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小学六年级下册第五单元作文开头(六年级下册第五单元作文600字开头)

小学六年级下册第五单元作文开头(六年级下册第五单元作文600字开头)

更新时间:2023-06-08 15:36:00
小学六年级下册第五单元作文开头(六年级下册第五单元作文600字开头)

小学六年级下册第五单元作文开头【一】

假文盲这是中国著名漫画家华君武的作品,一幅别有深意的漫画,这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的人,极其富有强烈讽刺性和幽默性。

这幅漫画把人物体现得活灵活现,栩栩如生。它主要讲的是:一个风和日丽的下午,公交车车站为了更好地方便残疾人。老年。幼儿方便上车,在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。

在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士,却显得骄傲自大,一位母亲抱着自己的孩子,她带着一条红色的围巾,穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人,她的目光投向那几个男人,自己却无可奈何,在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖,但那几个男人却一动不动。

一个双手叉到布袋里,双眼眺望远方,一动不动,显得有些冷漠,文质彬彬的;第二个戴着一顶绿色的粘毛,是个军人,穿着棉大衣,闭着双眼,好似在享受着什么;第三个戴着一顶小帽子,小眼睛瞅着下面,不知在想什么;第三个带着一个白色的口罩,穿着大衣,显得威风凛凛。

他们一动不动,看起来倒像是一个个盲人,嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实,他们并不是聋子,而是在装着我是个聋子想早上车。

再看看那对母子,既胆怯又无奈,在寒风中受冻。

生活中其实有很多这样的人,例如:在公交车上不让座,随地乱吐痰,踩踏草坪。

如果一个人没有道德认识,就不会这样,我们还小,要做到一个有道德认识的人,不要像那四个男人一样,要做到最好,让“道德之花”绽放!让我们以“假文盲”为鉴,为创造一个和谐美好的未来共同努力,构架出一做美丽的桥梁,从你我做起吧!

小学六年级下册第五单元作文开头【二】

乡村,乡村的蔬菜那么新鲜;乡村的动物那么多样;乡村的景色是那么美丽……乡村的夜晚是什么样的呢?看吧!

当夜幕降临,农夫们停止了劳作,花儿低下了头,吃草的牛都进入了梦乡……

“呼——”你听,哪里来的声音?原来是风宝宝又出来捣乱,风宝宝轻轻一吹“呼——”,稻谷和小草摇晃起来,像慈祥的母亲正把自己的孩子放在摇篮里摇。池塘里的蛙、树枝上的蝉此起彼伏,诱惑着孩童们前来探险。

但是,这只是它心情好的时候。它如果心情不好的话,后果不堪设想。它会找雷弟弟、雨姐姐一起作威。它会先让雨姐姐来场大雨,然后再让雷弟弟大声地吼几声,最后它就来了一个深呼吸。一阵吓人的暴风雨就降临了。它们尽情地“演奏”着暴风雨的序曲直到天亮,孩子们趴着窗子看外面暴雨滂沱,没多会儿就被“赶”进了暖烘烘的被窝。

月亮阿姨人可好了,它点亮着稻黄色的小灯,会在夜晚时照亮路,漆黑的树林、小径上都洒上了朦胧浪漫的光晕,让迷路的人快点找到回家的路。

星星闪闪发着光,像无数的小眼睛一闪一闪的,又像一颗颗的宝石被人缀在了天上……

动物到了晚上都休息了,但是它们的睡姿令人惊叹:猫咪睡觉时把两只前爪当做枕头枕在头下;小鱼睁着眼睛睡;马站着睡觉……冬天了,甚至有些动物一睡就不醒了。

不论是白天还是黑夜都缺一不可,乡村的夜晚是如此迷人而又多彩啊!

小学六年级下册第五单元作文开头【三】

我的家乡是个普通而又宁静的小乡村,它没有城市的嘈杂喧闹,也没有城市的热闹繁华,但它却有一份属于自己的宁静。

夕阳西下,太阳将要消失,只露出半边苹果般通红的笑脸。太阳发出的光衬托着美丽的晚霞,营造出一种温馨的氛围。太阳发出的光线起先照射着整个房子,渐渐地,只剩下屋顶有些光亮。

普通的小山村里,住着一群普通的乡村人。夏季,勤劳的人们伴着黄昏回到家中,冲个冷水澡,换件干净的衣服,瞬间就洗去了一天的疲劳。这时,人们总会走出家门,拿一把蒲扇,手里抓些瓜子,在小巷中散步。有时还会进入邻居家中,拿个小板凳,坐在门口聊天,要是兴致来了,准与别人一起喝喝小酒,谈到深夜才起身回家。

夜幕逐渐降临,耳边依然能清楚的听到,此起彼伏的蝉鸣声。在深蓝色的天空下,很少能见到几颗星光微弱的星星,均匀的散落在天空中。风呼呼地刮着,通过窗户发出响声告诉人们她来了。小河边不时有鱼儿跳出水面,发出悦耳的声音,这仿佛夏夜里最精彩的节目。

每当我放下手中的作业,到外面去欣赏一两分钟的夜景,心中便有种莫名的舒畅,突然发现,原来这个世界如此美好。

小学六年级下册第五单元作文开头【四】

如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。这时,车上的喇叭传来响亮的声音:“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!”那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭。

看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。