三年级燕子搭窝作文讲解【一】
为了庆祝燕子们筑成了燕子窝，我在旁边拍着巴掌鼓励它们，燕子们像领会了我的意思似的\'，“吱吱吱”地朝我叫着在感谢我呢。或许，在人类的眼里，一个小小的燕子窝可能并不起眼，但在我这颗幼小的心里，却认为它非常了不起。我认为，它不仅仅只是一个小小的窝，它代表的是‘燕子妈妈’辛勤的劳动和智慧以及‘燕子妈妈’博大的母爱。有了燕子窝，‘燕妈妈’才有地方哺育它的儿女们；有了燕子窝，‘燕娃娃’们才有一席之地安心地进食，不会受冻，并且可以顺顺利利地进入甜美的梦乡。有了这么多的理由，还有谁的意见跟我不一致吗？年复一年，日复一日，春、夏、秋季都过去了，冬季终于来临了，该是我和燕子们告别的时候了。当它们挥着翅膀跟我再见的时候，我把我的红领巾系在了燕子窝上面，我希望这些燕子明年春天还来到这里，我这个小伙伴在这儿等着它们！我还有个愿望，就是希望全世界的益鸟都有个窝，与人类共同珍惜这个美好的家园！
三年级燕子搭窝作文讲解【二】
暑假，妈妈和她的.同事们计划带我和她们的孩子去秦皇岛玩，有嘉嘉妹妹和轩轩弟弟，都是我的好伙伴。我们在秦皇岛发生了许多有趣的事。
刚来到秦皇岛，由于坐了五个多小时的火车，又走了许多路，我们都累得气喘吁吁，东倒西歪。于是就来到一家渔家院准备住下。
那里四处是茂密的草丛，不时掺杂着几朵小白花。一座粉红的双层楼矗立在一片空地上，那就是我们的住处。
对面的平房是我们的餐厅，可能是因为环境好，许多燕子都飞来飞去的，一点都不怕人。它们有的在整理羽毛、有的站在电线上在和其它的燕子聊天，更有趣的是一只燕子正在筑窝。
在餐厅的屋檐下，有半个燕子窝，它形状像一个小漏斗，表面是褐色的，还没筑完。一只小燕子在窝前忙碌着，一会儿拍着翅膀飞走了，一会儿又叼回树枝来搭窝，还不时地和别的燕子唧唧喳喳的搭话，好像是让其它燕子传授搭窝的哩。
在这个窝的旁边，还有另一个燕子窝。只见里面有三只小燕子，它们缩着脖子，只露出圆圆的小脑袋。它们的妈妈在哪呢我正疑惑着，小燕子们突然张大了嘴巴“叽喳叽喳”叫个不停，缩着的脖子也伸得老长，原来燕子妈妈飞来了，它们正在欢迎妈妈呢!燕子妈妈嘴中叼着食物，它嘴对嘴地把食物喂给小燕子们，小燕子们你争我抢吃得非常高兴。喂完后，燕子妈妈又飞了出去，又去给小燕子找食物。
这么热的天，燕子们仍然在忙碌着：筑窝、觅食、喂养孩子看来，它们也是有情感的，它们也知道自己的任务。
望着它们的背影，我不禁对它们肃然起敬。
三年级燕子搭窝作文讲解【三】
今天是清明节，我随着爸爸、妈妈到公公家，准备扫墓。
刚刚吃完饭，我便拿了把椅子，拿了本书，在公公家门口看起了书，正当我看得入迷时，我听到了几声清脆的燕子的叫声。正当我觉得纳闷时，有几只燕子飞在了公公家的屋檐下，我抬头望去，“哇！这里居然有一个燕子窝！”我叫起来。
这时，公公走过来，对我说：“媛媛啊，这里很久以前就有一个燕子窝了。”我说：“都怪我没有注意到，要不，我很早前就能发现，就可以有很多燕子都在这里搭窝。”
公公又说：“你现在注意到了也不迟呀，现在是阳春三月，燕子们也会搭新窝，你下午就好好观察吧！”我点了点头。
我观察着燕子，发现燕子搭窝要一口一口地衔粘土，衔了土以后，还要一口一口地把土垒起来。燕子就一遍一遍得衔来粘土，垒起来，它们不辞辛苦，而有时燕子还会把别的燕子的窝给破坏掉，而窝被破坏的燕子，也不伤心，而是继续垒窝。
我对公公说：“公公，燕子做一个窝真是太辛苦了！”公公说：“是啊，但好多人还会把一些住在海边的燕子的窝摘下来，当“燕窝”卖，燕子垒一个窝要多少心啊。好多燕子，在衔粘土时，往往会衔出来，而人们还是把那些燕子的窝摘下来，做成“燕”卖。有的燕子为了做出一个窝来，可能还回去。”
听了公公的话，我觉得人们太残忍了，居然为了钱财，摘下燕子的窝，可那些人有没有想过，燕子发现自己辛苦做得窝，是多么伤心！而现在的大酒店里，都在卖“燕窝”、“燕”，这些东西都是高蛋白的，吃了对人有好处，可是，对人有好处，对可爱的小燕子有坏处，有伤害呀！
希望人们可以少吃“燕窝”、“燕”、“鱼翅”呀这一类食物，多多爱护小动物。而那些饭店，也可以不用做这些食品了。人们吃着这些食品，不觉得腥吗？
三年级燕子搭窝作文讲解【四】
