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小学生的阶梯作文(台阶的小学作文)

小学生的阶梯作文(台阶的小学作文)

更新时间:2023-11-24 19:26:04
小学生的阶梯作文(台阶的小学作文)

小学生的阶梯作文【一】

第一个故事,老师暗中告诉了我们目标的重要性,但第二个故事,则令我们深深地陷入了沉思:一个踌躇满志的年轻人,大学毕业后,给自己定下了很多远大的目标,准备一一实现,可数年过去了,年轻人却一事无成,他很苦恼,去山中寻找一位早有耳闻的智者。智者听了他的诉苦,没有告诉他成功的方法,只是让他用一个很大的壶,烧水泡茶。年轻人照做了,结果是不用质疑的——水太多,烧不开,年轻人准备的柴火也不够多。无奈,他只好沮丧的去找那位智者。智者看了他一眼,缓缓道:“你知道怎么样才能让水烧开么?”突然,正在讲故事的老师停了下来,深邃的目光扫视着我们,缓缓道:“你们知道吗。”顿时,教室里沸腾起来:“把水放少!”“多加些柴火!”……

答案无非就是这两种,老师点头一笑,继续念了下去:“年轻人恍然大悟,十年后,他已经成为了一家有名公司的总经理。”我们都期待着老师说出年轻人成功的秘诀,但老师却笑而不去,显然,是想让我们自己领悟。大家都在窃窃私语着,各种各样的观念与想法在教室里传开,有人说:“成功就像天和地之间的距离,人类需要的是一把梯子,而巨人需要的,只是自身。”同桌嘿嘿一笑,撇撇嘴:“这也能说出来,什么吗,一点都不明白。”

可是我明白了,人类就是我们,我们需要的梯子,就是一个巨大目标分成的细小目标,从细节去完成,一步一个脚印,才能登上理想的巅峰,而如果不需要梯子,那此人定是一位巨人,用自身强横的实力,攀上成功的殿堂。

晚上放学,和朋友一起回家,我将听见的话告诉了她,期待着朋友的理解,可她却没有说话,快到家门的时候,朋友突然开口了:“那所谓的梯子,就相当于一套书,你必须在一年之内看完,你可以把它分为一个月看多少,一个星期看多少,一天看多少……”我脚步一滞,微笑的冲她点点头,若有所思的向楼上爬去。

翌日早晨,望着缓缓升起的太阳,我咧嘴一笑:好高骛远,从未出现在我的字典上。

小学生的阶梯作文【二】

随着光阴一天天流过,你可曾经迷茫的望着镜中焕发青春朝气的自己,问自己何时才能成功?窗外的小苗已成为一棵茁壮的大树,那是它不竭地吸取阳光雨露的结果吧!而“我”又怎能通向成功呢?

“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳,然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的泪。”一首小诗在口中情不自禁的呢喃,“对啊!”,我恍然大悟——奋斗的泪水,牺牲的雨,该是怎样艰苦卓绝的努力呢?……

那是细流冲破顽石的勇气,那是春起之苗不见其增,日有所长的执着,点燃智慧的火把是它作助燃,乘风破浪的必是它胀饱的风帆。它是不懈的努力,是中华民族留传了千年的传家宝——勤奋。

你可听说过,《资治通鉴》的背后是司马光警枕的励志,昼夜苦读;造就一代文豪韩愈的是“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。白居易尚有“不遑寝息”,以致“口舌成疮,手肘成胝”;孔夫子韦编三绝成就万世师表。没有当初的养鸽练眼,又哪来梅兰芳表演的神情并茂?即使是老年,齐白石也“不教一日闲过”地刻苦钻研。

哪有什么天才?这些名人,难道都是“生而知之;不学而能”的?天地之间生而知之的人没有,不学而能的人也没有,那句被所有人溜熟的话:“天才在于勤奋。”才是真谛,才是成就这些辉煌人生的公开的秘诀。

读过一篇清华学子写的《人人都能上清华》,文中一个例子给我印象最深,在两个星期内,老师让他们学别的学校一年学完的内容,他们通宵达旦不停地翻书查资料,竟几乎全部通过了考试,他们的行为无疑是勤奋的。

