有关植物和人的童话作文【一】
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的'种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物!
有关植物和人的童话作文【二】
在植物世界里，玫瑰是花之王，见到它的人，都会说它热情，美丽，有内涵;牡丹是花公主，见到它的人，都会说它奔放，活泼，有魄力;百合是贵族小姐，见到它的人，都会说它纯洁，高贵，有气质。而我喜欢的，则是植物世界里小小的一分子——它就是五星花。
五星花没有玫瑰的妖娆，没有牡丹的奔放，也没有百合的高贵。它和平凡的花儿一样朴素、淡雅。
五星花是一种藤条植物，和葡萄一样喜欢攀爬。它的叶子和含羞草没什么区别，就像一只大蜈蚣，到了晚上，五星花还会把叶子卷起来，收缩进去，到了次日早上再慢慢展开。五星花还有多重“性格”呢!它不喜欢阴雨天气，只有天上阴云密布时，它就蜷曲身子，无精打采的，仿佛在说：“太阳太阳快出来!这种阴雨天气让我都患上风湿病了!”但如果是骄阳似火的日子，它就会把叶子都舒展开来，享受阳光的沐浴，也不时地扭扭身子，表示满心的愉快。
顾名思义，它的名字叫“五星花”，那它开的花也就是一个个小五角星了。我就是看了它奇特的花才喜欢它的。五星花的花儿是红色的，从侧面看和牵牛花没什么区别，是个小小的嗽叭，可从正面看，就是一个红五星了。小小的五个红色尖角花瓣向一旁展开，两个黄里透红的花蕊随风摆动着，像两个小眼睛。我曾看到它环绕在一棵长青树上，长青树仿佛挂上了一条条红色的霓虹灯。不，五星花比霓虹灯更漂亮些。红色的五星花衬上绿色的长青树，别提有多漂亮了。
我想，五星花现在也喜滋滋地接受人们的赞美吧!
有关植物和人的童话作文【三】
外婆家的对面，是一个荷花池。一到夏天，它就像一块吸铁石一样吸引看我，令我不知不觉进入那让人心旷神怡的'仙境。
站在外婆家门口，远远望去，满池青翠。风儿一吹，满池荷叶便像前拥后挤绿涛翻滚着，十分有趣!走到池边一瞧，那荷叶既像一把把倒撑着的伞，又像小女孩旋转的衣裙，密密麻麻、高高低低地布满整个池面，几乎看不到水。“沙沙沙”，这是荷叶在挤着、闹着。
6月左右，明艳动人的荷花渐渐盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里，像精美的钻石，远远地吸引着人的眼球;渐渐地，越开越多，就像是满天的星星一样，让人眼花缭乱。瞧，红的、白的、粉的，各有各的姿态。看，那一朵藏在荷叶身后，若隐若现，像是和风儿捉迷藏;那一朵开出了一两瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出了外围的一圈，似一个雕刻精细的玲珑玉杯;还有那一个鼓鼓的花苞，犹如一支巨大的神笔插在荷叶丛中，透出一股英气;还有那一朵……真是千姿百态，美不胜收!
一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上，像是珍珠撒在了碧玉盘里，在阳光的照耀下，闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得更加精神抖擞娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香气，沁人心脾，使我不由得有一种飘飘欲仙的感觉。
夜晚，月亮升起来了，星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎笼罩着一层
乳白色的轻纱。荷花们都沉醉在月色当中，娉婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态和沁人的馨香，真是令我如痴如醉!
我爱荷花，爱它纯洁、优雅的外形气质，更爱它“出淤泥而不染”的品质。
有关植物和人的童话作文【四】
我家的阳台上种了许多兰花，都是我爷爷在山上挖的。
没有开花的时候，兰花就像平凡的小草，没有硬硬的枝干，只有漂亮的叶子。兰花的叶子呈细条状，每当微风吹来，便会随风摇曳身姿，就像美丽的少女在翩翩起舞。她的花瓣嫩绿嫩绿的，上面镶嵌着紫红色的条纹，包围着白中透黄的花蕊。我走近一闻，顿时一缕沁人心脾的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。
兰花不但外表美，而且还有着高贵的内在美。她生长在i深山幽谷，不与群芳争艳，不与百花争香，只是默默无闻地为人们奉献淡淡清香，为世界增添一丝丝光彩。
我爱兰花，爱她幽幽的清香，更爱她高雅的品德！
有关植物和人的童话作文【五】
我今年上四年级了，语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。
李老师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，李老师自我介绍，说她名叫李文娟，以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求严格。
开学第一天，老师选取小组长，一个小组长管一条同学，一条六个学生。前几排老师听同学的，选了几个合适的学生。当选我们这组时，老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的参加选票，有的选我，有的选你。老师看见了这种情况，无奈，只好让我们这组的成员自己举手。我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师，就是我的班主任——李老师。我相信，在她的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。
