当前位置:首页>写景>

美景在校园作文200字初中

美景在校园作文200字初中

更新时间:2023-12-12 09:06:54
美景在校园作文200字初中

美景在校园作文200字初中【一】

我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。

走进校园,首先映入眼帘的是两座大花坛,在茁长成长的小树的衬托下,花坛里的鲜花显得更加光彩夺目,引人注意。有鲜红的玫瑰和月季,黄色的菊花,还有那象征着纯洁的百合……往往几只蝴蝶会在上面跳上一段优美的舞蹈。凑上去一闻,味道香极了。花坛中间是一面鲜艳的五星红旗,每天早晨,它都会冉冉升起。

再往里走,几个乒乓球台出现在我们眼中,它供我们娱乐,让我们心情舒服、顺畅。小小的乒乓球在同学们之间飞来飞去,它不仅传递着快乐,更传递着同学们之间的友谊。

再往学校里面走走,出现在我们眼前的是一座两层的教学楼。当然,这就是我们学习的地方,它窗明几净,笔直的屹立在那里。教学楼的正前面是一棵巨大的塔松,它高大,挺拔,笔直,像战士一样凝视着远方,也是它,告诉我要坚强,要勇敢,还要学会克服困难。在我的眼睛疲劳时,是它用绿色帮助我消除疲劳。在一尘不染的窗户前望着,还有一大片操场,操场上有篮球架和跑道,下课时,同学们可以在操场上自由玩耍。

我的学校是不是很美?正如前面所说,它真的是一个美丽的大花园。

美景在校园作文200字初中【二】

走进校园门口,我看右边有一片树林,看见里面的树各式各样。有柳树、女贞树、法国梧桐树……我仔细看,树林里还有一些蓝色的指甲花,和绿色的矮木丛。在柳树的树干上,居然有几个木耳在那上面,我摘了一个,作为纪念。

我走出了树林,向北走去,望见一个高高的旗杆,旗杆上飘扬着五星红旗,在五星红旗的后面,有一大块标墙,高高地耸立着,上面写着“世界上最辽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。愿心灵和希望从这里升腾!”

我往左边走去,望见有一大片三叶草,外加两个花坛,我走进三叶草,仔细观察,发现每片三叶草的边,都有像波浪形的线,在每片三叶草上,下面都有一个半圆。我摘了一片三叶草,作标本。我又仔细看,发现三叶草与三叶草之间,有着带心性的草。我想:“这是什么草呢?叶子怎么那么好看?”我问老师,老师也答不出来。我走到花坛边,发现有绿色的和不知名的花,风儿来时,美丽的花草,在翩翩起舞。

啊,我爱你,美丽的校园,你永是那么年轻、漂亮。

美景在校园作文200字初中【三】

漫步,路上。投下的是破碎的阳光,轻摇的,是绿与黄交替的树枝;洒开的,是喜与乐融合的汗水;传出的,是疲与悦合成的读书声。浅浅一笑,却不觉回忆那校园美景。

炎热的中午,烈日不知疲倦地烧着。烧着了大地,烧着了苍穹。

校园里,一股股热风席卷,让人甚是焦躁。可还有那树,投下一处荫蔽,看起来应是一凉爽之处。我信步,择一阴凉的石台坐下。

风还在吹,在我要入睡之时,友人走来。于是我二人开始起了聊兴,攀谈起来。忽闻几声窸窣,余光所至,瞄到了一个蓝色瓶状物体快速滚动,却又顺着风向霎时不见,又闻咯噔几声。回头看,却只能看到一扇铁门前被风吹动的枯落的树叶。

突然一个声音:我我的,那嘶哑的声音被淹没在喧闹中了。人群却霎时安静下来,这才听清:我我的哮喘药丢了,请大家帮我找找。

人群沸腾了,校园中同学们有的蹲地,有的上蹿下跳,有的东顾西盼,还有的像壁虎一样趴在地上

我站在失主面前,问道:请问,您的药是什么样子的?,蓝色的,像一个瓶子。蓝色?像瓶子?我急忙拉起我身边的友人,踏风而行。踩过枯了的树叶,在风向的指引下到了一铁门前。