而我们更能读出来的,是勤奋所携带的一种过人之勇。勤能补拙是良训,但我们并不要补什么,而是勤去创造什么。勤是为了达到别人达不到的,所流的汗水正是在滋润一个奇迹的诞生,桥雷诺兹说:“如果你有天赋,勤会使天赋更加完美。”在我看来,一个人拥有勤奋的.同时,也就拥有了其他一些可贵的品质。有敏捷的思维来勤于思考,有毅力与耐心来坚持不懈的努力,有细心在一丝不苟的工作。于是勤者不怕苦,不畏难,耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

“他们并非天才,中学时代学习勤奋努力,顺利考上剑桥,大学时代埋头苦干,成绩优异,工作后潜心研究”,他们普通而又坚实的轨迹,他们是谁——被认为是智慧巅峰的人物——诺贝尔主获得者。

勤奋是梦想的翅膀,带着他们飞翔。懒惰像把锁,锁住你的智慧的仓库,无论你是聪明的,如果不勤奋学习,他也是长满荒草的良田,生满锈的宝剑。懒惰是精神的腐蚀剂,因为懒惰,人们不愿意爬过一个小山岗,因为懒惰,人们不愿意战胜那些可以战胜的困难。这大概就是诺贝尔奖只属于少数人的缘故吧!

没有哪个时代像今天这个时代的人一样渴盼成功,我们仰慕名人,我们等待机会,可是真正扎扎实实勤奋努力的人却之又少。

找到了——勤奋永远是成功的敲门砖,在充满诱惑的时代,如果真想有所收获,就静下心来,悄悄踏上勤奋的阶梯——因为他是通向成功的单行道。

让我用滴水般的毅力自勉,魔力成长之石吧!

小学生的阶梯作文【三】

智慧的钥匙可以开启心灵之窗。――题记

天外之音源于琴;世外桃源来于书。读书乃游人间仙境也……

书,仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书,是用来表达内心感受的方式,而读书,则是作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比,读书的难度不亚于写书。读书,注重讲究品读,贵在用心灵去倾听作者的心声。走马观花,浅尝辄止,是很难达到那种如游仙境的境界的。

在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界:读,品,悟。

读,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。

品,如饮一杯龙井茶,绵香可口,明目清心。

悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。

略读,我读过不少作品,从幼儿园的《安徒生童话》、《格林童话》,到小学的《西游记》、《水浒传》……从《巴黎圣母院》的善恶之战,到《哈利.波特》的奇幻旅程,从《幻城》那凄美的故事,到《撒哈拉沙漠》的生活经历……它们充实了我的业余生活,让我在疲劳中调松紧绷的弦。

品读,这对于我来说是一个很大的飞越。余秋雨的《千年一叹》中,描写了世界各国的奇异风景,那优美的境界、经典的语句,使我“沉醉不知归路”;那普通的“小桥.流水.人家”也曾使我陶醉;莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等也曾让我进入悲凉的世界,久久不能归来。

悟读,是读书中的最高境界。记得王国维人生三境界中:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界就是悟。像《红楼梦》,我就读了七、八遍。浏览、阅读到深情并茂地朗读,再到慢慢咀嚼品味,最后掩卷沉静思考深悟。这里我就经历了读、品、悟三种不同层次的境界:由欣赏不曾听闻的华丽词藻以及优美的诗句,到对故事情节的跌宕起伏、人物个性维妙维肖刻画的欣赏,最后才对这部名着的文化和政治深度有了初浅的体会和认识,这部巨着不仅深刻地揭示了封建王朝的没落与腐朽,同时也表达了作者对封建王朝统治的不满与憎恨。我还曾经读到过一本令我沉浸其中,与主人公命运辗转沉浮的好书――《小妇人》,我品味四个个性截然不同的姐妹,在经历了一连串的生离别与生活的磨炼后,她们终于脱去了幼稚的.外衣,发挥各自所长,成长为成熟的小妇人。在这本书中我领悟到了生命的价值不在于是否富贵,人生的真谛在于磨练。《淘气包马小跳》让我学会了换一双眼睛看生活,发现平淡中的精彩。忧长又寂寥的《雨巷》中让我感受到生活中有淡淡的忧伤,这忧伤让生命更幽长。

书,可以赋于人丰厚的知识;书,可以让我们品味生活的现实;书,可以让我们悟出生命的价值。读书,品书,是轮回之后的结果。

高尔基说:书是人类进步的阶梯。

而我要说:书是通往心灵的阶梯。善于读书之人,心灵之窗就会打开。

小学生的阶梯作文【四】

我记事得比较晚,大多数小时候的事情都是爸爸妈妈告诉我的。在爸妈的眼里,我就是一个无忧无虑、实实在在的小傻瓜。

有一次在幼儿园回家的路上,妈妈问我:“宝贝,今天在幼儿园都学了啥呀?”我想了想说:“小燕子。”妈妈听后一头雾水,疑惑地转身问向旁边的同学,同学笑着说:“阿姨,我们今天学了‘小燕子,穿花衣’这一首歌。”妈妈这才明白过来。

