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描写山茶花的作文350字观察日记(写山茶花的作文三年级400字)

描写山茶花的作文350字观察日记(写山茶花的作文三年级400字)

更新时间:2024-06-16 14:40:15
描写山茶花的作文350字观察日记(写山茶花的作文三年级400字)

描写山茶花的作文350字观察日记【一】

窗外的雨,是在抚琴弹奏一曲凄美忧伤的曲调吗?

雨,淅淅沥沥地舞着。怨人间沧桑,叹世间浮华。

倚窗听雨,情意绵绵似的雨,道不尽的几曲离殇。几多愁思,几丝凉意,渗入残朵。淡漠的邂逅,敷衍的吻别。

倚窗看雨,飞蛾扑火般的雨,眼泪斑驳了一地。几许萧瑟,几分不舍,拥入大地。恍惚的涟漪,颓废的葬礼。

我想,雨,也会憔悴。茫然中,惆怅地寻找幸福的归宿。不料,却徘徊在似水流年的寂寞中,感悟孤独。

雨,也会伪装。落寞中,无悔地掩饰肺腑的阴霾。谁知,点点孤星升起时,却向隅而泣,点燃忧伤。

雨,也懂放弃。彷徨中,拼凑起曾经不变的友谊。可是,下一站的承诺却早已启程,只留下不变的痛,含泪离去。

雨,也懂相濡以沫…

雨,也怀揣感恩的心…

雨,你用梦编织出了爱,却被世界狠狠地遗忘在墙角,对你,是否太残忍了?回忆,能否没有悲伤?雨,尘世中,哪里,才是你最好的归宿?

后记:又来了,雨。或许是泪水压抑了太久,委屈承受了太多。你放肆的咆哮着,惊天动地。世界变得狰狞可怕,褪去了曾经一身的光彩,换上了一身恐怖的礼服,好可怕。可,风雨过后,你用生命换来的,不仅仅是一个焕然一新的世界,雨啊雨,我想,我也明白点什么了……

描写山茶花的作文350字观察日记【二】

今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。

蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。

我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。

回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。

描写山茶花的作文350字观察日记【三】

上课时,窗外的天空变得一片灰白,整个世界都像泡在牛奶里一般,朦胧的远处早已看不见那几幢比较远的小房。整片天空低沉沉的,风也大起来了,呀!要下雨了。

果不其然,下课后,忽然传来几声闷雷,随后,从天空中下降了无数位贵宾来探望我们,“哗啦啦,哗啦啦”小雨丝们快速降落,它们开着小火车,一个连着一个,像亲手穿的珍珠项链,又像妈妈给挂的素面儿。它们晶莹,饱满,是给天地妈妈最好的礼物。

起风了,雨丝感受到了风姐姐带给他们轻柔的礼物,便跟着微风跳起了舞,稍稍倾斜着滴在小水坑,小水洼,树枝,树叶,马路的怀抱。

雨丝弹起“无字歌”滴在树丛上,那嫩绿的颜色,轻又温和,再加上雨丝的衬托,那水灵灵的变得更柔美。

雨珠从叶间悄悄地滑下来,但有些因为绿叶太舒服还静静地待在叶子上,不肯下来。

它们看到了我,跟我打招呼“啾——啾”一连束的雨丝儿滴下来,凉凉的极为舒坦。

雨,悄悄地停了,雾也渐渐散了,一切都那么幽静。

描写山茶花的作文350字观察日记【四】

我有两只蜗牛。它们住在一个大罐子里。蜗牛好像很喜欢吃菜叶,不过它们好像更喜欢爬。

我早上醒来后去看蜗牛,咦?蜗牛比我起得还早,吃好饭后,我拿起一只蜗牛想看看它的嘴巴。突然,蜗牛拉大便了!我吓了一大跳,赶紧把它扔回它家里。后来,我好奇心又蹦出来了,说:“如果把两只蜗牛都放在一张纸上,哪只蜗牛跑得快些?你试一试不就知道了!”我一想也对,就把两只蜗牛放在一张硬纸板上。可是蜗牛都不听我的指挥,一只往外面爬去,还有一只动都不动!真失败啊!蜗牛们可能想回到大自然去,不过过些天它们就习惯了!

描写山茶花的作文350字观察日记【五】

“我是一个,小小的石头,静静的躺在泥土之中。我是一个,小小的石头,深深的埋在泥土之中。我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”

看了上面,你一定会问:“夷?这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗?”对了,就是的。这首歌对五年级的学生来说,可不陌生。同学们只知道唱,但有谁想过它的真正含义?你想一想,词中有一句是:“我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。”仅仅这二十二个字,就写出了雨花石的品质。

雨花石,它,无私奉献。雨花石,它,默默无闻。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母亲,我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……

就说说老师吧,白天,老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话,可你有没有想过,老师有多么的辛苦?你这样做对得起老师吗?在他下班的时候,还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了,老是想多玩儿一会。可是,你做家庭作业的时候,也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业,可是,他什么时候抱怨过?他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗?

啊,老师!慈祥的老师!啊,老师!敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们,您如雨花石一般默默无闻!老师,我们永远爱您!

描写山茶花的作文350字观察日记【六】

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。