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写一篇读花木兰有感的作文(花木兰作文简短400字)

写一篇读花木兰有感的作文(花木兰作文简短400字)

更新时间:2024-05-14 08:47:21
写一篇读花木兰有感的作文(花木兰作文简短400字)

写一篇读花木兰有感的作文【一】

今天我在家里看了一部电影,名叫《花木兰》,看完后我泪流满面,心里很不是滋味。

在北魏时期,有个女孩叫花木兰,与父亲花弧相依为命,因为从小受父亲影响练武功、私学阵法,所以武艺非常高强。在木兰十八岁时少数民族柔然的军队突然来进攻,而国家的人手不够要招兵,要求每家的男丁必须去。而花木兰家只有年迈的老父亲,花木兰不忍心让老父亲去受罪,就违抗军令,男扮女装去参军。在战场上花木兰奋力拼搏、勇敢战斗,击退柔军获得胜利,被封为将军的花木兰带领将士们打胜了一场又一场战斗,但在战争中有的将士们也都一个接一个光荣战,而花木兰也身受重伤。当时来了一场毒龙刮走了军医、干粮和水,但他们在逆境中毫不害怕,跟柔军拼个你我活。可是敌人的兵力是他们的2倍啊!他们被困山谷,有的战士们也因缺少药品,干粮而相继去。大将军也不前来相助,使得兵力只剩下几千人。花木兰没有其它办法,就只得化妆成柔军混进敌营,等到最佳时机刺了柔王。这一切的一切都是多么的不易啊!因此我觉得我们太需要和平,只有和平我们才能够安宁,只有和平我们才能够拥有美好的家园啊!但战争是残酷的,我们别无选择。我想说:“难道只有靠战争和牺牲这么多人为代价才能得到他们想要的东西吗?”如果真是这样,还不如两国友好相处做友好之邦,可他们并不愿意。还好魏国有花木兰这样的将军,这样的女中豪杰,魏国才赢得了这场战争,保卫了自己国家的安全。

花木兰,我不得不再次的这样说:你真是我们心目中的英雄!你的爱国、你的刚强、还有你的孝心都将让我们铭记在心!

写一篇读花木兰有感的作文【二】

??看《花木兰》有感

当认真看完一部影视作品后,一定有不少感悟吧,需要回过头来写一写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的观看《花木兰》有感,欢迎阅读与收藏。

《木兰辞》这首在我国广为传诵的诗歌,千百年来像战斗的号角,时刻激励着中华儿女保卫祖国的和平与家园的安宁。花木兰代父从军的故事,在我国可以说是家喻户晓,妇孺皆知。1998年在美国掀起了一股中国花木兰热。世界闻名的迪斯尼动画制作公司,制作完成了一部长篇动画片《花木兰》。迪斯尼之所以选择“花木兰”作为主题,是因为这个故事讲述了一个女孩一心希望冲破礼教束缚,寻找真正的自己。

“Be a man”一名女扮男装的古代巾帼英雄,一个现代美术风格的大力女孩形象,伴随着中国的长城、宫殿、古战场、腾飞的巨龙及悠远的东方文化,赢得了全世界人的心。木兰精灵古怪、神采飞扬,内心的活力奔涌如泉,她唱着:“那是谁家姑娘在凝眸将我望,为何我的影子是那么陌生?无论怎么装扮,无法将真心藏,何时才能见到我用真心歌唱?”

木兰对成功的自我和家族荣誉的渴望,改变了木兰传奇中的传统忠孝主题,木兰成为一个自我觉醒和自我实现的机智冒险型的女性形象。影片主题歌“Be a man”既可理解为“成为一个男子汉”,又可理解为“成为一个真正的人”。

当木兰成为中国女子一种性格、精神、文化的象征后,她会随着时日的推移,被赋予更多的东西。

“……潇洒的你,将心事化尽尘缘中,孤独的孩子,你是造物的`恩宠……”

