鲁滨逊漂流记梗概作文范文【一】
在这个寒假我读了一本我最喜欢的书籍——《鲁滨逊漂流记》。
我从这本书中学到了许多知识，在阅读时我又认识许多生僻字，并且通过阅读其中的故事，懂得了一些常识和道理。
读到辛勤耕作这一章节时，我心里由衷地佩服鲁滨逊。你能长期独处吗你能在没有任何工具的条件下，自己给自己建造房屋、打造工具吗在没有粮食、衣服也破烂不堪的时候，能自己学会种植谷物、制作面包吗你遇到困难会害怕吗遇到困难大脑还能保持清醒并想出有效的方法吗
是的，上述的这些“问号”我也很难做到，但有勇有谋的鲁滨逊却做到了，解除了这些“问号”。难道他不是很勇敢，很聪明吗
说真话，我也想不到。鲁滨逊能做到，我们就做不到吗因为这只是作家编写的故事在那个时候的那座小岛说不定真的有一名叫做鲁滨逊的勇士呢！
我在阅读的过程中也曾想象过，鲁滨逊独身一人在小岛上生活，能想到巧妙的办法脱临险境，能大事化小、小事化无。我们却做不到是因为我们太娇气了。
现在我们都长大了，也懂得了许多道理。我们应该像鲁滨逊一样，在遇到困难时，让我们的大脑运转起来，逃脱困难。衣服破了，要自己学会怎么缝补……
我想，遇到困难自己动脑筋解决，这也算是生活中的一点乐趣吧！
鲁滨逊漂流记梗概作文范文【二】
我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书的主人公鲁滨逊再一次航海中，船在一个荒岛附近触礁，水手和乘客都淹了，只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一座荒无人烟的小岛，在小岛上开始了他的历险生活。他用自己的双手和智慧，自己造了木船，还发现了许多矿，在岛上建了两个家，在小岛上开辟了自己的天地。最后，历经千辛万苦，28年后，终于如愿以偿地回到了故乡。
“不管多么困难，也要有活下去的意志!”我大声地读完了鲁滨逊说的最后一名话，懂得了这本书的真谛，窗外细细的雨，凉爽的风，伴我读完了这本书的最后一句话，我心中不由地产生了一种莫名的感慨。
我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神。
读完这本书以后，我的感触很深。鲁滨逊在如此艰难的情况下，能生存下来真的很不容易。他凭借着他的智慧和毅力创造出了奇迹。再想想我自己，怎么能够与他相比?记得我在学习自行车的时候，因为多次摔倒而失去信心，不能坚持下去，但看到鲁滨逊这种坚持不懈的精神和毅力，真是令我惭愧啊!
在日常生活中，任性、娇气、依赖已经成为了当今我们许多青少年的最大缺点，依赖父母、依赖学校已经成为了他们的习惯。试问，如果父母不在了，这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点。
所以，我们要敢于面对困难。不论何时何地，不管遇到多大的困难，我们都不能退缩，我们要勇敢地面对困难，克服困难。鲁滨逊在一座荒无人烟的小岛上都没有轻易放弃希望，我们应该学习他那种坚持不懈、不怕困难的精神。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
鲁滨逊漂流记梗概作文范文【三】
我们回去后，我把那些蔬菜用水洗干净，星期五也跟我一起洗好了，我先用个盆子装起蔬菜，然后把盐找来，但是没有油，没有油的话，炒出来的菜是黄色的一点也不好吃，我只好把前些天我们吃的羊肉上切下羊脂炸出油来炒菜，我又切了一些羊肉想准备待会儿用来一起炒。准备好后我找了个跟盘子大小差不多的容器来，想等下拿来装。
我把刚才切的羊肉放在锅里炒起来（刚才的油在锅里），炒好了后我又把菜放下去,我让星期五在灶下放柴炒菜，他放好后，看我用那把木铲翻来翻去不知道我在干嘛，又看见锅里是刚才的蔬菜，于是他很着急一样对我说：“戴雅，蔬，蔬……菜。”然后又指着他说：“星期五。”又做个手势，我不知道他要说什么，但我知道他很急，他把锅里的菜，拿过我手上的铲子铲出来放在那个容器里。放好后他好像很放心了一样，我刚才一直想阻止他，但我阻止不了，他向我拼命摆手好像让我不要炒菜，这时我明白了，原来他已经我要他放火毁了我们好不容易摘来的菜。这时我想笑但来不及，因为火已经很旺了，我真不明白他以前吃人肉时不是也都是用火来烤的吗，怎么我在做菜他还以为我要怎么，难道他以前我采来菜是想……晒。我又恍然大悟，难怪我们回来时他总是看着那些树，原来在奇怪我为什么不像晒葡萄一样晒着那些蔬菜。