妈妈还对我说过,做人傻没关系,只要成绩好就行。可是我的成绩也一般般,不是很好,没少让妈妈操心。

傻乎乎的我就这样长到了七岁,随着年龄的增长,我的思维、

记得那一次,烈日炎炎,太阳火辣辣的。在家里看电视的我觉得太无聊了,于是我和爷爷来到门外边玩“躲猫猫”。突然,只听见一阵哭声响起,我的手被铁门给割伤了,疼得我哇哇大哭,哭声大得连隔壁的邻居都听见了。自然,在家里做家务的妈妈也听见了,妈妈急匆匆的打开门,看到手指不停在流的我,脸都吓白了,连忙冲过来掐住我流的手指,一把抱起我就往楼下跑。因为伤口太深,不停地直流,妈妈的身后留下了一条迹,妈妈抱着沉重的我一刻也不敢停留,就这样一口气跑到了离家最近的一家医院。医生在给我做伤口处理时,妈妈站在旁边一直皱着眉头看着,两个手紧张得不停地在颤抖,等医生包扎完后,我看到妈妈这才松了一口气。随后,医生又叮嘱了妈妈一些要注意的事项后,妈妈就背着我回家了。(细节描写生动详细,无时无刻不在牵动读者的心)

在回家的路上,我趴在妈妈的背上,从侧面看到妈妈红红的眼眶,那一刹那间我忽然长大了,我对自己说,以后一定不能再莽莽撞撞的让妈妈担心了。

对我来说,成长的阶梯就是父母对我无私的`爱,父母对我的关心和爱被永远封存在这些阶梯里。再调皮的孩子,在父母的关爱下,都能除掉心中的“黑暗”,迎来光明,变成飞舞的龙凤。

小学生的阶梯作文【五】

人生注定有各自不同的台阶。一层一层地向上爬,偶尔会力不从心。于是,你回过头,看着你所经历过的,又会渴望向上。接着,你的灵魂得以升华。就这样,你在不断地升华,灵魂就好比为你的高贵铺设台阶,为你的高贵而释放光芒。

世界上有许多种花。而唯独只有樱花看上去贵。樱花的绽放是一种强烈的存在,它们就会飘飘而落。那种洒脱的高贵无可比拟。然后,它们飘落而下的花瓣,便混着泥土的气息,映射于阳光之下。有一些隐忍在里面,却又无比坚强,这种高贵的象征也同样无可比拟,于是,它被深深埋藏在母亲的怀抱中,使大地对它无比珍爱。这无疑也是一种高贵,无限的高贵。樱花的美丽,美得妙不可言,它灵魂的精华,让那种高贵显现无疑。

世界上有许多种鸟。而唯独只有伯劳最为高贵。因为它们的善良,因为它们的宽容,因为它们的灵魂深处充满真爱,所以它们不会仇恨自己的亲生骨肉遭受杜鹃的害,于是继续扮演着养父母的角色。当杜鹃的雏鸟不告而别,原本爱的温床不再温暖时,这对伯劳夫妇也没有因此而报复什么,也许你会说它们太软弱,可是,正因为它们这种软弱的高度,才使这份假意的真情留存于世。它们灵魂深处,不是充满仇恶,而是无限的宽容与爱意,这就是一种高贵。

那么,人呢?不用说高贵赋予人的含义,我想远远不止樱花、伯劳的这些高贵,它应该首先是一种气质美,然后再是一种人性美,最后应是一种灵魂的升华,灵魂的绽放。汪曾祺老先生曾说过:没有寂寞深处更深的寂寞,更深的是你那微弱发光的灵魂。于是,这句话成为以后对那些登山者的高度,可是,只有真正经历过登山的人,才能真正体味出何谓高贵!那时一种人性的潜能,一种完美的超越,一种灵魂的闪烁!

人的高贵在于灵魂,其实万事万物都有它的高贵之处,它的灵魂深处,埋藏着几世几代美丽而又高尚的源泉,这也许就要你朝着自己的方向,跨出一层一层的台阶,寻求你灵魂深处的高尚!那么,还等什么呢?开始吧!