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写小儿读物推荐的作文(帮助二年级孩子写作文的课外书)

写小儿读物推荐的作文(帮助二年级孩子写作文的课外书)

更新时间:2023-11-27 09:45:40
写小儿读物推荐的作文(帮助二年级孩子写作文的课外书)

写小儿读物推荐的作文【一】

我津津有味地读完英国著名作家奥斯卡.王尔德所著的《快乐王子》,被书中的.王子和小燕子深深地感动。

“快乐王子”的塑像原来立在市中心,原来身上缀满了薄薄的春金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了辅助清苦的人们,他在小燕子的辅助下,把纯金箔片和宝石送给了需要辅助的人们。最后,小燕子最后冻了。而快乐王子也破烂不堪了,最后被拆除了。虽然他们最终去,但他们始终是快乐的。因为他们没给别人快乐时,自己也得到快乐。

我从快乐王子身上,不禁想到默默耕耘无私奉献的老师在桃李满天下是最快乐的,中国女排的姑娘们在坚强拚搏后得到冠军,不仅给祖国和人民争得荣誉,而且自己也流下了快乐的泪水。我经过五年的勤奋练琴,终于通过钢琴七级考试的时候,是最快乐的。

快乐是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快乐越多。让我们每个人都快乐地生活!

写小儿读物推荐的作文【二】

我有一套《神奇校车》故事书,这是我最喜欢的书。书里有一位古怪的卷毛老师,她穿着花裙子,开着那辆老校车,经常带着同学们去探险,让我也不知不觉地跟着卷毛老师走进探险的世界。

卷毛老师带着同学们,坐着神奇的校车到过很多地方,他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠,还带着同学们去了海底探险、穿越飓风雷电,还走进微生物、在人体中游览,真是让人觉得既不可思议,又非常好玩。

其中,我最喜欢《追寻恐龙》这本了,这天又是卷毛老师班级的开放日,卷毛老师带着同学们坐上神奇校车出发了!这次神奇校车进化为时光机器,把同学们送回到了遥远的`史前时代——恐龙在地球上生存的时代。在那里,同学们认识了各种各样的恐龙,有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙,还有霸王龙……,它们体型庞大,有各种凶恶又独特的本领,还看到了恐龙蛋,小恐龙,同学们还知道了恐龙灭绝的原因,原来是一颗行星撞击地球,引发剧烈的爆炸……黑色的尘埃铺天盖地,充斥着大气层,挡住了阳光……植物停止生长,数百万种生物灭绝,也包括恐龙,就这样,恐龙就在地球上消失了!同学们感觉身临其境,惊险刺激,带着各种好奇、兴奋,收获满满的,旅行结束了,卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。

《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险,让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我真的喜欢它!小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》,来一次开心大探险吧!

写小儿读物推荐的作文【三】

在我上幼儿园大班时,妈妈给我订了一套《神奇校车》。原来我看过几遍,今年暑假又拿出来翻了几遍。

《神奇校车》真有趣!里边讲了地球内部探秘、人体的科学知识、电的基本知识、水的故事、海底探险、奇妙的蜂巢、探访感觉器官、追寻恐龙、迷失在太阳系、穿越飓风等内容。尤其是里边的弗瑞丝小姐,她非常古怪,但又很搞笑,把内容讲地很生动,很吸引人。

这套书让我了解了很多知识,我推荐同学们有空也看一看这套书。

写小儿读物推荐的作文【四】

今天,我又拿着《爱的教育》这本书看了起来,当我读到38页的时候,有这样一篇文章:名叫《爱国青年》内容是这样的:

有一个青年,被爸爸妈妈卖给杂技团,杂技团的人不给青年吃饭,青年就趁杂技团的人不在的时候跑了出去,上了一条船。青年不知道这是去哪的船,船上有三个外国人,给了他许多钱,青年很感激他们。后来那三个外国人吃饭的时候喝醉了酒,就辱骂青年的国家,他们说的话越说越难听,青年听不下去了,把他们给的钱抛在了他们的头上……

读了这篇文章之后,我觉得这个青年非常热爱祖国,当祖国受到侮辱的时候,他会维护祖国的尊严,这种精神值得我们学习,我也应该像这个青年一样,热爱自己祖国!

写小儿读物推荐的作文【五】

这本书写的是作者上小学的时候一段真实故事。作者因淘气而被原来的学校强制退学后,来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下,让在一般人眼中怪怪的小豆豆,逐渐成为了一个人见人爱的孩子小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的'拘束。

或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。读了这本书后,给我印象最深的就是:一颗聪明、活泼的小豆豆,有幸落在了一片自由、开放的土地----巴学园;一位睿智的校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园;作为教师,只有尊重孩子,了解孩子,才能理解孩子。

写小儿读物推荐的作文【六】

近期,我读了《爱的教育》这本书,感触很深。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的`作品,是一本体形式的小说,原名叫《心》。书中记载了发生在一个四年级小学生身上的一百个动人故事。故事的主人公有学生、老师、家长等一些平凡的人,他们都具有高尚的品质,值得赞赏与弘扬。书中写出了他们对祖国,对父母和兄弟,对老师和同学真挚的爱。

读完《爱的教育》这本书,使我深切感受到了作者身上蕴藏的高尚品质。作为新时代的小学生,我也要做到:关心同学,尊敬长辈,学会感恩。

我要感恩老师,因为老师是我们学习路上的启明灯,是我们成长路上的引路人。她不分昼夜,一直在无怨无悔地工作着。她像一只春蚕,吐出丝为人们提供温暖;她像一盏指明灯,指引人们朝着胜利的方向前进;她还像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

感谢您,敬爱的老师!是您的爱让我学会了做人的道理,使我得到了健康的成长。将来等我长大了,我一定会让这个爱的接力棒传递下去,让世界充满爱。