高考作文写成议论文扣分吗【一】
志向，是自己想成为什么人或做成什么事的愿望、决心。中国有句古话说“有志者事竟成”，说明想要“事成”须先“有志”，若“无志”则“事不成”。
的确，志向是成功事业的起点。作家巴尔扎克说过：“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。”蒲松龄曾拟过一幅：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”其中项羽破釜沉舟、勾践卧薪尝胆的典故也向我们证明，“有志”对“事成”的重要性是不言而喻的。但是，“有志”者是否都能“成事”?也不尽然。“有志”者欲成事，还需注意以下几点：
立志要正确，同时要在力所能及的范围内把志向定高。民国时有一贼人，立志成为“神偷”，并日复一日从沸水中拾取肥皂片以练习偷窃技巧，后百偷百中，却落得被捕入狱的下场。并不是他没有志向或立志不够坚定，而是因为他立的是“邪志”而非“明志”，终究难免沦为阶下囚。因此，我们要正面、积极的立志。苏联作家高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展越快，对社会越有益。”吹响覆灭大秦帝国暴政号角的陈胜年少时只是个耕田的佃夫，却有富贵成功的“鸿鹄之志”，为此常受到乡友们的讥笑。但他不放弃心中的大志，并择机付诸努力，最终起义称王。可见，每个人都不应妄自菲薄，要敢于立大志、立高志。只有胸怀高远的志向与追求，才会有不懈奋斗的动力与方向。
立志不能朝三暮四，而应从一而终。安德鲁·加德说过：“一个人一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。”古往今来，写成《史记》的司马迁，立志抗金、“精忠报国”的岳飞，在数学方面研究成果卓越的华罗庚，无一不是从少年时期便立下志向，从此便专注于这一件事，对其他诱惑干扰都视若无睹。反观那些犹豫不决、频繁变更志向的人，则都碌碌无为，虚度一生，无法在历史上留下自己的功名和印记。只有立志从一而终、持之以恒才能有所成就，朝三暮四的后果必然是一无所获。所谓“无志之人常立志，有志之人立长志”，说的就是这个道理了。
立志之后，就要坚持不懈地为之努力。巴斯德说过：“立志是事业的大门，工作是登门入室的旅途。”与怀特兄弟同有飞行志向的人不计其数，但只有他们取得成功，其中最重要的原因便是他们历经无数次尝试、失败、再尝试，始终坚持为实现目标而不懈努力。须有不避艰苦的恒心与毅力才能从“有志”走向“事成”，倘若没有了实干，志向不过是个空壳罢了。由此可见，“有志者事竟成”的第三个条件是坚持。
愿各位“有志”者共勉，为“事成”而立明志、立长志，努力图志。
高考作文写成议论文扣分吗【二】
今天，我们班的眼保健操扣了分，受到了老师的严厉批评。
我有些不满，懊恼是哪个检查的人和我们班过不去，可是念一想，这能怪那个检查员吗？不能。如果我们每一个人都认真地做了眼保健操，那么检查员会故意和我们班过不去以至于扣我们的分吗？
找来找去，原来不怪别人，原因在于自己，我们自己没有认真做，没有认真地去看待眼保健操，甚至有些人根本没做，当然会被扣分。换做我是那个检查员，看了这种情况，我也会扣分的。
开始写检讨时，我边写边觉得老师这样做不公平，是啊，我每次都认真做了，为什么扣分时我还要写呢？当我想到集体二字时，我终于明白了，班级就是一个大集体，如果每个人干每个人的事，那么集体就团结不起来，光自己做好是不够的，还要让更多的人做好，只有做到这样，班风才会好起来，整个集体才会团结起来。
一个人来号召领导是带动不了五十二个人的，就像拉车一样，如果只有一个人在前面拉，那么，就会觉得很吃力，但如果多数的人在前面拉，车子才能够快起来，才能起到团结的作用。只有大多数人团结起来，努力做好榜样，才会带动其他人，这不就是集体二字的含义吗？
