三年级作文写虎皮鹦鹉的外貌【一】
《笑猫日记》是一部非常有趣的书，其中的笑猫就很聪明，虎皮猫也很美丽。笑猫和虎皮猫共有4个孩子：胖头、二丫、三宝和小可怜，小可怜因为一场突如其来的寒流，被夺走了那脆弱的生命。
这几只小猫中，我最喜欢老二二丫，二丫是一只灵活的小猫。它会用心去感受大自然的美；其次是胖头和三宝。胖头非常胖，看上去很懒，实际上它有的时候很勤劳，比如说：为它们的小妹妹小可怜走墙根时，它一步不少的走了99圈。三宝是一只机灵的小猫，它的记忆力特别强，比如说它第一次去马小跳家，它就记住了路。
在这几本书中，我最喜欢《虎皮猫，你在哪里》这本，笑猫为了找到虎皮猫，踏上了艰辛曲折的寻猫之路。与笑猫心中的虎皮猫相似的小猫到处都是，一场场误会和一个个故事，就在夏末秋初的这些日子里接踵而至。它的那种坚持的精神感动了我。
笑猫是一只非常有才华的猫，它具备了很多优秀品质，我要学习它有礼貌、坚持……
三年级作文写虎皮鹦鹉的外貌【二】
这是要杨红樱写得《笑猫日记》里的其中一本，它带给了我很大的快乐。
故事是这样的：笑猫在这寂寞的日子里，没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到她，笑猫踏上了艰难曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事，就在这夏末初秋的日子里，接踵而至。是那祈福的钟声，把他引向了古老的钟楼。他中心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫，她那美丽高贵的身影、她那悲心悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵，都令笑猫悲喜交集......
我认为，之本书值得我们看，它告诉我们：每当你选择要干一件事时，就一定要发自肺腑地干到底，虽然没有干得很好，但是我们努力地拼搏过。
三年级作文写虎皮鹦鹉的外貌【三】
盼星星，盼月亮，在三月二十一日那天，我终于从快递叔叔那里盼来了我的小鹦鹉。
回到家以后，我小心翼翼地打开纸箱子，几天不见光的小鹦鹉突见光线，马上把身体缩成一团，发出因恐惧而嘶哑的鸣叫。我轻轻把它拿出来，哇！这只只有十五天大的小鹦鹉，才五六公分长，从头到尾都是黑白相间的羽毛，眨眼一看，真是披了一件虎皮大衣一样，难怪它叫虎皮鹦鹉呢！它有些地方羽毛还没有长齐，还能看见脖子和肚子上的肉肉。它的尾巴短短的一截，像半把小扇子。天啊！这雏鸟竟是小鹦鹉？太丑了吧！最有特点的是它的嘴巴，这嘴巴像是钩子一样，里面的舌头是小小的，圆形的，像是一枚小鸡蛋。嘴巴正上方有醒目的两个孔，是朝着天的，是它的鼻子，我很奇怪，难道它在外面生活，下雨时，不会被雨呛到吗？它的眼睛又大又明亮，时不时一眨一眨的'，透着稚气的光芒，它的眼珠真黑，黑得像颗黑珍珠一般，所以我给它取名叫“珍珠”。
鹦鹉宝宝和人宝宝一样，小时候居然也要喝“奶”。鹦鹉宝宝喝得可不妈妈的奶，而是喝小米粉和葡萄糖拌在一起的糊糊，而且要求是在37℃左右的。它对温度要求很高呢！烫了，它就使劲摇头，把吃下去的吐出来。冷了，它理不都理一下。吃食的时候，它就会站在我手上，我用勺子喂它，一口气它就吃饱了，顿时，它脖子下面的胃变得鼓鼓的，太有趣了！
