五一和同学爬山作文【一】
一天，一只乌龟爬呀爬，觉得很无聊。
这时一只蜗牛说：“去爬山喽！”乌龟一看，只见一只蜗牛慢慢吞吞正以每分钟半米的速度往山顶挪行呢。乌龟笑着说：“就你那小样，就你这速度，什么时候才能爬上山顶呀？哈哈……”蜗牛说：“哼，有本事来场爬山比赛？”“乐意奉陪。”乌龟道。他们便开始了爬山比赛。刚爬了一会儿，乌龟就靠在树下悠闲地哼着小曲，还自言自语：“我曾经赢过兔子，不用怕，先睡一觉再说。”乌龟怡然自得地睡着了。此时蜗牛仍在一步一步地爬着，毫不气馁。蜗牛终于爬上了山顶。（就是个小土坡）它用喇叭大喊：“我爬上山顶了！”乌龟被吵醒了，他后悔地说：“早知如此，何必当初？”说完它就晕过去了,乌龟醒来低着头走了，蜗牛开心的爬了下来，蜗牛这种有志者事竟成的精神，难道我们不向蜗牛一样的精神吗？我们一定要学习，考好成绩来报答父母。
五一和同学爬山作文【二】
星期六的晚上，我和姐姐做完作业，觉得很无聊。无意中，我看到了它——一个圆圆的，硬壳的小东西，没错，就是蜗牛，它可是我的好伙伴，我们顿时来了兴致。
打开盒盖，我轻轻地把它从里面抱出来。
我们准备让蜗牛“爬山”。我堆起四座“小山”，姐姐拿出手机准备计时，我把蜗牛放在“山脚下”，姐姐一声“开始”，我们就退到后面，瞪大了眼睛，观察蜗牛的表现。
蜗牛好像听懂了口令，奋力地向上爬，只见它触角不停地摆动，好像在探测前面是否有障碍物，它的身体紧紧地吸附在物体上，就像磁铁一样，大约用了9分钟，蜗牛轻松地爬过第一座“小山”，第二座、第三座……
到了第四关，小蜗牛可能有点累了，它爬到一半摔了下来，但它仍不放弃，一次、两次、三次……我怕累坏了小蜗牛，就和姐姐商量，决定结束这次比赛。我把蜗牛小心地捧在手里，慢慢地放进盒子里，让它好好休息，争取下次四连冠。
我爱我的小蜗牛！
五一和同学爬山作文【三】
同学们，你们好！期末到了，又是领书的日子，但是，当我把我的书拿回来时，却发现有些书有墨水；有些书封面没有了；还有些书甚至还掉了几页。同学们，你们这样做就是不爱惜、不爱护！虽然这不是你们的书，但你们考虑过这些书的主人的感受吗？可能有些家里面富裕的人不在乎，但你考虑过那些好不容易存钱买了一本好书的那些认的感受吗？
如果有一天，因为捐在班里的书被某些同学给弄坏了的原因，而没有认肯捐书了呢？那时候，你又没买书，那你们看什么？怎么写读后感？可能你们不在乎，你们会自己去买一两本捐出去，然后当期末拿回来时却发现很脏，你心里会怎么想？有可能你就是不爱惜书，又很富裕的人，你也许不会生气。
我把那些被你们弄脏了的.书放在了家里，然后又用自己的零花钱去买，捐给班上。我希望你们不要在想以前那样了；我希望你们要爱惜；我希望你们能做我理想里的好学生……我是做到了的，我没有不爱惜你们捐的书，我现给你们做个榜样，请你们一定要爱惜同学们捐的书！我真心的希望你们学会爱惜，谢谢！
20xx年10月xx日
五年级一班xx
五一和同学爬山作文【四】
“心情大好，出去走走，碧海蓝天吹吹风。河山大好，出去走走，别窝在家当懒虫……”每当听到这首《河山大好》，我的脑海中便会浮现出那一次次的出游，还有那美不胜收的胜景，均让我对大自然的鬼斧神工所深深折服。
