六年级作文下乡500个字【一】
假期里我和我的小伙伴们一起玩，在这里玩的东西和我在深圳时玩得（东西）是不一样的，在深圳玩得最多的就是电脑游戏了，而在这里的小伙伴，他们（都）几乎都没有玩电脑的习惯，那么我们玩的是什么呢？呵呵！告诉你们吧，我和我的小伙伴们玩的是跳绳、跳高、还有跳格子。很新鲜吧！
我们先玩跳绳，一共有三个人，我们轮流跳，然后把我们跳的数累积起来。就这样，我们越积越多，结果我们累积到了1200多个！最好玩的就是跳格子，我们是这样玩的：四个人先分组，然后每队派一人猜剪(一人猜剪，一人下楼梯，上下各一次，哪队先完成，哪队就赢了。游戏开始了，我们的心情又开心又紧张，有好几次都是我们队赢，有时候两队打成平手，猜剪的人就会越喊越大声，听到声音越大我们负责跳楼梯格子的就越有劲，越跳越开心……最让我难忘的就是跳高了，我们还是分开两队，从最低开始跳，我们一直跳到了头上的三寸高，我们队里有一个高手，那就是——我！嘻嘻……我成功地跳过了头上三寸高，还有一次就是——砰！的一声摔过来的……
这一次的'“下乡记”我一定要好好记下来，让我不会忘记这美好、快乐的“下乡记”！
评语：小记者的文章给我们展现了乡下不一样的游戏，也让我们小记者惊奇不已，不过你的这些游戏也可以推广到我们城市的小伙伴当中，也让我们一起远离电脑的辐射，文章侧重点主要写出了家乡有趣的游戏，但也从侧面给我们道明了家乡小伙伴的热情。文章写的很棒！
六年级作文下乡500个字【二】
"被驻村"变为"要驻村"。一个城市白领马向阳，家里有个老年痴呆的舅舅需要照顾，突然作为临时更换的驻村干部人选到农村很是无奈，但他经过一番思想挣扎，最终决定去大槐树村担任一年的第一书记。期间由被动变为主动，回城反省后更是主动请缨，要求继续回去驻村。三年前，我是打工一族，北漂一员。两年前，德江县规划建设"三高五铁一港口一机场"，吸引着我回乡就业，无意中被平原镇财政分局录取。初到平原，令当地干部群众不解的是，一个重点大学本科毕业生，为何选择到乡镇工作，还做起了驻村干部。我不敢自视清高，只是微笑着说是奔着家乡来的。刚来的几个月，面对恶劣的环境，我确实有很多不适应，时常会想调到城里去工作。但身为农村人，面对淳朴的群众，与他们一起吃一起住，交心谈心，我很快便适应了村里的生活与工作，与群众建立起了深厚的干群关系。看到群众一张张笑脸，我时常想，既然选择了回家，就只顾风雨兼程。
"不会干"变为"能干事"。在城里马向阳是一个毫无农村生活和工作经历的商务局市场科科长，一个领导同事眼中的业务能手"马大能耐"，然而在农村马向阳作为大槐树村的第一书记，对于毫无基层工作的他来说，无疑是个"马大哈"，从城里到村里由最开始的手足无措被同事嘲笑到后来的干得头头是道，无不让人敬佩。他不仅充分利用个人资源优势，整合村级集体资源，建立了村办公楼，还突破层层障碍，将自己融入到村干部与群众之间，积极协调矛盾纠纷，游说村民，最终硬化加宽了全村第一条公路。他用实际行动打动了众多村民，将分歧已久的刘姓和外姓村民团结起来共同为村里的发展出谋划策，齐步共走小康路。而我初到龙塘村，面临着村里没有村级活动场所、没有健全的组织生活、村支"两委"班子凝聚力不强，带领群众致富能力较差等一系列问题。面对这样的基层软弱涣散党组织，对于刚刚参加工作的我来说真是无从下手，心里一焦急便乱投医，搞得洋相百出。偶然间，我得知德江县委组织部统一规划建设村级活动场所，便急忙跑到镇里争取名额，并向领导们详细讲解了我的`驻村工作计划，最终出乎意料地争取到了全镇仅有的2个村级场所修建名额之一，那时心里一个乐啊。那次的成功让我更加坚定为村民办事的决心，于是借着那股劲头向镇领导和县领导沟通协调，争取了数万元的帮扶资金，购买了桌椅板凳和电脑等办公用品，硬化了院坝，建立了干群连心室，有效地方便了村民办事，赢得了群众的一致好评。
