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描写岳家寨的作文(五岳寨作文400字)

描写岳家寨的作文(五岳寨作文400字)

更新时间:2023-05-21 08:55:02
描写岳家寨的作文(五岳寨作文400字)

描写岳家寨的作文【一】

暑假后的.第二天,我们几个同学一起约好去了杨家寨游玩。

我们买好门票,开始参观。走进大门,“哇!”我眼前一亮。那一块块用木头雕刻的动物栩栩如生,它们身上的每条花纹都是那样精致、那样漂亮,使人情不自禁地想多看两眼。

杨家寨里的游玩项目有很多:彩虹桥、卡丁车、真人CS、骑马、漂流、七彩滑道等等。我迫不及待地先选择了骑马,因为这是我第一次骑马,我既紧张又激动。紧张的是害怕马儿不听使唤,激动的是我终于可以近距离的与马儿同行了。我挑选了一匹棕色的马儿,这匹马又高又大,很是俊俏。我坐上去后,牢记工作人员的交待,双手紧紧握住僵绳,身体坐直,双腿夹住马身。马儿比我想象地要温顺,我原以为的嘶吼、踢腿统统没有发生,它只是默默地驮着我在马场绕了一圈。我发现它的尾巴总是不停地甩来甩去,可爱极了!就这样,我实现了骑马的愿望。

紧接着,我们来到了卡丁车区域。虽然卡丁车男孩子玩得比较多,但我也想试一试。刚坐上车,就听到了轰鸣的声音,那声音震耳欲聋,仿佛有一头怪兽在我耳边咆哮。当它在陆地上飞驰的时候,那强烈的震动感就像要震碎我的五脏六腑,令人很不舒服,看来卡丁车并不适合我。

卡丁车结束后,我们来到了漂流场地,这是我期待已久的项目。漂流筏载着我们从玻璃栈道漂到了湖面,期间有两个急弯,让人心惊胆战。那里水流湍急,所到之处水花四溅,叫声一片。到了湖面,我们把事先准备好的水枪拿了出来,打起了水仗。几个没带水枪的同学可就惨了,被水“嗞”得浑身湿透、叫声连连。湖面上顿时欢乐一片……

太阳在我们不知不觉中落到了西头,虽然疲倦,但我们笑着、快乐着!

描写岳家寨的作文【二】

《说岳全传》说的是岳飞岳元帅的精忠报国的一件事情,并且岳飞的时候很冤枉,我给大家来讲一讲这个故事吧!

岳飞在汤阳县出生,父亲岳和,母亲桃氏,由于出生三日后洪水爆发,岳飞的母亲和岳飞做到缸里,飘到了一个叫麒麟村的村子上,一个叫王明的人收养了他们,因为没钱所以,岳飞学知识是用沙子和树枝当作笔和纸来写字,每天都来到了学堂门口听课,很刻苦,每天看书都到晚上才停止,结识了周桐为师父,拜周桐为干父亲,和张显、汤怀、王贵,为兄弟,武器“沥泉枪”后得了元帅之职,从此走上了报国之路。在路上识了张宪、余华龙、何元庆、施全、杨再兴……众英雄,把金兵退,可惜秦桧作乱,用十二道号令把岳元帅召回在风波亭被。

岳飞真是一个赫赫有名的大英雄,我们大家也要像岳元帅一样,努力刻苦读书,为国家效力,为国家挣得名声,让国家走向世界强国。现在我们的生活多么富有,有那么多的书籍,有那么多的好老师教我们学习,我们可不能身在福中不知福!我们应该博览群书,像岳飞好好的学习珍惜时间,抓住每一分,每一秒的学习,不能把时间浪费在看电视和玩游戏中。

描写岳家寨的作文【三】

然而沿沟前行数十步,壁立森严,茂林蔽天,渐有不同。两山相夹,大山崔巍、小山纤柔,中有小道,掩映于林间,鸟鸣相和,极为寂静,方见独特境界。

逆水而上,沟在峭壁之间,需侧身低头。时有流水漫过沟沿,间或开有下泄口子,水在乱石间穿行流动,水花四溅,水声龙吟,别有一番散淡风趣。转过山间,响声剧烈,突见一条白水,半空倾吐而下,水汽腾空、云蒸霞蔚。仰头上望,但见高处一洞,高不知几许、不可测其深,正是源头“白龙洞”所在。

