以什么的风景为题作文【一】
人生是如此的漫长，
沿途风景是如此美丽。
不要快走，
放慢脚步，
去看那沿途的风景。
“干嘛呢？走啥思呢？”“嗯？什么？”“你呀，都初三了还这样，那到底要不要考高中，上不上大学？”“好好好，我已经在家里就听习惯了，大哥，咱能不能补税这个了？”“哎，拿你没办法。”看着好友那做题使得认真表情，我哑然失笑，“哥，五月了，阳春三月竟部看风景，唉！”我叹息着，然后拿起笔也走进了充满逻辑与数字的数学世界中。“沿途的风景啊，呵呵！”朋友独自喃喃的话语，却不幸被我听见，然后心痛，又回去做题。
七月的天气正直暑假，火辣辣的太阳照在莘莘学子身上，是万般难受。“你不知道，我又错了一道题，完了，11分没了。”在这个不大不小的一中中，到处充满了对题的声音。“这些孩子难道就不会说点别的，考完了嘛。”“你以为都像你一样，整日无所事事。”“我有吗？”
“有”这回是三个声音，我顿时陷入无语中。我背过身，轻轻的说了一句：“沿途的风景。”
中考开始的前一个星期，学校还未放假，大家忙着拍照，签同学录，我一个人陷入冥想。翻着同学录，想着。不由自主陷入那悲伤，三年朝夕相处的同学互相打斗的身影总是浮现在我的面前，忽然看见自己的好友签名，关心的话语，让我的心暖暖的。“茂，照相！”“来啦”风吹过我呆的地方，掀起了一阵思念。“呵呵，又是沿途的风景。”我自言自语道。
中考结束的当天，我们一群同学去买醉去了，“什么吗！竟然不喝酒。”我不言语，只是微微一笑。“多少人曾羡慕你年轻时的容颜……”大家开始喝酒，把那苦往心理咽，悲伤笼罩在我们心头。拉了拉好友的一角，示意他们出去，来到大厅，我突然说了一句“不论我们走到哪里，干什么，我们都是朋友。”众人无言，只有清泪与喝酒声划过我们的面庞。
如今的我们早已分割两地，但我们的心依旧在一起。因为我们都守着我们沿途的风景。
其实，人生的风景不仅仅是这些，它包括我们的方方面面，我们留心时才能发现。现代的人们啊，不要加快脚步的走，去留意沿途的风景吧！
沿途风景总美丽，
我们应该去珍惜。
心灵安慰心踏实，
风景亦告我们知。
以什么的风景为题作文【二】
每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？我展开了想像的翅膀……
我怀着无限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。
啊！这是我的第一堂课呀！我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着，时而掀起朵朵小浪花，叩击着一颗颗稚气的心，时而泛起水波，让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得：生活是这样美好，祖国就像母亲一样可爱。
一个又一个计划，在我的脑海出现……我有发挥不完的热情，有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲，祖国的文化值得我们每个人去学习她，保护她。
我要领他们去看电影，教他们唱雄浑奔放的歌，看他们用笔写下？？《祖国，我爱你》。讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说，我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心，我们还一同在校园里打球，学生成了我不可缺少的一部分。
我还要启发他们对语言的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美，我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的'头脑，使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造，就像现在我们班主任老师对我们一样。
假如我是语文老师，我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师，而感到骄傲与喜悦。
假如我是语文老师，这就是我的愿望。
以什么的风景为题作文【三】
流年，匆匆走过十几个春夏；细沙，悄悄划过指皙的繁华；指尖，缓缓流下轻柔的痕迹。途中，有没有领略到不同的风景？
柳絮纷飞，烂漫的春天
在我们的殷切盼望中，春天来啦。伴着新春的到来，我们也开学啦。买着紧锣密鼓的脚步，重新回到啦教室。在春天到来之际，我们踏入拉学习的状态。洋溢着学习的激情，开始日复一日的学习。每次我们班都是第二。就这样柳絮纷飞啦今年的春天，带着烂漫和唯美。
军训之际，不屈的夏天
夏天转眼过去，暑假随即消失。刚开学的我们开始啦军训，再累日炎炎下站军姿，因效果不佳而罚跑步。开始我们班的状态一直不好，教官那次生啦我们的气，对我们说：“训练，训练啥呀，直接拿倒数第一的啦。”那是我们脸上溢满拉泪水，哭着喊道：“我们不玩，我们要训练。”后来的后来，我们认真训练，在比赛之际，赢的啦第二名。
秋风狂傲，炫耀着金黄
军训过后，我们的精神状态明显好多啦。在学习竞争之间徜徉。每次回家都拿着成绩单。当然，有悲有喜。期中考试成绩出来是，我们都笑啦，我们班的成绩首次赢得第一。说真的，相比之下，我们班已经是突破啦。
雪花飞扬，奋斗的冬天
