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我的小天地作文四年级二百字(四年级我的小天地作文100个字)

我的小天地作文四年级二百字(四年级我的小天地作文100个字)

更新时间:2023-11-13 04:10:32
我的小天地作文四年级二百字(四年级我的小天地作文100个字)

我的小天地作文四年级二百字【一】

我的小天地就是我家的小后院,我家的小后院主要材料是用栏杆围起来的,这里种着小花小草还有葡萄,小院就像个小花院。

小院有个后门,顺着后门下来有几阶台阶,奶奶每天就是从这下来给这些小花小草浇水的,早晨太阳出来后,可以给它们带来充足的阳光,我和奶奶把小院打理的整整齐齐干干净净,每天看着心里也高兴亮堂。

我家还养着一只小狗,它每天也配我在小院里玩,我记着有一次,我叫小狗一起去小院玩,可它就是不听我话,我叫爸爸出来叫小狗,小狗自然而然的就出来了,因为小狗就听我爸的话,它每天都跟在我爸后面,就像我爸的小尾巴。我一看这可不行,它老是不听我的话,以后还怎么跟它玩耍。奶奶这时说想让它听你的好办,你去拿个吃的东西,它就听你的话了。我马上去拿了个吃的,小狗一见我有吃的撵着我就来了,这会叫它干什么都听话,我也挺高兴小狗听我话了,我们再小院玩了起来。

小院不光是我玩耍的地方,还是我学习的小课堂,我每天下学回来后就再这写作业看书,特别是星期天的时候,早上起来在小院里读书,刚升起的太阳,一屡温暖的阳光照在身上特别舒服,还伴有那小花小草的清香,在这样的环境里学习心情也舒畅。

这就是我家的小院我的小天地,它可以让我每天在这无忧无虑的玩耍和学习。我喜欢这个小院,我爱我的小天地。

我的小天地作文四年级二百字【二】

“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡。”是啊,只要是心之所向,许多地方都会让我们眷恋难忘。即使在繁忙的校园中,我也有搁置在心间的一隅乐土——悟园。悟园也被唤作东花园,园如其名,位于学校东部,距离教学楼很近,因此我有机会了解她的美,并结下深厚的情缘。

如若将东花园拟人化,我认定她会是一位江南水乡的大家闺秀。静坐时仪态万千,娴静典雅;莞尔一笑,却又生动鲜活,艳冠京华。就如黄庭坚所写:“嬉笑怒骂,皆成文章。”一样,悟园的四季各具风采,让我魂牵梦萦,陶醉其中,难以自拔。

晚春时节的悟园是浓艳而鲜明的。穿过一曲三折的走廊,踱步来到花坛旁,目光情不自禁地就被“人间富贵花”牡丹给“勾”了去。牡丹的色泽偏深,像水墨画中远山氤氲开的黛紫。花托很是硕大,花萼紧紧簇拥着柔软的花瓣;花瓣有着好看的形状,顶部分成两个弧状的圆叉,靠近根部花瓣变得细长而狭窄,像珐琅掐丝的精品,但又浑然天成,不显得过分刻意,充斥匠气。花瓣的着色极有章法,根部最为明丽,次第向上铺染,由浅至深,由浓到淡,极富层次感;轻嗅,似能闻到空中飘散的淡淡花香。站在坛边远眺,姹紫嫣红的牡丹花与小亭相映成趣,一时竟美不胜收,使人觉得身在寰宇仙阆,不似人间。

慢悠悠地荡过鹅卵石铺就的小路,向前便来到了一座小亭。小亭有三级台阶,石阶由上到下依次加宽,显得错落有致。拾阶而上,便能一览小亭的全貌。八个朱红大柱承载了小亭的大部分重力,亭子顶是仿古设计的八柱圆亭,檐檩之上装趴梁,内里采用木架构搭建,阳光之下还有浮雕时隐时现,稍向下望去,亭顶内的侧壁正栩栩如生演绎着八仙过海的故事:铁拐李背着葫芦在前慢行,何仙姑手执荷花仙姿绰约,吕洞宾玉身侧立好不潇洒,张果老手持渔鼓唱道情……在小亭中摆着一张石桌,并配设五张石凳,四周环绕着一圈栏杆,也是朱红的,没有雕花。这个小亭充斥着我许多的回忆:早晨吃饭时同好友一起在小亭凭栏赏花,失意时独自倚栏思索人生,得意时邀二三知己一起在石桌旁嬉闹戏逐,畅想未来……小亭不仅包容着世间万物,更包容着我的青葱年华。

别过小亭,再沿着先前的石子路前行,便看见一座耸立的石碑,上书“紫气东来”,字迹温婉含蓄,却又不失大气,一提一折,一撇一捺,都蕴含着无穷的韵味,字似有柳的风骨,颜的洒脱,无一不透露出作者的功底之深厚,胸中谷壑之高远。如若我精通书法,定会将它好好临摹一番,细细品味。石碑侧种着一丛青竹,每当艳阳正好时,总能看见斑斑竹影浮动的情景,而在雨季侧耳倾听雨打疏竹沙沙作响也不失别有一番风味。

悟园不大,却囊括了我多半个少年时,她温柔了岁月,惊艳了时光,是我的“温柔乡”,是我的心之归宿,更是我心间的一隅乐土!