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五年级作文教室里的趣事(五年级在学校发生的趣事作文)

五年级作文教室里的趣事(五年级在学校发生的趣事作文)

更新时间:2023-12-12 11:32:21
五年级作文教室里的趣事(五年级在学校发生的趣事作文)

五年级作文教室里的趣事【一】

童年生活是多么诱人,是多么美好。在这无忧无虑的童年生活中,天真的我们也会干一些傻事。在我的记忆中,就有这么一件童年趣事。

在我5岁生日的时候,爸爸和妈妈送我一只可爱的小白兔。我开心极了!每天都惯着我的“小笨”(小兔的名字)。

有一回,“小笨”在吃一根小萝卜。我拿着一个木瓜坐在它面前,只见它丢下萝卜在我面前跳来跳去。“很想吃,对吗?”我问道。它又重重的跳了一下。“你不能吃,你不是人,你是兔子。”我轻轻地对它说。它的耳朵耷拉了一下,可能是表示失望吧!我心一软,就挖了一小块给它。看着它津津有味的吃起来,我也就放心了。忽然,一个想法从我的脑海里闪过,它会不会因为乱吃东西而拉肚子或肚子痛呢?还是先阻止病魔对可爱的“小笨”的折磨吧!我去药柜里拿来一瓶白花油,把“小笨”压在地下,在它的肚子上涂了一层厚厚的白花油。顿时,它就是世界上独一无二的“药兔”。第二天,一个厄运传到我的耳朵里:可爱的“小笨”了。我大哭起来,妈妈急忙跑过来,问我怎么了?我把昨天我和“小笨”在一起的那段时间里发生的事一五一十的讲给妈妈听。妈妈听后,语重心长地对我说:“人和动物是不一样的。不要什么事情都自作主张,要跟妈妈说……”

现在,我长大了。给兔子抹药的傻事我也不会再做了。不过,我还是深深地自责,“小笨”对不起!

五年级作文教室里的趣事【二】

王老师大步流星地走上讲台,把书本放在了讲桌上,翻开了语文课本,抬起头,扶着眼镜,眉毛皱得像一个倒八字,张大嘴巴说着:“今天,我们来学习《火烧圆明园》这篇课文。王老师一边说着,一边用余光扫视了一下四周。

正当老师讲得精彩之时,一阵“呼——呼——的鼾声从角落边上传来,循声望去,只见贾聪明侧趴在课桌上,口水流了一大摊,嘴巴还在不停地啃手指头,原来他早已经进入了甜美的梦乡。

“起立!贾聪明!老师一只手扶着眼镜,一只手扶着桌子扶手,瞪大眼睛,“居然敢在我的'课堂上睡觉!

“发……发生什么事了?有鸡腿吃了吗?贾聪明整个人从座位上像弹簧一样蹦了起来,一手抹着口水,一手不断地捶打着自己,“老……老师,我……我没睡觉,只是趴了一小会儿。

“你没睡,那你说说,圆明园是谁烧的?老师双手抱在胸前,眼睛里好像要喷出火来似的,盯着贾聪明。

顿时,全班同学的目光齐刷刷地转向了贾聪明。

“老师,冤枉啊!贾聪明身体往后一倾,双手不停地摇摆着,眉毛耷拉着,两眼直视老师,“不……不是我烧的!

霎时,全班寂静了两秒钟后炸开了锅:

“哈哈,肯定不是他烧的呀!

“这一回,他定了!

“他可真糊涂啊!

“你……你……气我了,敢在课堂上睡觉,明天请家长来学校一趟。老师的脸色苍白,眼睛瞪得大大的,用手中的书指着他说。

通过这个故事告诉我们:上课要专心听讲,不要开小差,否则会有不良的影响哟!

五年级作文教室里的趣事【三】

??事-五年级

上午,我们在上数学课的时候董子锋和陈泊含进来了,把老师吓一激灵。然后,他们转身就回坐了。但是,老师突然叫住了他们,让他们重新走。但是他们还是不懂礼貌,“当地一下打开了门。于是,老师又让他们重新走。他们出去之后,老师对我们说:“你们瞅瞅他俩,连一点礼貌都没有,都不知道敲门。然后,他们就敲了敲门,老师让他们进,他们就进了。但是老师又让他们重新走了。这给我都整不会了,他们不都敲门了吗,怎么还让他们重新走呢?这时,老师说了:“敲门,让进就进,也不说说什么让他们回来晚了。然后,他们又敲了一遍,老师又让他们进了,这回可好了。敲完门,老师问他们干什么去了,董子锋说:“给邢老师搬东西去了。老师又问:“有没有我的'啊。董子锋回答道:“没看见,但应该是有。老师说:“啊,我还寻思,你们看见了,不想给我拿,那既然这样,你们就回坐去吧。等他们回了坐。老师笑了,我们也就笑了。