我把菜放回到了锅里去，继续让他放火，我指了指那些刚才炒过了的羊肉，然后看菜已经煮差不多了，就把羊肉一起放在锅里，再放盐。虽然我知道星期五不喜欢吃有盐的食物，也不习惯吃，因为在他们的野人部落里他根本不知道那很小一粒粒白色晶体的盐是什么东西，但我想他吃过有盐的蔬菜之后一定会喜欢上吃有盐的食物，因为人体很需要含碘的盐，不可能不吃，也不可以吃多。
虽然我做不了其它很重要的.事和力所不能及的事，但菜我还是会做的，不久我就做了一盘香喷喷的菜出来了。星期五想用手去抓点菜吃，但我有前不久我自己做的筷子，筷子我做了两双，因为鲁滨逊有时会用筷子，但他一般不会用，因为他是外国人也没见过像我这样的中国人用的筷子，我给了他一双，想给他夹来吃，但他不会用，我只能用另一双筷子给他示范，果然他很快就会了。
他用那双筷子夹了一条白菜丝放进嘴里，果然他很喜欢吃，他又吃了一块肉，我想他想表示好吃吧，但他只是用拳头做好像是加油的样子，我不懂他要说什么，只知道他喜欢上了有盐的食物，他很高兴地吃着那些菜。然后他好像想起什么，“戴雅，主……人。”他指了指外面说，我猜他说的“主人”就是说鲁滨逊吧，我想他应该告诉了星期五叫他“主人”了，还算是个有良心忠诚的奴仆。我想告诉他待会儿鲁滨逊才会回来，但我不知如何表达，因为对于一个野人来说，他就像是一只动物一样了，不过他明白事情会很快，只不过我教他是有一定的困难，现在我只能教他说一些物品的名称。
比如，我把筷子拿在的手里对他说：“筷子。”他也跟我读了几次，接着我又像个老师一样跟他温习，我把一罐淡水拿过来，指着，星期五很快就明白了，说：“水。”尽管有些不清楚，但还是说得我是白，我又拿了几颗葡萄干放在他面前，“葡萄……”，我知道他看到葡萄干很像是葡萄，我就摇头说：“不是。”他明白我摇头说的是“不是”，然后他又明白了说：“不是。葡萄……干。”，我点点头说：“是。”他又明白了我点头就是说“是”，然后他就说：“是。”说完就像个孩子一样很高兴，就像我弟弟一样，学会了一样东西，即使很小的事也很开心，我也很乐意教他说话，但我只是教他说物品，有些事还是鲁滨逊教他说的，除此之外我只是像教那些三岁小孩刚学说话时说的“一二三四”。
但有些很简明的我有时都要教半天像能表达得让他是白，就好比，我想教星期五说“我”，我指着自己说：“我”，再接着指他说：“你。”但他不知道我说的意思就用手指指着他说：“星期五。”然后指我说：“戴雅。”他这样一弄得我也不知怎么表示，我只这么说：“我，是戴雅，你，是星期五。”这时他才明白了才说：“我是星期五，你，是戴雅。”
有时候他把我为难得真想不教他，但只能忍住性子，后来我又给我自己做了一套衣服，本来我还想再给星期五做套，但我现在我还没太多的材料可以做成他的衣服，而且没出针线，另外我还想办法做了两双鞋子……
鲁滨逊漂流记梗概作文范文【四】
鲁滨逊经过百般努力回到了自己的家乡,但是,他的爸爸妈妈都去世了.他非常难过,于是他便回去经营他的庄园.他努力经营,很快他便成百万富翁.他以为自己能适应家乡的生活，可是他却看透了人们的勾心斗角，又开始了自己的冒险——鲁宾逊坐着小木船来到了又一个荒无人烟的小岛上……
随着船一路航行，在一个天气晴朗的日子里，鲁摈逊睡在甲板上，叹息着自己的悲哀。忽然一阵风吹来，这风犹如寒冷的冰剑直插骨肉。顷刻，天空乌云密布，随至而来的便是狂风暴雨船在水中摇曳，船在水中，就像一片叶子在狂风中的情行。时间流逝，狂风始终没有减弱，狂风把他们扇偏了航道。不知什么时候，鲁滨逊从昏迷状态中醒来，风已经停了。船也回到了正确的航道。鲁滨逊跪在甲板上祈祷，祈祷上帝给他一次生命，不要抛弃。随后的几个月里，天空万里无云。又过了一个月，鲁滨逊终于到达了他自己的“王国”。
鲁宾逊看了看阴森森的小岛，心里不时得哆嗦，绕着小岛走了一圈又一圈……
突然，一个黑影出现在了鲁宾逊身后，但他一点儿也没有察觉到。鲁宾逊猛一回头，惊慌失措地发现了有一个野人在跟他，当时，鲁宾逊惊叫起来：“呀！你是谁？”