一个星期以后，小珍珠发生了变化，它的羽毛变丰满了，脑袋连着背都布满了黑白相间的条纹，肚子和尾巴是蓝色的，嘴巴两旁也长出了美丽的蓝白相间的羽毛，它的尾巴也长长了，有身体的一半长，可漂亮了！现在它的爪子也长结实了，不像以前，放在手上不会轻易掉下来，而且抓人可疼了。珍珠走路的姿势不像麻雀一样跳着走，却像鸽子一样一步一步踱步迈，有时还会跳到我脚上，像是在撒娇，可爱极了！
珍珠还是我的小陪读呢！我写作业时，喜欢把它放在书桌上，有时放在我肩上，有时趴在我的手腕上。可是，没过一会儿，珍珠的眼皮就开始打架了，脑袋也跟着一垂一垂的，原来它也是一个不爱读书的小懒虫呀！
慢慢地，小珍珠会飞了，我怕它飞走或者倒处拉屎，迫不得已，我只好把它装进早已准备好的粉色鸟笼里，我才发现，原来珍珠最好的工具是它的嘴巴，它可以用嘴钓着铁杆子到处爬，真厉害！
这就是我家的小鹦鹉珍珠，你们喜欢它吗？欢迎来我家参观哦！
三年级作文写虎皮鹦鹉的外貌【四】
自从读了《虎皮猫，你在哪里》的故事，我有很多感受。
感受一：我感受到动物与人之间的感情是非常亲密的。
感受二：有一种奇怪的猫——笑猫，笑猫的名字来源于它会笑，微笑，苦笑，傻笑，还有一种皮笑肉不笑等等样样精通。笑猫的笑，博得了大家的喜爱。
感受三：笑猫为了找虎皮猫把自己的腿都摔断了，还依然找它心中的虎皮猫，千辛万苦，不怕风雪，坚持不懈就算在水深火热之中，不会放弃找到心中高贵的虎皮猫。
感受四：读了虎皮猫生孩子的困难，同时也想到我们的母亲生我们的时候是怎样的痛苦，还有有猫宝宝的时候，作者写的多么的生动。仿佛把猫宝宝的模样写得栩栩如生，活灵活现。
此刻，真想自己也养一只啊，那是多么激动人心的事情啊！
三年级作文写虎皮鹦鹉的外貌【五】
我家最近新添了两个新成员——两只可爱的虎皮鹦鹉。它们一只鼻孔是白色，卖鸟的'人说这是雌鸟，另一只鼻孔有一圈淡淡的紫色，这是雄鸟。雄鸟要苗条一些，好动一些。我给它们分别取名叫大白和大紫，它们立刻成了我最亲密的孩子。
在我从花鸟虫鱼市场带它们回来的地铁上，它们有些害怕，可能是第一次坐地铁紧张。它们一声不吭，紧紧地挤在一起。不一会儿，两只小鸟竟然脸对脸、嘴对嘴贴在了一起。地铁上的大朋友小朋友都在看它们，大家说它们是在亲嘴。可我觉得它们一定是在相互安慰说悄悄话"不怕，不怕！"
在家里养了一阵，虎皮鹦鹉渐渐熟悉了环境，也开始吵闹了起来。它们喜欢打架，在笼子里使劲地拍打着小翅膀，上串下跳。我发现它们打斗不是用爪子和翅膀，而是用它们坚硬的鸟嘴，叫做喙。大紫更加好斗，它把喙向前伸，去挑逗大白，身体也轻轻摆动，显得咄咄逼人。大白被逼得无路可退时，就一伸翅膀，飞到另一处去了。
它们平常吃小米，有一次，我喂它们玉米丝，想不到它们非常爱吃，可能也是换换口味吧。它俩围着一团玉米丝争来争去，大紫像海盗一样霸占着大部分玉米丝，而大白就迅速出击，抢一簇就跑，而大紫只能眼巴巴地望着嘴里的"美食"被狡猾的同伴抢走，还"叽叽"地叫。
所有的有毛动物都喜欢用帮对方梳毛的方式来增加亲密感，我发现虎皮鹦鹉也不例外。它们常常一只帮另一只梳毛，从头上到翅膀，从肚子到尾巴，好像身上每一处羽毛都要梳理到，也是爱干净的小家伙。它们还喜欢帮助对方"拔毛"。把小嘴伸进去，摇一摇，就扯出几根羽毛来，过一会儿又去拔。拔下来的羽毛挂在笼壁上，我摸一摸，很柔软舒服，比羽绒服的毛还好。