期中考试之后，三版绝对不甘示弱，人家找找失败的原因，开始拉娜却补那的的.战略，他们班决心要考过我们班，我们当然不肯。于是，一般和三班的竞争正式开始。期末考试的成绩出来时，我们以一份之差败给拉三班。但依然高兴，因为这个冬天，我们奋斗啦。
流年，匆匆走过十几个春夏，记忆定格在初二的年华，途中，我领略到拉不同的风景，你呢？
以什么的风景为题作文【四】
有一天，我在床上睡着了，还做了一个梦，在梦里面，我变成了神笔马良。
那一天，我在路上看见了一群小偷，他们拿着枪在珠宝店抢劫，我看见了，马上拿起神笔，画了一把XX瞄准小偷，"砰"、"砰"、"砰"三声，他们好像喝醉了酒，晕头转向，不一会儿就倒在地上了。我开心极了，因为我帮助警察抓住坏人。
接着，我来到了农场，见到一个农民带着一个孩子去耕地，而且他只有锄头，又是一个老农民，多辛苦啊！我飞快地画出了一只大公牛，那只大公牛帮忙耕地，减轻了农民的负担，那位农民谢了又谢，我高兴极了！
后来妈妈叫醒了我，我才知道，刚刚只是一场梦，但这场梦让我知道助人为乐是好事。
以什么的风景为题作文【五】
假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊！世界被我们装点得多美。
假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手，或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印，一行一行的，一列一列的，真可爱！有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去，我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦！又有人“中弹”了，很快，我们吊起孩子的玩性，收也收不住。
假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一条厚实的棉被，为田里的麦苗挡风。有一句话说得好：今年多盖三层被，来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪，明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字：瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪，明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢！当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒，我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的，流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。
我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己，虽然它最终会融化，并且也得不到别人的称赞，可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上，从没有间断过。我爱雪花，爱它精巧的外形，更爱它那默默无闻，无私奉献的精神！
以什么的风景为题作文【六】
沈从文笔下的边陲小镇是我对凤凰古城的最初的印象，短短的几句描述在我的脑海中勾勒出一个模糊的印象，怀着崇敬和好奇的心理来到了我魂牵梦萦的地方。
走在路上，徐徐清风散去了夏日的炎热，送来了古城的气息，古朴的气质渗透在古城的每一个角落，暖风吹拂着古城。静谧的斜顶，参天的古树，百年来的岁月沉淀出它淡雅而又独特的风格。在古巷中漫步，脚下一块块厚重的青石讲述着历史与生命的流动，上面蒙着一层细纱般薄薄的尘土；石缝间是潮湿的泥土，清新而又孕育着无限生机。泥土中的几许青苔像害羞的小精灵，怯生生的躲在石缝间，欣赏着古城的无限风光。星星点点的绿色点缀着古巷，与古巷中的青砖碧瓦相映成趣，有着“苔痕上阶绿，草色入帘青”生机之感。为古朴的风情中添了几分灵动与活力。轻轻地抚摸古巷的墙壁，传到指间的感觉不同于城市粉刷得光滑、平坦的墙壁，而是粗犷中带着几分细腻，圆滑中又含着几许刚劲，清凉中又有几分炽热。表面千沟万壑，使他显得更加沉稳、雅致。像一位年逾古稀的智者祥和的脸庞。它的上面写满了历史的厚重和文化的沧桑，岁月在上面留下了痕迹，历史的轮在这里镌刻。这是记忆的轮回，生命的奇迹，只是青砖背后的故事只有它自己知道。
忽然，天空中下起了朦胧的细雨，丝丝雨滴密密地交织在一起，遮住了我的眼帘，为这里增添了几分神秘和虚渺，慌忙中，我来到了一个小店的屋檐下避雨，屋内弥漫着清幽的名茶之香，仿佛等着归来的客人。这里的景致，如整夜落花般凄美，似海棠开花般安然，店铺中几把墨迹未干的伞子摆在架子上，朵朵墨梅在伞面上绽开，看着她那挺拔的身姿，立刻让人想到了她高雅、坚韧的品质，桌边摆了几把油纸伞，油墨的清香在鼻间流转，勾勒在伞上的是一朵红色的海棠花，妩媚而又不失端庄。细雨滴在青石上，仿佛是一曲优美的乐章，为这清冷的古镇添加了几分神秘。
美丽的古城让人流连忘返，依依不舍的告别这里的美景，一切都仿佛是南柯一梦。古城在我心中仍是那个朦胧而又神秘的净土。