它们在妈妈的精心喂养下，渐渐长大了，羽翼丰满了。燕子妈妈还教它们飞翔，捕食。姐姐小兰勤学苦练、把妈妈教给它的本领牢记在心间。妹妹小玉好吃懒做，认为妈妈教的本领太简单，不学也会，所以一点也不认真学。时间一天天地过去了，它什么也没有学会。
不久，两只小燕子长大了。一天，燕子妈妈语重心长地对两只小燕子说：“孩子们，你们长大了，该离开这个家，独自去生活了。”它们点点头，相约一年后再见。它们飞到一个路口，展现在面前的有两条路：一条通往美丽的森林；一条通往精致的鸟笼。勤劳的小兰飞进森林，用妈妈教给它的方法做一个鸟窝，开始新生活。它每天跑来跑去寻找食物，接受着阳光的沐浴，经受了峰霜的考验。长得特别强健，日子过的非常幸福。懒惰的小玉想追求一种安逸的生活，于是它飞进鸟笼，自愿当了的.玩物。小玉整天顺着主人心意，讨主人喜欢。在主人的宠爱下，小玉无忧无虑，饱食终日，但它缺少劳动锻炼，缺乏阳光的沐浴，身体一天比一天差了。转眼过了一年，主人渐渐不喜欢小玉了，便把它抛弃了。
小玉又和姐姐小兰相见了，呀！在小兰强健身体的比衬下，小玉显得那么强小。小玉不由地赞叹：“大自然才是我真正的家，我真后悔没有跟着你去大森林生活。”姐姐说：“没关系，现在还来得及，和我一起去大森林生活吧！”说完，小兰就带着小玉向大森林飞去。
不经风雨，就不能成为强者，更不能迎接明天的挑战。
三年级燕子搭窝作文讲解【五】
我长着一身乌黒光亮和羽毛，一张锋利无比的尖嘴巴，连石头都能琢出个小洞来呢！最历害的就是我那俊俏轻快的翅膀，飞多远都不累。
第一阵春风吹过，我就知道春天来了，于是我展开翅膀，飞过一座座山，飞过一条条河，终于来到了这里-----南方。这里的春光迷住了我，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，还有翩翩起舞的.柳枝，多么美丽多么漂亮啊！“我能为这美丽的春光做些什么呢？”我自言自语地说，对，我可以为春光添加生机，添加生趣呀！”说做就做，我立刻做出既优美而又有难度的动作，在横掠过湖面时我就像飞机在飞一样，在天空飞时又像小天使在跳舞一样……
我飞倦了，停着休息的时候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我还可以为花花草草和每一棵大树消灭害虫。
就这样春光一天比一天美，一天比一天更有生机，我就忍不住感叹道：“春天你真美，春天我爱你！”
三年级燕子搭窝作文讲解【六】
可是，当我们飞到了瑞士的时候，天气突变，皑皑白雪赶走了春天的温暖，我们刚经过长途跋涉，已经累得筋疲力尽，在雪地里我找不到食物，不得不在亡线上挣扎。
这时候，善良的瑞士政府知道这个消息后，通过广播呼吁人们立即行动起来，寻找我们，找到以后把我们送到火车站。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈踏着坚硬的山路，顶着刺骨的风雪，耐心地四处寻找我们，她趴开草丛，看见我旁边奄奄一息的伙伴，就用手把我的`伙伴放在怀里。这时候，我旁边的伙伴很快苏醒过来，叽叽喳喳地叫着。贝蒂的手和脸冻得通红，可她一点也不在乎。
我们成千上万的燕子被瑞士人民送上火车站。
我们坐上列车，被送往着春暖花开的远方，我们在车厢唱着动听美妙的歌声，对瑞士人民谢意于感动。
三年级燕子搭窝作文讲解【七】
??小鸟搭窝看图作文在一棵大树上，住着几只小鸟和鸟妈妈，它们一直过着幸福的生活。
一天上午，鸟妈妈对孩子们说：“孩子们，妈妈要出远门，你们在家里，千万不要给陌生人开门，你们听明白了吗？”“明白啦，妈妈。”小鸟们认真的.回答。“很好。”鸟妈妈说完，拍拍翅膀飞走了。
鸟妈妈刚飞走了一会儿，一群戴红领巾的小朋友走了过来，手里拿着两个小房子，一个是用木头做的，一个是用塑料做的，里面有许多谷子、葡萄和石榴，小朋友把小房子放在鸟巢旁边，小鸟还不知道发生了什么，小朋友见小鸟不吭声，就小声对着洞口喊：“小鸟，小鸟，我们为你建了一个温暖的家。”小朋友们尽量压低声音，免得惊动小鸟，小鸟好像听懂了人话似的，不约而同的从家里面飞到“新房子”里，好像在说：“谢谢你们！”小朋友们见小鸟终于搬家了，就放心地走了。
小鸟们趴在窗户边，好像在寻找什么，终于，鸟妈妈飞回来了，小鸟们飞过去，把它们遇到的事情一五一十地讲给妈妈听，鸟妈妈听完以后，摸着小鸟的头笑了。