我仔细回忆着，的确，我是认真做了，但是，当时教室很吵，一个星期下来都很吵，但我并没有阻止，只是做着我应该做的，继续让教室吵下去。现在想起来是多么不应该啊，且不说我是班干部，就算是班级中的一员，也应该想到要阻止一下说话的人，起一下带头作用吧！
这次的扣分责任不全在说话的人，也不全在于没有阻止他们说话的人，更不在于检查员，这次的责任是我们全班都要来承受的'，要让我们都认识到这并不是一件小事。
分已经扣了，没有机会再去挽回了！但是扣分也未必是件坏事，它带给我们的虽然有失落和郁闷，但它给我们全班敲响了警钟，也让我明白了集体的重要性。
也许，如果没有这次扣分，我就不会自我反思，重新认识一些道理；也许，没有这次扣分，我怎么也不会明白集体的重要，不会知道自己犯了什么错误，如果不是这次扣分指出了我的错误，我就会一而再，再而三地犯下去，终而误了大事。
扣分并不重要，重要的是你是否在这次的扣分中明白了什么道理，如果不吸取经验教训，那么扣分不也是白扣？
不要用一种愤怒和烦恼的心态去面对扣分，也许有时，扣分也未必是件坏事。
高考作文写成议论文扣分吗【三】
刘秀说过：“有志者，事竟成。”也说过：“世上无难事，只怕有心人。”古今中外，用行动证明这句话的人可谓是数不胜数。
东晋时有名的书法家王献之是王羲之的第七个儿子。他受父亲的影响，自幼爱好书法，希望自己也能成为像父亲那样受人敬仰的大书法家。然而，他刚开始的字并不令人满意。在他练了一段时间后，自认为已经很好了，便拿着作品去让父亲欣赏。父亲看了不说话，只是拿起笔来点了一点，让他去拿给妈妈看。他将作品交给母亲，母亲说：“只有这一点像你父亲写的。”王献之这才明白自己的字还是不够好，夜以继日地练字，用完十八缸水后，终于成为一名伟大的书法家，与父亲并称“二王”。
清朝名臣曾国藩虽然不聪明，但是非常刻苦勤奋。有一次盗贼趁他他伏案苦读时潜入家中，想等他背完书就寝后再偷点东西。然而，曾国潘一遍遍朗读，读到深夜，还没有背会。盗贼只听了几遍就记住了文章内容，等得实在不耐烦了，站出来将文章滚瓜烂熟地背了一遍，将曾国潘嘲讽一通，扬长而去。
著名数学家陈景润自幼便立志攻克“哥德巴赫猜想”，长大后在艰苦的条件下不断研究，在仅有6平方米的陋室内用光了几麻袋草稿纸，终于取得了重大突破。
这些名人的事例告诉我们“有志者，事竟成”，只要怀揣梦想，坚持不懈，就一定能取得成功！
高考作文写成议论文扣分吗【四】
俗话说：“有志者事竟成”有志者有理想有抱负的人，必定会为了自己的理想而去努力，去拼搏，去闯荡!坚持不懈地一定要把它做好、做成功!反之!那些好吃懒做，不肯努力，只懂得索取，而不肯付出，只等着天上掉馅饼的人，是永远都不会取得成功的!
就拿学习来说吧，初三了!是初中最重要的一个学习阶段，你如果努力了，成绩自然就提上来了。你如果不去努力、不去看书，只等着书来看你!那是永远不可能取得好成绩的!只会直线下降，还有可能会失去你升学的机会!所以学习必须要有目标、要主动!
那些想些以后当作家的人，他现在肯定为自己的理想在拼搏，他现在一定会努力学好语文。平时肯定努力去找各种各样的书看，去丰富自己的知识。当他看的书多了，也写的多了。自然理解能力也就发展了，思维水平提高了，词汇积累丰富了。说起话来都是出口成章。这样，他的理想也就成功一大半了!即使很累、很艰苦!但是他依旧会坚持，不会半途而废!这是为什么呢?因为那是他的理想，他的志向，他的抱负!他要为自己的理想而去努力、坚持、不放弃!但是那些空有理想，有志向。而又不肯付出汗水，不肯坚持的人，是永远都不会实现自己的理想的!
所以，有伟大的志向并不一定会成功，但是有坚定的志向并为之努力奋斗!那么，一定会成功!志向就是你努力、辛勤的动力。所以“有志者事竟成”!