“花木兰”代表了一种很时尚的中国民族精神,“中国传统的道德理念在花木兰身上得到了集中体现———孝道、勇敢、忠义。

由于花木兰是中国故事,与过去的美国动画片截然不同,它的鲜明的东方风格吸引了许多西方观众的注意。画面上的花木兰以及其他的所有人物,都长着地地道道的中国面孔,黑色的头发,黑色的眼睛,黄色的皮肤,与美国过去制作的动画片中的人物完全不一样。跟随在花木兰身边的一个小动物——一条红色的小龙,也与过去迪斯尼动画片里的各种小动物完全不同,这条小龙也是地道中国式的。还有片中展现出来的中国古代战争的宏伟场面,也与西方的战争场面不同。中国人重视家庭荣誉,认为个人应该报效国家的固有价值观念,在此片中也得到了充分的体现,这样严肃的主题与迪斯尼过去热衷于逗趣的风格很不一样。总而言之,别具一格的花木兰故事,让美国人看着十分新鲜。

不过这部动画片的创作毕竟是出自美国人之手,它也给花木兰的故事添加了若干美国式的细节。比如上面提起过的那条跟随在花木兰身边的小红龙,就是美国人喜爱的表演方式,不过这个小动物不同于米老鼠唐老鸭大灰狗,而是只有中国才有的小龙罢了。

写一篇读花木兰有感的作文【三】

《花木兰》是早已流传千古的中国民间故事。在汉朝时期匈奴进军中原,长安兵马短缺。于是皇上下令,到家家户户索要男丁一人。花家只有年迈的奶奶,爸爸,妈妈,和女儿身的花木兰。花木兰不忍让上过战场的父亲再去上战场。于是,她偷偷穿上了父亲的战袍、铠甲,带走了宝剑和应战的圣旨,骑着马儿替父从军。在从军的过程中她遇到了许多讲义气的人,并成为了好朋友,一起了凶恶的匈奴人,保护了皇上,救出了百姓,光荣耀祖。

我最喜欢的是电影中的这一幕:木兰在军营训练。教官在10米多高的大树杆上射了一支雕凌箭。然后,士兵手脖子上再分别绑两个千斤石取箭。木兰意志坚定,她 把栓住千斤石的两个绳子绕在一起,起固定作用。就这样,她一下一下地爬上了杆取回了箭,搏得了阵阵喝彩。

我想我也要像木兰一样,做事不为一点困难就罢休。要用精神当支柱,勇于突破一个又一个的难关。但是,有勇还要有谋。我认为,我们更应该向木兰学习她爱动脑,勤思考的精神。电影中,在与匈奴雪岭作战时,木兰也用了智谋。匈奴千军万马,我方只剩一颗炮弹。木兰没有用炮弹攻打敌人,而是用炮弹制造雪崩,使敌人愧不成军,伤大半。

啊,虽然木兰的时代已经过去,但是花木兰的精神和思想仍会陪伴我们走过千秋万世!

写一篇读花木兰有感的作文【四】

动画片《花木兰》,改编自中国古老的传奇故事。讲述了一个性格直爽、心地善良的好女孩代父从军的故事。北魏时期,北方匈奴来犯,国家大举征兵,花木兰的父亲也被征召上战场。花木兰明白父亲的脚受过伤,不能去打仗,于是半夜剪掉了头发,带上圣旨、黑马和父亲的盔甲偷偷去了军营。之后花家的老祖宗明白了,便派了一只木须龙去保护她,随行的还有它的朋友蟋蟀。在军营,花木兰靠刻苦和毅力练就了一身真功夫。在与匈奴的对决中,军中炮弹不足,花木兰急中生智,以大炮轰炸雪山造成雪崩,消灭了敌人。在与匈奴作战时,花木兰因受伤暴露了女儿身,她与木须龙被抛弃在冰天雪地的边疆,即使在如此恶劣的情势之下,木兰也没有放下对抗挫折的勇气,在战友都不相信她的状况下,冒着生命危险消灭了在雪崩中逃脱的单于等敌人,救了皇上。

这部影片幽默、风趣,十分适合儿童观看。影片虽然改编自中国传奇故事,但也添加了一些神话色彩,如老祖宗、木须龙及会说话的蟋蟀。影片语言风趣、行为搞笑,如送信的骑的不是马,而是熊猫,嘴上还说“快递”来了!这些简单的风格,都易于被儿童理解和理解。

影片透过花木兰代父从军的曲折故事,宣扬了中国传统的孝顺、坚韧、爱国等美德,树立了古代巾帼英雄的形象,具有较为用心的教育好处。

《花木兰》是一部精彩的动画影片,适合儿童观看,也适合童心未泯的“老儿童”观看。