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一个人回家作文评语(作文返家家长评语)

一个人回家作文评语(作文返家家长评语)

更新时间:2023-11-27 04:58:05
一个人回家作文评语(作文返家家长评语)

一个人回家作文评语【一】

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的.口语,使文章更显自然亲切。

一个人回家作文评语【二】

有一天,我刚上完补习班,天已经很暗了,我一直等着妈妈,可是,等了好久妈妈也没来,我决定一个人回家。

刚一出去,一阵冰冷的风呼呼地吹过来,我瑟瑟发抖,我从书包里拿出热乎乎的水杯,喝了几口热水,我突然全身暖和起来了,我继续往前走,走呀走呀,天空又下起了大雨,雷声“轰隆隆”地响着。“真吓人啊”,我想:“今天真倒霉!一会儿大风,一会几下雨,又没有带雨伞,怎么办呢?”我走到了一家小店,在一个小角落躲了起来。

店主来了,他说:“小朋友,怎么躲在小角落里呢!”我说:“下雨了,我没有带雨伞。”店主说:”要不我给你一把雨伞下次你再还我就行了。”我开心地说:“太感谢了,谢谢叔叔。”店主笑了笑说:“慢走,平安回家!”我接过伞,继续往回家的路走,我想:“叔叔真好,我下次一定要还他雨伞。”快到家的时候,我感觉后面有人想抓我一样,跑得像我们班的“飞毛腿”一样快,我转头一看原来是一只小猫咪,我心里的石头这下才落了下来。

回到家我看见妈妈正在睡觉,我大声说"妈妈!“妈妈吓了一跳说:“呀!自己回家了呀!”我说:“妈妈,你怎么回事,我等了好久你还没有来接我,我差点回不了家了!”然后,我把事情一一讲了出来,妈妈听了说“我在家里干事,干太累了,所以想睡一下来接你。”我说:“那你看看你睡了多久!”妈妈一看时间,"呀!睡了这么久!”我说:“还好店主给我一把伞,不然真回不了家。”“妈妈说:“对不起我下次一定去接你,我再也不迟到了啊!”我说:“这次原凉你!”

我想:“这次真的像一次冒险,还是第一次自己一个人从很远的地方回家呢!真开心!

一个人回家作文评语【三】

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。