下午,我和姜禹同去物理老师办公室去取三维数字课堂,因为老师说:“今天这本是作业啊,我一会儿就批,下午你们就来取。然后,我们一路快跑到了办公室门口,我们敲了敲门,是位女老师开的门,我就说:“我们是来找纪老师的。这位老师就让我们进了。我们进去一看,老师正在批三维,然后,我们就说:“老师,我们来取三维。老师说:“我还没批完呢。这样吧,上午我不是发给你们全品了吗,它就当今天作业。然后,三维就当明天的吧。之后,我和姜禹同就走了。出了门,我就和姜禹同说:“你说你来这么早干啥,我都说了晚点去,不着急,你还走,这回好了没批完吧。然后,姜禹同就说了几句,但最终还是没说过我。于是,他就露出一脸无奈的表情,给我逗笑了。

今天,可真是够可笑的,董子锋和陈泊含被老师“撵出去好多次。最终,他们练好了礼貌进门的方式,让我们笑了大半节课。

五年级作文教室里的趣事【四】

每天下午放学后,值日生把教室打扫得干干净净。黑板是那么明亮,就连一支小小的粉笔都不忍心在上面写字。地板多么干净,亮堂堂的,就像一块大的镜子一样,连人的影子都看得清清楚楚。可是好景不长,两个男孩子走进教室看到了明亮,干净宽敞的地板和一块光亮的黑板。“哇,地板和黑板好亮啊!”窗外的花草,树木映在地板和黑板上,风一吹,窗外的风景和它们的.影子一起扭动它的腰肢,挑起了优美的舞蹈。那优美的舞姿真迷人啊!窗外和窗里的风景顿时形成了一幅优美的风景画。一个男孩一手那着粉笔,一手拿着黑板擦正准备往黑板上画画,可是粉笔不肯,它仿佛在说:“喂!这位哥哥,求求你,行行好,放过我吧,我真的不想成为一个‘罪人’”。可是小男孩还是绝情的在黑板上画了一些乱七八糟的东西。就这样,画完又擦,擦完又画。擦不干净,又索性拿了一桶水泼了上去,瞬间黑板脏了,脏得一发不可收拾。泼在黑板上的水一滴一滴的滴在地板上,好像人在伤心流泪。

不久,地板也弄脏了,脏水不停的往地面流去,他还故意用脚踩一踩,脚上的泥被水浸湿后,掉在了地上。另一个男孩劝他说:“你别闹了,你把教室都弄脏了”。可他不仅不听还说了许多脏话,然后走出教室,扬长而去。留下了这个男孩在教室里,他低下了头,沉默了一会,然后抬起头拿起帕子不停的擦,不一会黑板擦干净乐了。他又拿起拖布把地板拖干净,终于托完了,而他却累坏了。黑板和地板好像也露出欣慰的笑容,因为他看到了希望。

有的时候一个小小的行动就能体现出一个人的高尚品格。不管是在家,还是在学校,都是我们学习和生活的地方,要使我们在这里享受美丽与舒心,就需要我们打扫和维护,那我们就得学会珍惜和爱护。

希望这个故事能唤醒那些不会珍惜别人劳动成果的人,希望他们能够改过自新,成为一个懂得珍惜的人。如果地上有垃圾,而人人都伸手去捡捡,那么我们的学校我们的家园会变得更美丽更洁净。如果人人都弯一下腰,做一点贡献,花园式的校园将出现,如果你想生活在这样的环境里,那么请学会弯腰吧。

五年级作文教室里的趣事【五】

在一次预备铃响起时,大家正在背着上课后将要默写的古诗和名言,大家背的非常流利,高老师一进教室,听到我们把古诗背的滚瓜烂熟,高老师的脸上流露出满意的笑容。“向往幸福的人需要品德高尚的朋友。亚……亚……亚……”突然,教室里非常安静,只有那预备铃的铃声,同学们一下子愣住了,因为作者名字不记得该怎么念了,我们“亚”了老半天,才把作者的`名字给“亚”出来,这时,高老师皱了皱眉头,对同学们说:“哪位同学愿意教一下我们怎么熟记这位作者的名字呢?”教室又陷入了一片寂静中,过了许久,高老师又发话了,她说:“同学们,大胆点!说出来!大胆的说!”此时,班里有些小小的,动同学们窃窃私语,突然,班长说道:“鸭梨是多德!”班长话音刚落,同学们哈哈大笑,高老师也禁不住的笑了起来。后来,同学们就用这个方法,记住了亚里士多德的名字。

看看,我们的班长是都么得机灵啊!在后来的默写中,我们取得了好成绩……看,这是我们班的一个笑点,班里还有许许多多好笑的故事呢!