我像只壁虎一样趴在门前,看到那蓝色瓶子佫然躺在第四节台阶上。我不禁大叫,把同学引来。大家围住铁门,搔着脑袋发愁。不知何人一叫:把扫帚拿来,粘上去!,大家会意。不一会儿,门前就堆起一堆扫帚与一堆胶带。我抢先一步,把扫帚粘到一起,再围上一圈胶。我像一只壁虎一般趴在地上,把脸贴到铁门上好烫!却强忍着,手颤抖着,伸进铁门里,粘着瓶子,手上力气全无。有十余只手伸了进来,握在我的手上。回头一看,十余只壁虎在朝我笑。突然,扫帚一抽,蓝瓶掉了出来。我坐在地上,喘着粗气,汗从风吹着的后背流下,却带着极大喜悦。

在校园里,炎日不炎,只因,校园美景。在我心中,同学们团结合作善良帮助的情景,是校园美景。如甘霖,如微风。

美景在校园作文200字初中【四】

在我们百年老校——通师一附的大校园里,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校门前草坪上巨大的“和爱球”。

“和爱球”是一个绿色的巨大镂空圆球。每当我经过它的身边,总要高高地仰起头来,才能看清它的样子。好像只有天上的巨人才能搬得动似的。它的球体由镂空雕刻的五十六个手拉手的小人组成,象征着中国是五十六个民族团结的大家庭。每当夏天的时候,“和爱球”沐浴在耀眼的阳光里,熠熠生辉,显得威风凛凛。冬天的时候,雪花飘落在“和爱球”上,顿时变成了一个“大雪球”。

走进我们的校园里,你还会发现一处美丽的风景——莲池。它是一处被假山和翠竹环抱的池塘,池面上静静地漂浮着几朵睡莲。透过水面能看到池底排列的鹅卵石,和在石头间追逐嬉戏的小鱼。莲池边的大石头上,还刻着张謇爷爷写的诗,因为当年是他老人家创立了我们这所学校。春天,春雨过后,竹林青翠欲滴,微风吹过,晶莹剔透的露珠在竹叶间滚动,仿佛一颗颗钻石闪着动人的光芒。微风拂过池水,掀起了一层层的涟漪扩散开来,搅碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鸟儿们站在枝头伴着微风吟唱。每当我穿过校园,路过莲池,看着满眼的翠绿,听着鸟儿的歌声,总会让我感到心旷神怡。

我们的校园一年四季向我们展示着她不同的风景,能每天都在如此美丽的“和爱园”里读书、学习,这真是一件幸福的事情!

美景在校园作文200字初中【五】

春天来了!温度一天天升高,校园一天天泛绿,校园花卉陆续开放,给人一种美的感受。我们提出了"让赏识与成功同行!"的行动指南,赏识学生是教育,赏识校园美景是一种心情,也是一种心态,赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中,不仅要赏识学生,也要赏识我们美丽的校园中的一草一木,看到草木用赏识的目光,我们看到学生就更能用赏识的目光了。

万事万物都是相互联系的,包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程,是把"学校当做家一样经营"情感感悟过程,是集体认同区域一致的过程,最终是校园共同价值观形成的过程。

校园美景在于发现,赏识行动在于培养,人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物,我们要从新的视角去看待,用创新的思维去思考。我们刚刚开展了"赏识教育十大用语"的征集活动,把赏识教育推向深入,接下来,可以对校园环境赋予人文气息,打造人文校园,这其实是一个创造过程,我们开展为"校园美景征集"活动,把我们的校园给予文化内涵的积淀。

美景在校园作文200字初中【六】

我们学校有许多美丽的风景,每个季节都有它独特的风景。

春天,万物复苏。操场上有许多花。它们有自己的颜色和外观,但我最喜欢的是迎春花。迎春是淡黄色,中间是雪白的雄蕊。它吸引了无数的蜜蜂围着它跳舞。

夏天,蟋蟀湖里有很多小鱼,可爱的亲戚不时飞来。每次下课后,我们都会在那里看书,感到非常开心。我不禁看着湖里盛开的莲花。粉红色的莲花有着极其精致的颜色,这是夏天校园的独特之美。

秋天,银杏叶就像小扇子,扇着风,驱散夏日的炎热。每年十月,也就是深秋,银杏树的叶子最黄,我们最大的乐趣就是捡树叶玩耍。

冬天,蟋蟀湖水结冰,许多花枯萎。学校笼罩在白雾中。每当下雪,我们就去湖边玩。

校园一年到头都很美。我爱我的校园!

92%的人还看了