半山之间,一洞突兀而出,已是令人称奇,更兼流水成瀑,不由感慨自然之妙。凝神闭目,但闻水声哗哗,激越清扬,使人顿感超凡脱俗。放眼四顾,对岸画廊依稀可见,十里铁壁环抱;山脚大河缓缓而流,沉稳而蕴悠闲。林啸风生、稻黄米香,天地间如此空旷寂聊,秋之韵意,莫过于此。

但见瀑急潭浅、水清无鱼、乱石阵列。攀越而上,无法究其穷尽;陡峭险峻,阻断探窥思想。游人至此多生怯意、茫然无措,以为杨家寨风景之奇,惟此而已。驻足神思、激扬感慨之余,往往寻求归途,却不知与玉箸双峰失之交臂,空留遗憾而回。

我以为杨家寨造化之独钟,神工之莫测,莫过于玉箸峰。由白龙洞下折向右,沿沟前行五百米,可见双峰于一片乱石中脱颖而出,比肩而邻、壁立千仞,日沾雨露、夜揽群星,傲立之态、潇洒奇伟,当地以“玉箸”名之,足见敬畏如神。

立于峰前,仰首双箸插于云天,默然无语,而又似倾似诉;群山环绕,上无飞鸟,只见青天白云,虚无飘渺。细查双峰之异,在于一峰及腰以上寸草不生,孤岩峭立,不假颜色;一峰顶有孤松,盘旋而上,遗世独立。峰之立不知百载千年、松之存不知何年何月,空茫之感,令人不禁泣下。

人间之境,凡有可观之处,多在人迹罕至之所,非有心人难以得见,非有缘者难得破解。杨家寨初见平平无奇,层层深入方显异特,稍有懈怠则失之交臂,错失则不得其妙,不存探究之心,便枉自行走一番。大抵人间之事,亦不出“无限风光在险峰”之论。感慨之余,以此记游。

描写岳家寨的作文【四】

走进去一看,虽说现在是淡季,游人也还不少,有城里来的,有外地来的,有年轻人,有老人也有小孩子,多数是一家人一起来,或者是一群一群的团队。

到达鼓楼,往前有一条精致的小路,爸爸他们坐下来休息,但充满好奇心的'我和弟弟走上去,这路上的花纹看起来……不会是一块块木板拼起来的吧?可说不出来的感觉让我认为这应该是水泥做成的,可弟弟不以为然,他让我看看这路的两侧,嗯,这应该是木板,接下来又有一段楼梯,边缘还有树皮,更让我相信这是木板了,可总有一种奇怪的感觉,因为走在木板上的感觉和这不一样,弟弟说可能这是很好的木头做的吧,中学生《侗家寨游记》。路边大片大片的茶田,茶树一排排整整齐齐的。漫步在一条林荫小道,小路边绿树成荫,草木繁茂,一丝金色悠悠透过绿叶射进来,路上映出树木的影子,一阵风扑面而来,凉爽极了!我在这条小路上展开双臂,拥抱大自然。一段梯子伸入幽幽山林,我们停下来休息。

爸爸他们终于在后面赶了上来,我们一起走上梯子,梯子越走越宽,以至于我不能像平常走楼梯一样,一层要两步才行,我问爸爸:“这是什么木头啊,怎么这么宽?”爸爸笑了起来:“哈哈,原来你也不知道啊,这是水泥做成的!”啊,原来我的感觉是对的,弟弟,哼!终于走完楼梯,噢,原来我们来到了“风雨桥”!长廊上有供过路人休息的长凳。我坐上去,桥下有一条小河,真是“林间小溪水潺潺”。风雨桥的全部桥身都是用杉木横穿直套,不用一钉一铆和其它铁件,结构严谨,造型独特,极富民族气质。桥身上还建了一个长廊式的建筑,把桥身完全遮盖起来。我想:可能是因为人们可以在桥上避风躲雨,所以这桥称为“风雨桥”吧。桥上的侗家小孩穿着漂亮的侗族服装叫卖着侗族小吃,还为我们做免费的导游。

