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三年级描写自然公园作文(三年级描写公园作文方法)

三年级描写自然公园作文(三年级描写公园作文方法)

更新时间:2022-06-13 23:00:02
三年级描写自然公园作文(三年级描写公园作文方法)

三年级描写自然公园作文【一】

“五一”劳动节到了,我们全家去南宁旅游。

那天早上,我一骨碌起了床,爸爸说要带我和堂妹去人民公园玩,我和堂妹听了乐呵呵地笑了起来。

来到人民公园,我们看到爷爷、奶奶们在打太极拳、唱歌、拉二胡。这时,公园里的游客越来越多。婶婶便带着我们来到了儿童乐园。我们先去玩“海岛大战”。哇,好凉爽啊!接着我们便去玩“磨盘”。上了磨盘,它开始转动了,首先是轻微的转动,随后越转越猛,时而高时而低,时而快时而慢。我晕头转向,问堂妹:“你晕吗?”堂妹调皮地说:“不晕,我觉得很好玩。”不知不觉,三分钟过去了,磨盘停了下来。最后,我们去玩“飞碟车。”上了飞碟车,婶婶踩着踏板,我和堂妹欣赏周围的风景,顿时,我往下一看,飞碟车怎么爬得那么高,我心惊胆颤。快到终点时,我说:“谢天谢地,终于到终点了。”我真的快要变成“空中飞人”了。

这可是我第一次到人民公园,明年我还想去。

三年级描写自然公园作文【二】

在我家前面的不远处,有一个小公园。小公园可好玩了,它不仅带给人们乐趣,还是个热闹的世界。

小公园虽不是名胜古迹,也比不上那些游乐园。早晨,桂花散发着清清的芳香,给人们带来新鲜而清香的空气。有老人在练太极功;身穿白色衬衫的青年舞着剑;一群儿童跟着老师练习武术,只见他们腰上系着一根红带,有的翻跟头,有的头朝下倒立行走,动作惊险,真是让我大开眼界。

中午,学生放学了,有的学生路过小公园,他们从公园里的独木桥上走过,边走边玩,脸上带着欢快的笑容,蹦蹦跳跳地往家走去。到了晚上,小公园就更热闹了。露天舞场上聚满了人。他们大部分是中老年人,也有少数青年和儿童,人们一边跳着舞一边聊着天,很是悠闲快乐。小公园的走道上练习行走的人,有的慢如悠闲散步,有的快如奔跑。最好玩的是儿童蹦蹦床,儿童们在上面蹦呀跳呀,快乐极了。

这就是我们的小公园,它每天都带给人们快乐和美丽!