大白和大紫的到来给我们家增添了很多乐趣，小动物的世界真的很有趣。
三年级作文写虎皮鹦鹉的外貌【六】
来到莲花山背后的花卉市场，我看见许多动物，有可爱乖巧的兔子，有忠厚朴实的狗，有小巧玲珑的荷兰鼠，还有名不虚传的模仿语言大师——鹩鸽。我在门口听见了许多清脆的叫声，我跟着叫声的发源地跑了过去，原来是五颜六色的鹦鹉（许多品种，包括虎皮鹦鹉），他们有大有小，颜色也争奇斗艳，有黄的.、白的、红的、和一些羽毛颜色不统一的……他们的叫声，更是能让人体会出百鸟争鸣的感觉了。
我还看见一种鹦鹉，虽然不知道它尊姓大名，但是在书上看到过它，这种鹦鹉就像是头戴高冠的高级官吏，太有趣了！我似乎在和这些有趣的动物交流，使我流连忘返。
我看了又看，恨不得全买回家，就像开一个动物园一样，因为它们是实在太可爱了！太惹人爱了，不过，这里面的荷兰鼠可能不会特别惹人爱，因为有人怕老鼠，妈妈不给我养兔子，爸爸不允许我养老鼠，鹩鸽又贵了，所以我最后买了一对虎皮鹦鹉，一只雌性的，一只雄性的。
这是一对能友好相处的虎皮鹦鹉，他们长的十分相像，如果颜色一样，那就可以说是分不出来了，简直就是双胞胎。这一对虎皮鹦鹉都有着一对水汪汪的小眼睛，只是不会转，眼睛眨吧眨吧的，好奇的环顾四周，大概是因为以前只被关在同一个地方的缘故吧！他们的鼻孔朝上，这点比较难看，嘴巴像里面钩，所谓的鹰钩嘴，大概就是这样的吧！我非常奇怪，他的嘴巴往里，那进食不是十分不方便吗？大概是他们的运气不好，被大自然设计成这样一个造型，不过和身子到是挺像配的。
我的一只虎皮鹦鹉的羽毛是黄色和灰色还有一些我叫不出名字的颜色，它的颜色引人注目，羽毛摸起来又十分顺畅，甚至在亮光下，整个身子会有点闪闪发光的感觉，有点像是金子做的鸟。它也十分爱干净，虽然会乱拉排泄物，但是，从不靠近排泄物。这只虎皮鹦鹉看起来文静，其实咬起人来可痛了呢！我就被它咬过一次。
另一只虎皮鹦鹉的颜色数不胜数，颜色都比较深，他的尾巴很长，看起来也比较壮，叫声自然就响亮，有一种男子汉的气概，我想，它可能是雄的，不过，这只有些不爱干净，常常喜欢在排泄物附近徘徊，你要仔细观察，它的脚上有粘着的排泄物，看起来就恶心。
我既然身为它们的主人，那我就要好好的呵护它们，让它们与我们同在这个美丽的世界。
三年级作文写虎皮鹦鹉的外貌【七】
今天我到胡涵哥哥家里去，他家养着一只可爱的鹦鹉。它全身披着黄绿色的毛，浅兰色的长尾巴。
圆圆的脑袋上长着一簇黄色的羽毛象一顶小黄帽。黑黑的小眼睛非常神气。我要离开它了，它在自己的小屋里恋恋不舍地看着我，它可能想和我做朋友。
三年级作文写虎皮鹦鹉的外貌【八】
动物学校开学了，学校迎来了一批新学生。穿着花衣服的小豹子，头顶角的梅花鹿，还有学说话的小鹦鹉。
因为是第一天来学校上学，它们很开心。坐在亮堂堂的教室里，看着崭新的桌椅，别提有多么高兴了。
咚咚咚！咚咚咚！上课铃响了，它们跟着山羊老师翻开了书。“我们今天学习几组生字，首先搞清楚它们的字形与读音。”说完，山羊老师在黑板上写了几组大字。鹦鹉认为自己非常聪明，它见到老师写的字，得意地笑了；大声说：“老师，这很简单，可不知道为什么把同样的字写两遍。”
原来它分别写的是人、入、王、玉、天、夫，这几个字。山羊老师什么也没说，领大家读了一遍。鹦鹉发现自己是错的，她羞愧地低下了头。
你们可不能学鹦鹉，如果马虎在一个事情上。会闹笑话。
