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高考作文允许涂改吗(高考作文引用材料扣分吗)

高考作文允许涂改吗(高考作文引用材料扣分吗)

更新时间:2023-05-11 06:18:39
高考作文允许涂改吗(高考作文引用材料扣分吗)

高考作文允许涂改吗【一】

《请允许我,叫你一声妈妈》讲述以为单身妈妈的儿子在下夜班途中被人劫财害了命。听到噩耗的母亲每天不吃不喝,看着儿子的相片哭的去活来。终于凶手被抓住了,是一个不到20岁的男孩,不久法院开庭,法官宣判男孩刑,话音未落,一个黑瘦的农村妇女跪在地上,一次又一次地磕头。虽然,她知道这一切都是徒劳的,最后,法官问原告席上的他:“还有什么要求。”可那位母亲的回答震惊了全场。她哽咽地说:“如果可以的话,我希望能减轻他的罪行……因为,我已经失去了一个儿子。所以,我再也不希望另一个妈妈承受同样的.痛苦。”法官点了点头,改判男孩有期徒刑25年。

故事讲完了,可那位母亲的心,却让我知道了宽容的力量如此之大。

宽容是什么?宽容是哪位母亲有宽容之心原谅了害自己独生子的过错;宽容是犯错时一个鼓励;宽容还是原谅朋友一不小心弄坏自己玩具时的没关系……

其实,母亲的心就是宽容的天堂,如果可以,请允许我叫你一声妈妈。

这是一个伟大的妈妈,看着这个故事,我两眼水禁不止……在此,向大家推荐此书。

高考作文允许涂改吗【二】

13、逻辑顺序(2分)

14、列数字(据)(1分)涂改液已经成为使用率较高的学生文具。(2分)

15、涂改液中的有害物质,在使用后会挥发游离于空气中(1分),被告人吸入引起慢性中毒,影响神经系统,使人头痛、恶心,吸入量过在甚至会危及生命。(1分)

16、具备涂改液特点的无毒物质。(2分)

17、不能删去。(1分)“逐渐”说明了慢性中毒现象的消失需要一个过程,体现了说明文语言表达的准确性。(2分)

高考作文允许涂改吗【三】

小星常说:“梦想总是遥不可及,努力不一定马上成功,脚踏实地走好每一步即便是失败也是一种收获”。

那年的我们拥有无知的心灵,对一切充满了信心,总是认为自己强大得无人能及,后来那一步的跨越,彻底把我们击醒。我们是强大的90后,我们是无可比拟的未来。

网上、现实中曾传言:80后是靠自己奋斗起步的一代;90后是啃老族;00后的崛起是更高程度的.疯狂。其实90后的我们真的很强大,我们总是靠着:走自己的路让别人说去吧、的宗旨。开始不在乎一切。甚至开始诞生了早恋、游戏狂、吃货、坑爹、土豪……一系列的新名词。90后的我们在别人看来是多么的傻。不知进取、不知孝道…好多骂名出现在我们90后的身上。但我们也有梦想,我们为梦想奋斗的时候,又有几个人看到了,90后的我们太懦弱了,其实每个人心中都想好好孝敬父母,只是不相信自己罢了。不相信自己可以成功、不相信自己会出人头地,只是一味的逃避。90的我们拥有着自己的梦想,但是也该我们奋斗了,在为时不晚的时间内该为自己的未来好好闯出一片属于自己的天地了,我们应该觉醒了。

梦想什么的,要看自己。你是否在记得,你是否在努力,你是否实现。其实实现与否不是很重要,最初的梦想是青涩的,或许不切实际。重要的其实是你实现梦想的路上,你收获了什么,你得到了什么。梦想不是靠努力就一定可以的,你得先去抓住最近的梦想,才能实现最后的梦,一步登天是基本不可能的。记得我最初的梦想还在小学班主任那里保存着,长大后的我一定要怀着梦想的果实去那里拿回梦想。或许现在我还没有实现,一切都只是出口狂言,但是我相信,只要自己肯向前,绝不后退,就一定会到达终点,靠自己的努力,不管用什么样的方式。

我相信梦想不会走远,它就在前面,你愿意向前,总有一天会到达;若你后退,前功尽弃。有一句话说得很好——当你想放弃的时候,想想自己为什么坚持走到了这里。梦想是自己的选择,而你呢?

