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6年级语文下作文题目(六年级下语文试卷作文题目)

6年级语文下作文题目(六年级下语文试卷作文题目)

更新时间:2023-11-23 03:09:30
6年级语文下作文题目(六年级下语文试卷作文题目)

6年级语文下作文题目【一】

为何叶落总无声?枯叶总在不经意间下落,在空中跳起他们生命中的第一支也是最后一支舞,舞尽一生的绚丽色彩。然而当它们坐入大地无边的怀抱时它们获得的不是舞后的兴奋,不是人们的赞赏,而是一颗脆弱的心等待随时来临的践踏为它的生命画上完结号。

明光匆匆流去,悄无声息,我们在时光流逝中苦苦奔波,追寻着所谓的理想,一路上我们放弃了很多,我们总认为这些放弃是值得的,因为等到以后我们追寻到了梦走向了成功,这些都完会回来,还是多么无知的想法,有些东西失去了就不会再来,而往往懂得珍惜都是在失去之后。树叶不相信春光能消逝,不相信几阵秋风就能像梳子一样把所有树叶都捊光,所以它挥霍着它的青春。

但是如今它后悔了,因为它的不相信换来的是光秃秃的树干,孤零零的伫立在秋风中,自己却只能在大地上回忆曾经的辉煌,品尝后悔的滋味。

千万不要到暮年才懂得岁月的无情,才去珍惜青春,时光的流逝比你想像中的要快,当落叶在空中刚做了一个华美的旋转,转眼却已坠入大地。生命不也是这样。树叶飘落,其生命即将走到尽头,人奋斗终生当他刚尝到成功的喜悦却已经走到岁月的尽头,那奋斗也只是其中一个小小的起伏为岁月之海带来些许生气。

落叶往往在无声中飘路,它在空中留下了今生今世的证据,它安静的走完了前方的路,它在飞舞中书写我心归去,它在沉睡中感受乡土情结,它轻轻地落下,正如它轻轻的来它望一眼这世界不留下一点遗憾。

叶落无声,只有当它从高高的枝头跌落时,那飘荡的曲线才能划亮你暗淡的目光。然而在那瞬间的几秒它却灌酿了一年它在冬天积蓄,在春天爆发,在夏天疯狂,在秋天凋落,它的下落又是再次叩响春天大门,再次经历一次轮回,也许叶落无声落叶无形,但它也需要我们投以生命的观注,抱以真切的崇敬。

叶落无声胜有声,岁月流逝需君惜,吾叹时光飞如箭,箭飞人留心亦空。

6年级语文下作文题目【二】

我有很多的玩具,我最喜欢的是一个叫迪沙的洋娃娃,她长得可漂亮了,一头金色的长发,大大的眼睛像葡萄,小小的嘴巴能说会道,会唱歌跳舞,最重要的是她的来历更是不一般啊!

有一个星期天,我和妈妈一起逛超市,走到玩具区,我一眼就看到这个可爱的洋娃娃了,于是服务员阿姨就像我介绍这个娃娃,会背唐诗,会讲故事。我顿时就喜欢上了这个洋娃娃,妈妈看出了我的心思就笑着对我说:“宝贝,你喜欢这个娃娃吧?"我高兴坏了,心想妈妈给我买玩具了,可是妈妈又说:“马上就要期中考试了,如果你考得好妈妈就送给你,说话算话!”我说“好的!妈妈你就等着吧!”我和妈妈会心一笑……

期中考试说到就到,语文考得还不错,数学也可以,可是英语是一塌糊涂,我欲哭无泪啊,我心爱的洋娃娃啊!晚上回家妈妈问我是否要买洋娃娃,我眼泪里直掉,妈妈也很失望,我想再也没有洋娃娃了,我默默地回到自己的房间。

第二天我一个人在家做作业,妈妈下班回来了,我开门发现妈妈抱着我梦想的那个洋娃娃,我激动的涨大了嘴巴!妈妈说:“喜欢吗?送给你,尽管你这次考试不理想,但是我依然相信你是最棒的!”

我亲爱的妈妈,这个洋娃娃会每天都陪着我,开心的玩,更加快乐的学习,回报您对我深深的爱!

6年级语文下作文题目【三】

我有一个小伙伴,不会说话不会唱,有一个标致的小脸蛋,嘿嘿!她,就是我童年的好朋友——洋娃娃!

那大约是我四岁的时候,妈妈出去旅游,回来时带给我一个“小妹妹”,小脸蛋白白的,脸颊红红的,柳叶眉毛樱桃嘴,葡萄眼睛小巧鼻,哇塞!这么精美漂亮的洋娃娃,我还是第一次见到呢!看来,我可要替她好好保养呢!

首先,我把她的小鞋子脱了,那双白白净净的脚上铺上湿纸,在她脸上贴满了黄瓜片,这样对“皮肤”好,接着,我又把妈妈的润肤霜把她全身涂了一遍,又在她的小嘴巴上擦上了口红,在指甲上涂了水彩笔,“嘿,嘿!”我望着自己的杰作,万分得意!

第二天早上,妈妈照例要涂润肤霜时,发现润肤霜少了许多,却也不甚在意。

过了六七天,爸爸妈妈发现,润肤霜原本满满的,可才没用10天就空了,而冰箱里的黄瓜也没了,纸巾也用得很快,于是爸爸妈妈决定进行一次打调查。

这天,他们在看电视,忽然听见厨房里有一些声响,于是他们蹑手蹑脚地走进厨房,发现我正在啃黄瓜,把咬下来的黄瓜片贴在洋娃娃身上,旁边还有润肤霜和纸巾,爸爸妈妈顿时明白了,事后,我自然不免一顿教训,唉……

之后,洋娃娃由于涂太多的润肤霜,接触太多水,唉,截肢了!

童年一去不复返,那件事,那个伙伴,却铭记在心。若能重返童年,我愿再次当一次“美容师”!

6年级语文下作文题目【四】

文题要清楚地向人透露文章的议论话题、大致内容乃至基本观点,使人一看就明白文章的论题,或者是文章赞成什么,反对什么。简言之,鲜明就是要有透明感和清晰感。如《责任重于泰山》、《走创新之路》等。