"被发展"变为"要发展"。村支书马向阳坚持以村民长远利益和持久收入为出发点和落脚点。为了大槐树村的发展，他用自家房产作抵押为村民解决资金困难，帮群众盖起了属于自家的大棚，带领村民一起走向致富路。我所在的龙塘村，产业相对较为单一，村民的土地多半流转给外来大户种植烤烟或者核桃等产业。对于土地撂荒的农户来说，土地流转固然是好事，但对于有劳动力的农户来说，为何不自己做老板？我通过与村民聊家常，得知他们面临的最大困难是资金问题。于是，我利用一个月的时间，挨家挨户上门动员有劳动力和土地的农户自己种烤烟，并承诺通过政府担保从当地信用社贷款50万元，解决部分群众前期资金短缺问题。一年下来，共发展烤烟500亩，总产值达160多万元，增收100万元。另外从长远考虑，我还通过党员示范种植天麻和茶叶并成立专业合作社，带动村民利用自家土地发展多样化农业产业，带领群众一起奔小康。
六年级作文下乡500个字【三】
假如我是个小偷，我要偷走刻在爸爸妈妈额头上那一条条深深的皱纹。他们额头上本来可以刻满许多智慧，但因为时间的飞逝，爸爸妈妈的头上多了许多皱纹，我要偷走它们，让爸爸妈妈永远不会老，永远陪着我。
假如我是个小偷，我要去偷走我们的一堆又一堆作业，让我们不在劳累，让我们每天晚上都能睡个好觉；我还要把学生的成绩偷掉，让爸爸妈妈不能比较我们的成绩，让爸爸妈妈不在冷落我们。
假如我是个小偷，我还要偷走爸爸妈妈之间的争吵，让我们每天上学时不用担心受怕，也不用提心吊胆，让我也成为一个身在幸福家庭中的快乐，小孩。因为，我爱我的爸爸妈妈，我爱这个家，我不想让爸爸妈妈的争吵毁了一个原本幸福快乐的家，我就再也不用去嫉妒与羡慕别人的家庭。
假如我是个小偷，我还会偷走老师们的疲惫，让老师不在劳累，不在熬夜，不用在三更半夜时还在为我们的成绩而感到自责与后悔。因为老师就是一根蜡烛，也是一个花园中辛勤的园丁。总是为了我们，而不顾及自己的身体，老师有时间就休息吧！
假如我是个小偷，我要偷走满大街的垃圾，让环卫工人不用夏天顶着酷暑，冬天冒着严寒打扫满大街的垃圾，因为环卫工他们也需要休息，他们并不是身份卑微的`人，如果没有了他们，城市又将会怎么样呢？
假如我是个小偷，我要偷走大人们的手机。偷走总挂在嘴边的没时间。因为他们正是因为手机和没时间，疏忽了最该关心的人。还有，总说的没时间，是真的没有时间吗？大人们啊！放下手机吧！再不陪我们，我们就长大了，爷爷奶奶已经老了，他需要我们的陪伴，而不是看见我们整天抱着个手机在那儿不知在玩什么。
假如我是个小偷，我还要偷走……
六年级作文下乡500个字【四】
生活中的确需要换个角度去看看，也许你会发现一些有趣的现象，那些看似匪夷所思的问题也就迎刃而解了。
举个例子吧，就说数学。它是一种科学，是脑筋急弯，有时候还看似不符合常理，但我们不得不认可它。相信大家都学过百分数吧。比如说甲比乙多但是反过来却变成说乙比甲少有的人认为这不可能，理由是这不符合逻辑思维。对此，我只能无奈地表示：这只是因为标准量，也就是单位“1”不同产生的错觉而已。习惯于惯性思维的.人大多都会质疑它是否正确。我们化简单点，这类问题在一年级也学过，譬如说9比5多4，所以9比4多5。但是，“甲比乙多中“比”后面的“乙”是单位“1”，也就是说，甲比乙多乙的而在第二半句中，是指甲是单位“1”，即乙比甲少甲的甲和乙固然是不相等的，那么吗？呵呵，我笑了，就这么简单，也许这就是数学的魅力所在。我们早已无法像以前那样了。公理是无法辩驳的，有些问题，看似不符合常理，换个角度仔细想想其实是很正常的，不要用老眼光去看待新鲜事物。
我们班上有一同学小李，他平时有些调皮，成绩也不怎么好，但是热爱班级，经常为班级做贡献，钟坏了，是他修的，地板脏了，也是他拖的地。我们班有些人因为他平时的表现对他产生了惧怕和厌恶的心理，其实完全没有必要这样，小李并不是个坏人。看人，就要换个角度去看，要看全面，专门只关注一处，结论就不会很客观。
我们经常用惯性逻辑思考问题，其实我们想出来的也不一定正确。有一天，我稍微修改了平时用的方法，做一道题，那时的同桌和几个做对的同学嘲笑了我，说我做错了，我很伤心。事后证明我那样写是没错的。所以说，在大家都做对的同时，也应该允许人做错；在大家做出来不一定对时，更应该允许有人想法与我们不一样。因为我们无法确定他们的对错，就算做错了，也因尊重别人的尊严。
思想是自由的，我们没有权利去限制别人的精神自由。在社会迅速发展的今天，应该杜绝群众性思维，千篇一律根本没意思。我们要多多锻炼自己的思维，学会用不同的方法做题，不同的角度看物，不同的方式处事，只有这样，我们才有可能取得新的突破。
六年级作文下乡500个字【五】
教训：哪儿也别去，舒舒服服地在家过日子。