那是在一个五一的小长假，爸爸的公司正好也放假，于是便商量着带我出去玩，我们把目的地选在了重渡沟。我曾经去过一次，虽然只是并不深入的逛了一圈，但是重渡沟的美丽却是深深地烙在了我的心底。于是我便提出了去重渡沟。
来到重渡沟后，经过了一天的休整，我们就开始了爬山之路。
刚爬了十几分钟，便来到了一个景点前，这是无数个天然形成的小水潭以梯田的形式排列，从最高处向下看，这整座池塘都显出了不同的色彩，这是由于水潭的深浅不同还有阳光照射的角度不同造成的，整座池塘看起来流光溢彩，美丽极了。
再向上走，赫然出现了好几块大大的连体山石，前方的指示牌上书三个大字：水帘洞。我做看看，右看看，终于在岩壁边上找到了几个通道，这恐怕就是水帘洞的入口了吧，想不到这水帘洞还真是名副其实。
不知不觉已经爬了很长时间，向下看去，只见长满黄叶的树随风摇晃，就像一次次的黄色的浪花，而远处则是一片片绿色，那便是一片片竹林，在阳光的照射下更是青翠欲滴，光彩照人。
山势陡然险峻起来，上山的路也从缓坡变成了一节节陡峭的楼梯，刚上了数十节，我便已经气喘吁，这楼梯的高度还真不是盖的。
看着近在咫尺的山顶，我横下一条心，一口气冲了上去。俯视着脚下的一切，一种自豪感油然而生。
通过这次爬山，我更深刻的领悟了“坚持就是胜利”的深刻含义。
五一和同学爬山作文【五】
尊敬的家长：
接上级有关部门通知，“五一”放假时间为四月三十日至五月二日(共3天，住宿生五月二号下午到校，五月三号正式上课。希望家长在假期要自觉履行监护人的监护、教育职责，安排好孩子的假期生活，尤其注意对孩子加强安全教育。为了让您的孩子能过一个欢乐、祥和的节日，请家长配合学校做好以下几项教育工作：
一、建议家长利用假期亲情旅游时间或其它场合与孩子进行沟通，鼓励孩子树立远大志向，努力学习上进、争取出色地完成学习任务。
二、建议家长关心孩子的饮食起居，注意教育孩子能做些力所能及的家务事。在校外要做一个遵纪守法，遵守社会公德，遵守交通规则，讲文明讲礼貌的好学生。
三、严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的规定，严禁子女进入营业性的“三厅二室”(营业性歌舞厅、录像厅、卡拉OK厅、电子游戏室、桌球室和网吧;
四、一定要提醒孩子务必注意各方面的安全，外出时，注意防盗、防骗，注意饮食卫生，不要擅自去游泳，注意外出的交通安全，注意用电、用气和用火的安全。
五、建议家长教育孩子科学合理安排休息与学习时间。学校建议学生在假期中要每天保证不少于两小时的学习时间，毕业班学生更要自觉增多学习时间，学生返校后进行期中，利用假期进行反思、补缺补漏，尽量做到休息游玩与学习两不误。
六、家长须知：假期后学校作息时间调整为夏季作息时间，学校静校时间变为 早7：10前 午12:30—1:50，静校期间住宿生统一在校休息，禁止外出，通校生在家午休，禁止提前到校，但是上午不到7:00中午不到1:50学校大门口及马路两侧到处是早到的学生，很不安全，望家长同志管理好您的孩子，严禁提前到校，以防发生意外;天气转暖，锦秋属于湖区，严禁您的孩子私自到闸头、水库、池塘等危险地方游泳或玩耍，以防发生意外。
家长同志们，请和我们携手合作，共同构筑一道教育、管理网，让孩子们度过一个既充实又有意义、既开心又健康的假期。
学生姓名： 家长阅读后签字：
锦秋中学
20xx-4-28