那野人艰难地但很有礼貌地把话说了出来：“你……好……，我是这个小岛唯一的居民，非常欢迎你的到来。”鲁宾逊非常勇敢地说：“好吧，让我考虑一下我该不该留下来。”
鲁宾逊借助手势，和野人说了好一阵子的话。终于，他留了下来。
夜晚，天渐渐凉了起来，鲁宾逊和野人分工合作。房子好不容易搭好了，鲁宾逊和野人一同住进了房子里。他们倾听着狂风怒吼声，不时夹杂着一阵阵恐怖的鬼哭狼嚎……
毫不容易熬到了早晨，鲁宾逊和野人睁开朦胧的眼睛，突然发现一大群鳄鱼向鲁宾逊和野人爬去。这群鳄鱼竟然既会潜水，又能适应陆地！因为太着急，鲁宾逊和野人都爬上了又粗又壮的大树，可没有想到鳄鱼们团结一致，一起摇动粗大的树干，向鲁宾逊发动攻击。野人不顾个人安危，一下跃到地上，用石头狠命地砸向鳄鱼。他们和鳄鱼进行了一场生搏斗，最后只有鲁宾逊一个人活了下来，而野人竟为了救他而牺牲了。鲁宾逊抱着野人痛苦了一场，久久地站在野人的墓碑前……
中午时分，太阳当空，野人的墓碑格外耀眼。鲁宾逊看了看小木!船，“嗯？小木船去哪儿了？”他自言自语，“应该是被鳄鱼咬坏了吧。”
鲁宾逊又重新做了一条小木船，继续进行着他漫长的旅行……
鲁滨逊漂流记梗概作文范文【五】
我在姑姑家读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。这个故事非常吸引人，使我看完一页又想看，就像小燕子搭窝，搭完一半必须迅速搭完另一半。
鲁滨逊他为了做自己喜欢的事，不顾父母亲人的劝阻，放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活，为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他，认为他这样做非常不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。
在遭遇了一个毫不知情的小岛上，没有任何求生工具让他存活时，可他却意外地遇到了破损的船只，上面有许多粮食。这让她的求生更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗？我想并不是，而是他的毅力和求生的给他带来了奇迹。
就像哈弗女孩刘亦婷，她的不懈努力，从不气馁的精神，让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自己不放弃，坚持的精神走出了小岛，回到故乡，后来过上了安逸的生活。
而我却和鲁滨逊截然不同，我没有鲁滨逊那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最后结束。我想：我们应该学习他的精神。慢慢地完善自己，在起点让我们改掉心急的毛病，在终点就会得到奇迹不断地出现在眼前，自己的蓝天白云将会是最灿烂，最辉煌的！
鲁滨逊漂流记梗概作文范文【六】
疫情假期里，我读过一本书叫做《鲁滨逊漂流记》，听到这个名字，你可能会想：是不是写一个叫鲁滨逊的人在海上发生的事呢？别急，下面你就知道了！
这是一篇由英国作家丹尼尔·笛福写的现实主义小说，主要讲了一位叫鲁滨逊的青年一心想要出海远游，尽管父母极力劝阻，但他依然坚持自己的意愿乘船出海了！很不幸船沉了，只有他一个人侥幸存活。他十分后悔，也很害怕，但他很快冷静了下来，开始用自己勤劳的双手和智慧的大脑去修建住所、制作工具、饲养家禽、烤制面包……顽强的在孤岛上生存，最终获救的故事。
读了这本书我感到十分震惊！鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年，他的这种生存能力是从哪里来的呢？就是靠自己的智慧和坚持不懈的独立能力！
我感受到了和鲁滨逊之间的差距，我要向鲁滨逊学习。在家里,我的自理能力很差，房间里乱成一团：原本在书架上的书散落一地，废纸团丢的到处都是，桌子上的文具这里一个那里一个，窗户脏了也不擦，很少做家务。上学时课本总是找不到，每天要带的东西也经常忘带，丢三落四的。妈妈也督促我收拾屋子，我要么嘴上答应，要么干两分钟就不想干了……
假期马上就要结束了，除了写作业上网课以外，我得利用空闲时间来培养我的自理能力。让我从学做饭、做家务做起吧！“冰冻三尺非一日之寒”相信只要坚持，就能把自己锻炼成像鲁滨逊那样了不起的人！
