空，我就要上天入地再闹一次幽灵府和天宫。“玉帝老儿快把皇位让给我！”什么？如来佛祖来了？三十六计，走为上计，快跑！
假如我是孙悟空，遇到了唐僧怎么办？“师父，师父，别念了！”
四年级人教版关于第三单元的作文【六】
坐落在东阳江畔的江滨公园，一年四季都很美丽。那里的秋色，也是十分迷人的。
你看，江滨公园里的树木，已经换上了华丽的秋装!公园入口处的枫树们，经过了秋风的抚摸，秋雨的洗礼，一树的枫叶由绿转红，像一团团火苗在枝头燃烧。这不禁令我想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。人行道旁的银杏树，高大挺拔，树干粗壮，一片片叶子由绿转黄，就像一把把小扇子为我们扇来凉爽的风。花坛里的松树，一棵棵都直入云霄，那细细长长的松针多得数也数不清。低头一看，金黄色的松针已经落了一地，踩上去松松软软的，就像铺了一层金色的地毯。换装后的树木，把秋天的江滨公园打扮得叠翠流金!
秋天的江滨公园，不仅树木换了妆容，还有不少鲜花也粉墨登场了。瞧，草坪的东北角，曼陀罗披着一身绿衣裳，头顶丝状的红花冠，正在风中翩翩起舞呢。草坪的西南角，散发着浓浓的香味，咦?是什么呢?哦，原来是桂花呀!只见金红的桂花宝宝们躲在那浓密的枝叶间，时不时地探出小脑袋，四处张望着。绕过草坪，来到一个小山坡，只见坡上种着一大片菊花。五颜六色的菊花正在争奇斗艳，红色的、黄色的，白色的，紫色的……红的像火苗，黄的赛金子，白的如云朵，紫的似霞彩!这么多的花儿，把秋天的江滨公园点缀得五彩缤纷!
江滨公园的秋色，真是美不胜收啊!我爱这江滨公园!
