二年级放假前作文【一】
早上，妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸，为了不让它们逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；为了不让它们缺氧，我在塑料袋上打了几个小洞。
这些蜗牛可真可爱呀！大的有鹌鹑蛋大，小的只有绿豆大。它们都有小小的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛，背上有个螺旋形的壳，用手摸起来很硬，这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足，可用来爬行，还可附在墙壁或树杆上。
蜗牛吃什么？我放了一些菜叶在鱼缸里，过了几个小时，我发现菜叶被咬了许多窟窿，原来它们喜欢吃菜叶。
我爱蜗牛，它们是我的好朋友。
二年级放假前作文【二】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
二年级放假前作文【三】
放假了，马克想：“我终于可以好好睡一觉了。”上床不一会儿，他就进入了甜美的梦乡。
第二天早上，马克的爸爸和爸爸的同事一个在前，一个在后面，他们把床加被子一起轻手轻脚地抬上了车，他们要干什么去呢?
爸爸把车开得很慢，他不想让汽车的马达声吵醒儿子，突然一辆车从后面飞快地跑来，车上的人惊奇地看着他们，叽叽喳喳地说：“快看，那辆车怎么了，像蜗牛爬，瞧，车上还有一个睡着地孩子，真有趣。”他们边说边笑。爸爸急忙打了一个手势，示意他们别说话，他们就一声不吭地走了。
终于到了，爸爸小心翼翼地把马克抬到草地上，自己偷偷地藏在树后面，突然马克醒了，他看到了蓝天白云，被太阳照得火红火红的朝霞，听到美丽的小鸟那欢快的歌声，草地上，公鸡爸爸妈妈带着自己的孩子在悠闲地散步，还有牛啊，羊啊，马啊，安闲地嚼着青草。马克被眼前的一切迷住了，大自然美妙的一天开始了，马克惊呆了，他知道这一切都是爸爸给他的假日礼物。马克大声地说：“爸爸，我爱你，你给我的惊喜，我很喜欢!”