走过风雨桥,我们来到了农事区,集侗族民族风情、农事体验、田园风光于一身,让人倍感亲切。侗家房屋都点缀在山水田园之间,与周围的田野、绿树、山岚和谐相映,极具原生态。而且这些楼阁都是用树木、竹片盖造,又把侗族独特的民族文化,地域特色融于其中,让人走进了一种民族文化,走进了一个异样的世界。在农事体验区,摇摇水排车看看它灌溉的原理;在池塘边,看看满塘的鸭群是怎样觅食的;在垂钓长廊,去拿起鱼竿钓钓鱼。不仅仅是一种身体的锻炼身心的放松,还能在泥土的气息中懂得忆苦思甜。

逛来逛去也真够累的,我完全失去了方向感,不知怎么的又逛回来了。坐在椅子上休息,突然闻到一阵香味,终于要开饭了!呵!侗族的碗都是瓷的呢,我真佩服他们能把瓷碗烧出花纹的工艺!喝水竟不是用杯子喝,而是用小碗,花样可真多!据说侗族是“无酒不成席,无酸不成宴。”墙上还贴着“色、香、味俱全”!我迫不及待地想尝尝侗族菜,我夹了一片土豆,嗯,不错,我很喜欢这种酸味,酸里还有点辣味,我观察桌子上,几乎每个菜里都有辣椒,呵,真是“辣味十足”!

清人诗云:“吹彻芦笙岁又终,鼓楼围坐话年丰,酸鱼糯饭常留客,染齿无劳借箸功。”正是侗寨欢宴宾客生动情景的真实写照。

描写岳家寨的作文【五】

我很小时,就把英雄岳飞精忠报国、英勇抗战的故事,深深地印在脑海里。前几天,我又细读了《说岳全传》一书,感触颇深,收益不小。

岳飞出生才三天,河南汤应县就遭黄河洪灾。岳母抱起孩子连忙坐进花缸内,顺水漂浮。母子虽然逃出了这场灾难,岳飞的父亲却被洪水冲走了,葬身鱼腹。幸亏河南省黄县的王安好心援救,岳母寄居王家,含辛茹苦地抚养岳飞。岳飞七岁那年,见有钱人家请来先生办起私塾,非常羡慕,每天搬来凳子垫起脚,扒在窗口听先生讲课。晚上,因没钱买纸笔,岳飞拿树枝当笔,黄沙为纸,认真学习。母亲也常教岳飞读书。一天,私塾先生布置好作业,有事外出,那三个富家子弟喜武厌文,写不出文章,就叫岳飞代做。不想,这事被先生周侗看破,并见岳飞喜爱读书,人又聪明,就收他为徒。从此,周侗教岳飞、王贵、张显、汤怀四个学文习武,他们长大后奋勇抗金,保卫祖国,为人们千古传颂。

读了岳飞的故事,我感到既惭愧又后悔。岳飞家穷得上无片瓦,下无寸土,苦得食不饱腹,衣不遮体,但岳飞人穷志不穷。岳飞没有条件学,却想办法创造条件学;而我现在有这样的学习条件,但不想认真学。与岳飞一对比,我感到惭愧极了——我辜负了父母、老师对我的期望。同时,我后悔以前这么宝贵的时间在无聊中白白浪费掉了。

我在书中看到岳飞的几个小兄弟,虽然力大无比,在战场上敢打敢拼,冲锋陷阵,却比不过能文能武的岳飞。他们有武艺的,只不过冲冲的大将,而能文能武的岳飞有帅才,能指挥大将们打仗。我又看到现在的战争,已不像过去那样要挥刀武枪、攻关夺城,而是用高科技、好武器,用电脑遥控指挥作战。部队在几百公里甚至在几千公里之外,发射中程导弹或洲际导弹,就能歼灭远方的敌人,而自己可以毫发无伤。更值得一提的是,前线司令官坐镇千里之外的指挥部,用电脑指挥作战,真可谓是“运筹与帷幄之中,决胜与千里之外”。我们要会造好武器、会用好武器、会指挥作战,首先必须学好科学文化知识。想到这里,我觉得现在还来得及,我要勤奋学习,迎头赶上,跟上时代前进的步伐。