期中成绩表彰大会开头结尾作文【一】
今天下午，我们学校的全体师生召开了新学期开学典礼暨表彰大会。
第一节下课后，同学们就有些迫不及待，这时语文老师来到班里告诉大家：“一会儿开表彰大会，同学们搬着板凳下楼。”老师话音未落，同学们就搬起板凳，如一支支离弦的箭似的冲到楼下。校园里各班级都行列整齐，意气风发洋溢着蓬勃的朝气。
依照以往的惯例，校长和主任依旧坐在西教学楼的主席台上。校长先开始讲话：“同学们，在过去的一个学期中……”校园里鸦雀无声。校长总结了过去，又展望了未来，给我们提出几点建议。
该发三好班集体的奖状了，大家都屏住呼吸，期待着奖状能花落谁家。六年级的三好班集体毫无疑问的颁发给了六（1）班。我不气馁，我为他们能获得这项荣誉和高兴，这与他们平时的表现分不开。学校领导又办法了其他奖项，接着是老师代表讲话、学生代表讲话……
没过多久，表彰大会就到了尾声，同学们又都回到了教室。下面该发同学们盼星星盼月亮，盼了一个学期的奖项——三好学生奖。“xxx！”第一个就念到了我的名字，我既激动又兴奋。
表彰大会结束了，它代表着一个学期的结束，也代表着另一个学期的到来，在这小学阶段的最后的一个学期里，我一定要好好学习，考出令自己满意的成绩。
期中成绩表彰大会开头结尾作文【二】
今天下午，我们学校举行了一年一度的表彰大会。
上过体育课后，只听广播里说：“一会儿我们要举行表彰大会，一会儿请按顺序到楼下集合。”过了一会儿，广播里又说：“四年级的同学请到楼下集合。”同学们听到后都兴高采烈地搬着板凳到了楼下。
我们坐好后，我看到了桌子上的奖品，我的心情异常激动，因为这其中也包括我的奖品。不一会，表彰大会开始了，会议共五项议程。第一项是：鸣炮；之后身边便想起了噼里啪啦的鞭炮声。第二项是：宣布荣获三好班集体称号的班级，当听到四三班荣获三好班集体的时候，我心里十分高兴，也特别自豪。第三项是：宣布荣获三好学生名单，这时我的心砰砰直跳，当听到我是其中一员的时候，我的内心是多么的汹涌澎湃和无比的激动。第四项是：请获奖的班级和学生代表上台领奖。这时，我们班的领奖员赵婷班长代表我们班上台领奖，顿时领奖台下响起了雷鸣般的掌声，哗哗哗的………。直到各领奖员代表回到自己的座位上做好掌声才停了下来。最后是我们郭校长对大会进行总结讲话，我们聚精会神的听着，郭校长希望我们好好学习，更上一层楼。还强调了“勤奋”两个字，我也听得明白二字的内涵，就是只有勤奋学习才会有更好的成绩。表彰大会不仅是鼓励教学质量好的班级和学习好的同学再接再励，继续发扬成绩，而且还是是鞭策和鼓励其他班级和同学加倍努力，向优秀班和学生学习。
在上学期中，我虽然获得了三好学生称号，但是我希望下次还能获得到更高的荣誉，这是我的目标，努力，努力，再努力！
期中成绩表彰大会开头结尾作文【三】
“挨吊会”会议模式的弊端，在于员工工作出现了问题，领导总是以批评、埋怨的态度去对待，这无疑使人在自尊心上受到了打击，对积极性的影响也是相当严重的。问题既然出现了，我们就必须改善，但领导对员工应该鼓励多于批评，指导多于埋怨。
