选择一个印象深的地方写一篇作文【一】
我去过很多地方，去过西安的大唐不夜城，去过临潼的大山，去过湖南的橘子洲，但我最喜欢的地方还是我们高陵的“水景公园”，每到周末那里人山人海。
那里风景不仅优美，而且好多景物也非常美丽。让我来给你介绍介绍吧！那里的小河很美，河水清清，里面有好多小鱼，有小金鱼，小丑鱼，小黑鱼和小蝌蚪，真是五花八门。那里的小桥也很美，走在桥上，如果你细心观察，你就能发现脚底下的桥栏上有好多美丽的图案。再往前看，有一个红棕色的八角凉亭，四根大红柱子和八角凉亭的顶上都刻着炫舞的飞龙，感觉酷极了！再往前走，就能看见一片绿油油的草坪，那也算是青蛙和好多昆虫的“天堂”，走到路边就可以听到青蛙“呱呱”的叫声，蜻蜓，蝴蝶，还有昆虫在天上翩翩起舞。继续往前走，可以看到十二生肖的动物雕刻，我们可以坐到这些动物的背上拍照，玩耍，这是每个小朋友最喜欢的地方，旁边还有一个庞大的大象，但是它只是用石头雕刻的，我们可以坐在那只“大象”的脚底下，也可以骑到它的背上。
水景公园是我们高陵人都喜欢去的一个公园，如果你想来我随时欢迎你的到来，而且我还可以当你的导游哦！
选择一个印象深的地方写一篇作文【二】
我要给大家推荐的是西峡县的白羽公园。
大家可能要问了，为什么叫白羽公园呢？是有一个和羽毛相关的故事和传说吗？都不是，让我来告诉大家。读历史的小伙伴们都知道，白羽公园是在几千年前的古代白羽城的遗址上修建的，白羽城是几千年前春秋时期的楚国到战国的西周时就有的。
到了白羽公园，你首先会看见一大面墙，上面写了白羽城（即最初的西峡）的历史。再往里，你会看到三个大大的羽毛。白羽公园分为两部分，健康步道和自由步道。健康步道里处处鸟语花香，一路上鲜花朵朵，绿树成荫，时不时会听到几声小鸟的叫声，好像在说：“欢迎你来到白羽公园。”自由步道更是能见到美丽的小桥、林间小路……
白羽公园不仅美，而且还能了解到各种文化呢！有能了解文学艺术的文艺栏，有能看到名人名言的名言故事栏，有能了解历史的历史花廊，有能了解西峡名人的好人园，还有能了解各种古今人物用品、艺术作品的艺术厅……其中的艺术厅还有二楼，这里比较空阔，所以经常有小朋友在上面玩游戏。
听了以上那么多讲述，你是不是也心动了呢？快一起来白羽公园看看吧！
选择一个印象深的地方写一篇作文【三】
《有一个地方只有我们知道》是一部风格颇像欧美清新派的情书式爱情片，影片整体给人非常清新、非常舒爽、非常温暖的感觉。影片的暖，来自于它从始至终传递着这样一个信息:你不能因为过去痛苦和背叛中，就去否认未来，人应该要相信爱，也应该要充满希望。同时，也因为吴亦凡饰演的男主角彭泽阳浑身上下释放出来的暖暖爱意。
彭泽阳在布拉格长大，笑起来像布拉格的阳光一样闪耀的他，而这个帅气的、看起来有点活宝的大提琴手，竟然有着一段段不为人知的过去，他是一个二十来岁的单亲爸爸、他是一个没有父爱的孩子，他需要照顾精神异常的妈妈、他需要照顾幼小的女儿……也许在观影的前面部分，你会不理解吴亦凡大多的镜头画面都是一种淡然无情的表演，但这正是他拥有太多不可言语的故事所致。在那张帅气而又稍显严肃认真的脸上，慢慢的就能读出男人应有的责任与担当。从年少时的叛逆中走出来，成为一个富有担当的男人，在你需要的时候他能够给你帮助、在你痛苦的\'时候他能够给你安慰、在你犹豫的时候他能够给你坚定的眼神。他过去的经历反而让他成为了一个更加真实的有有肉的人、让他成为了一个更加有责任感的人，彭泽阳这个角色的厚重感在吴亦凡的诠释下，显得格外动容人心。
无论是从歌手转战大银幕、还是从第一次演戏的新人来讲，吴亦凡在片中的表现绝对可以用惊喜俩字形容。“我不能失去你，不要走!”--最后的一场戏，最感人肺腑的一句话。之前的那些迟疑，那些欲言又止，那些似笑非笑，那些和放弃的碰撞，都在这最后一场戏中彻底得到解释。如果要从艺术的角度去评论吴亦凡在片中的表现，可以说是他成就了泽阳这个角色。在他的表演空间里，没有那种故作姿态的矫情，也没有那种时时刻刻叫嚣着青春不败的浮躁。相反，他用相当成熟的表演诠释了这个姐弟恋中那个更值得依靠的角色。
从观者的角度来看泽阳这个角色，多数都会认为这是个暖男的定位。但仔细揣摩他的出生经历与生活轨迹，其实是个不讨喜且极其难演的角色，包括许多台词设计都太哲理不够生活化，好在吴亦凡把它们都表现得合理、把这个角色演得恰到好处。
在这部电影里，金天和泽阳的相遇，算是一个美丽的意外，让我们看到了一个伟大的爱情故事，女主角从背叛、失落、绝望中走出来，男主角从叛逆、失去、懦弱中走出来，彭泽阳最后带着坚定的意志和超人的勇气，走到布拉格里的阳光之下去追逐那一份爱情。是他，真真实实的让我们去相信，勇敢去爱，是一件美好的事情，太暖人心了!
选择一个印象深的地方写一篇作文【四】
今天中午,正是放学时间,同学们都很拥挤地从校门口里从出来,我是在后门路队值,从校门数,我是第二个。因为同学们都非常急切的想离开学校,所以跑步和说话、插队的同学很多,我已经把不守纪律的同学抓了一排了,正是这样一个忙绿的时间点时,有一个像是四、五年级的一个同学,从路队中走出来,我刚想让他从路队外归队事,他拿出了一个银色的口哨,他说那是他捡到的,我马上把值周本拿出来,想记他的班级和姓名,之后给他写表扬稿,只见哪位同学摇了摇头说:“不用了。”他简短地说完便走了。我把那个口哨看了看,原来是一个有点旧的银白色口哨,带子已经不见了,口哨里的铁珠也损失了一部分,有的地方也烂了,等值周完,我就把口哨放到了传达室,传达室里已经堆满了许多东西,像铅笔、橡皮、毛笔、钢笔、笔袋、校服、红领巾,都有许多,我便没有多看,转身回了学校的午托部吃午饭。
我边走边想:“如果全校同学都像那位同学一样拾金不昧该多好啊。”