自己许下的梦想,到了我们自己应该负责时候了。加油,只要坚持、只要相信自己可以,那么我就一定会做到

闯出属于自己的天地。用心带路,我们一定会到达自己的目的地成功是属于那些失败后依然不放弃梦想的我们。

高考作文允许涂改吗【四】

广播的余音还未结束,高年级的孩子匆匆步入教学楼,而低年级的孩子,尤其是那些一年级还未完全被规则束缚的孩子们,哗啦啦一下子,从教学楼前涌向花池,领导无奈的摇摇头,随即疾步向前,厉声呵斥,隔着很远的地方实在不知道他又是用怎样的语言怎样的语气甚至怎样的神情表达他的气愤,我知道看着被践踏的花池,他一定很心疼,哪里不仅仅有看门人的辛苦付出,也留下了他不辞劳苦的汗水,当一池的艳丽为春夏秋三个季节的校园带来阳光增添魅力之时,也许很少有人能想到他们背后的默默付出。对于一心只想寻找自己快乐的孩子更是如此。

迫于威严,一转身的功夫孩子们已四散而“逃”,但我知道用不了几分钟他们会卷土重来。随着那给人压力身影的消失,孩子们又一窝蜂涌向花池。

花园前的积水被踩溅起的水花打湿了衣裤,花园墙上的污渍很自然吸附在紧贴花园墙的衣裤上,园内的泥泞包裹了鞋子,花枝上的刺有些尖利,但这一切怎能阻挡孩子们一颗好奇的心呢?

而我也想探寻他们之间的秘密,怒目圆睁自然会适得其反。

俯下身子,和颜悦色,一个小男孩趴在花园墙上,伸长了胳膊,极力想从湿漉漉的泥土里找寻些什么。

“你在找什么?”

一副天真可爱的`神情,略带疑问,意思是我找什么你都不知道?这时候在他眼里你绝对是白痴。“当然是蜗牛了!”这理直气壮的语气里绝对有些嘲讽。

而我只好继续装傻了,“蜗牛好玩吗?”

“那还用说,它会驮着房子爬,而且他的房子还可以当玩具。”

其实对于我们,他们所谓的好玩已属于模糊的记忆,真的不知道蜗牛会带来怎样的欢喜。

残存的记忆里,雨后,为在那什么都稀缺的小村庄找到传说中的蜗牛,而关于蜗牛的消息应该还是在城里有亲戚的小伙伴告知的,我们几个小伙伴结伴在那一片荒凉的山脚下开始角角落落的寻找,当时怎么就碰巧了,也记不得在哪找见的,反正就是找见了。一只直径有五分硬币大小的蜗牛,我们几个像寻到宝贝一样,回家的路上,小心翼翼的双手轮换着将其捧回家,放在自家的水泥台子上,然后双膝跪地就那么

趴着目不斜视的看蜗牛的慢慢蠕动,不只是觉得有趣,更为他背着的房子感到神奇!也许那就是快乐吧。

而看看眼前的孩子却误将这种只因触角有些与蜗牛相似的蠕虫称作蜗牛时,我不知道他们是否收获了真正的快乐?为了他们所谓的快乐,他们俨然不顾被惩罚的危险和对其它花草的践踏,一意孤行。而这样的一意孤行,却在这个几乎延续了一个星期的雨天里时时出现。后来我就在想,如果让孩子们早一点知道蜗牛从小就有壳,而且一般情况下是昼伏夜出等相关的知识,是否孩子们就不会为了那小小的鼻涕虫而没了规则,空留许多的遗憾了。