部编版二年级语文下册作文练习【一】
A.例子：
阮恒很勇敢。
改成：阮恒真勇敢呀！
B.练习：
（1）燕子是春天的使者。
（2）珍珠泉很美。
（3）瑞士人很爱惜动物。
（4）白求恩大夫很有国际主义精神。
部编版二年级语文下册作文练习【二】
自我加减
部编版二年级语文下册作文练习【三】
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
只要……就…… 因为……所以…… 一……就……
1、它( 听到弦响，心里很害怕，( 拼命往高处飞。
2、天气( 很冷，( 月季花仍然开得那么鲜艳。
3、( 太阳离地球太远了，( 我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭，( 拉一下弓，这只大雁( 能掉下来。
5、( 没有太阳，地球上( 不会有植物，也不会有动物。
6、森林( 是一座大水库，( 是一个巨大的空调器。
部编版二年级语文下册作文练习【四】
１、思考：
这一段主要写发生了什么突如其来的事情？
２、启发想象：看到这种情景，人们会怎么做，怎么说？“我”会怎么想？怎么做？结果怎么样？
３、同座之间相互交流
４、指名口述，集体评议
（教师在评点的时候，既要注意鼓励学生大胆想象，又要注意引导学生想象要合理）
5、练习续写
部编版二年级语文下册作文练习【五】
1、例：这点小病还用打针？
这点小病不用打针。
2、有几个虫子怕什么！
3、煮一半，烤一半，不就两全其美吗？
4、少先队员怎么能向困难低头呢？
5、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
部编版二年级语文下册作文练习【六】
1、大象的身子像 _______________，腿像_______________
2、燕子的尾巴像_______________
3、湖水平静得像_______________
部编版二年级语文下册作文练习【七】
A.例子：
火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。
改成：高粱塑造了我的生命。
B.练习：
（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林
