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初三学生升旗作文(练习升国旗的作文初中)

初三学生升旗作文(练习升国旗的作文初中)

更新时间:2023-11-14 01:25:19
初三学生升旗作文(练习升国旗的作文初中)

初三学生升旗作文【一】

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的.操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

初三学生升旗作文【二】

作为一名少先队员,参加升旗仪式,我觉得是一件特别光荣的工作,记得在四年级的下半学期,我再一次被当选上了光荣护旗手,本以为护旗手已经当了两三次了,终于可以当上升旗手了!结果还是被选护旗手。

难道我和护旗手就那么有缘吗?

虽然我十分渴望能当上升旗手,但是既然当上了护旗手,就应该以身作则,认真完成自己的任务,让升旗仪式不出差错的进行到底。

那天,我和同学们听着伴奏,一遍又一遍的练习着,离升旗仪式还有几分钟,我们抓紧练习,升旗仪式开始了,伴随着国歌的响起,我们行起了少先队队礼,看着五星红旗冉冉升起,心中无比的激动。

这个升旗仪式对我来说,非常有意义。所以我一定会把握好每一次机会,当一名光荣升旗手!

初三学生升旗作文【三】

今天,是我们三年级三班第一次升旗,同学们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,精神抖擞的站在升旗台下面。我心里既紧张又激动,因为这也是我第一次当护旗手。

首先由主持人主持升旗仪式,然后我和另外两名升旗手做了自我介绍,我们的声音都很响亮。

开始升旗了,在雄壮的国歌声中,我们双手用力拉着旗绳,国旗伴随着国歌徐徐上升。我仰望着冉冉升起的国旗心里感到非常自豪,我下定决心今后一定好好学习,长大以后成为一个对祖国有用的人,不辜负老师爸爸妈妈对我的期望。

初三学生升旗作文【四】

星期一,我们要在校园里,举行一个星期一次的升旗仪式。参加升旗仪式的,有全校老师和全校学生。

旗杆在校园的南操场上。南操场在校园的正中央,两面的墙分别挂着两盏广播器。南操场的四周还有四座花坛。南操场的前方,一根旗杆高高挺立着。

演讲台设在教室的前方。左西侧的那条走廊,是全校老师站的地方。

早上七点四十分,升旗仪式的音乐响起,各班的班主任带领着学生到南操场上集合。集合完毕后,升旗仪式的歌也随之停下,起而响起的是演讲员的声音。人山人海的校园,听到演讲员的声音,顿时鸦雀无声。“第一项,迎国旗,敬礼!”演讲员铿锵有力的声音,让在场的所有人心潮澎湃。两名同学从旁边整齐划一地踏步,中间的同学扛着国旗,有节奏地走去,一手握着国旗,一手放在旁边。接着是升国旗。中华人民共和国国歌响起,只见旗手牵动旗绳,护旗人抖开旗面,在国歌中,鲜艳的、壮美的国旗抚着蓝天,拍着白云,鲜艳的五星红旗徐徐上升,我们的目光也一起上升。我们全校学生也声情并茂地唱起国歌。接着是颁发流动红旗。颁发完毕后,校园里响起热烈的掌声。

八点多钟,升旗仪式举行完毕。这真是一场壮观的升旗仪式!