怎样可以成为作文大师【一】
在假期里，我读了一本名叫《怪物大师》的书，作者是著名小说作家雷欧幻象。
本书讲述的是在一个蓝色星球上有着许许多多的奇怪生物，有些待人友善，有些性情暴躁，对人类具有攻击性，人类把它们称作“怪物”。百万年来，人类在探索的道路上遇到了种种困难。在这时，有十个精英出现了，帮助人类，人们亲切的称他们为——“十影王”。十影王之一焰角.罗伦，在强盗横行、人类饱受欺凌的时候，他与火元素怪物始祖——炎龙签下了生契约，统一了琉方大陆。而影王村外的墓地里，住着一个从小就有当上怪物大师的\'梦想的小伙子——布布路，为了洗脱父亲的罪名，他背上棺材，离开家乡，来到了北之黎的摩尔本十字基地，途中还遇到了饺子、赛琳娜、帝奇。他们经过了抢夺怪物果实、孵化怪物果实、与黑鹭的金刚狼和白鹭的一尾狐蝠大战一场。从此，布布路一干人便走上了帮助蓝星人排忧解难，为蓝星服务的正义之路......
读完这本书，我想：现在的人为什么不能像布布路一样不自卑，不抛弃朋友呢?让我们从现在做起!
怎样可以成为作文大师【二】
寒假，我读了一本叫《怪物大师》的书，里面的主角布布路让我佩服万分，铭记于心。
《怪物大师》讲的是：琉方大陆最东边有一个神秘又偏远的村庄——影王村。天真又大胆的布布路从小就和叶片嗜酒如命的守墓爷爷一起生活在墓地里。可原本宁静的小村庄突然爆发了诡异的绿诊怪病，绿色脓包像蛇一样勒紧感染者的颈脖。更离奇的是，基地消失多年的送信蛇突然出现在布布路的面前。从地狱归来的信使全身伤痕累累，嘴里吐出的金箔带来了布布路父亲的留言……这时布布路才明白父亲是一个不能提及的禁忌！就此布布路踏上了奇妙的冒险旅途，一路深不见底的大峡谷，睡着棺材里的老师，致命的亡陷阱……困难可他从不放弃，不依赖别人，没有父母的帮助，他也很勇敢。
看着看着，我想起了我平时遇到困难就去依赖父母来帮忙，记得有一次，我在做一张练习卷的时候，遇到了一道难题，我没有思考，看了一遍，结果放弃了，我飞快地跑去问妈妈，妈妈一步一步的分析给我听后，我才恍然大悟，原来这道题是多么简单，如果我仔细读一遍题目，认真思考的话，我是能做出来的，但我却依赖了父母。从那以后，我做任何事情都变得勇敢了，做作业也动脑思考，认真完成。
谢谢你——“雷欧幻像”，你的作品让我受益无穷，让我学会了不依赖别人，做任何事情要善于动脑，善于思考。
怎样可以成为作文大师【三】
暑假里，我发现了一本书，名叫《怪物大师》，这本书中的内容深深的吸引了我，让我对这本书爱不释手。这本书的内容，让我来告诉你。
在一颗蔚蓝的星球上，人类与众多奇异生物一起生活，人类在自然科技与元素能量上均有深入的了解。每当遇到重大事件时，人们更加信任不隶属于任何政府机构，却能驾驭巨兽或飞龙的怪物大师，他们总能在最危机的关头拯救世界，是人们最为信赖的世界守护者。怪物大师是能与来自时空尽头的怪物沟通，并建立生契约，共同作战的一群有着特殊使命的人类。他们存在的目的就是保卫这个世界的和平，探索人类自身以及整个世界的奥秘，以及最终引导人类迈上正确的进化道路。
我们的主人公布布路、赛琳娜、帝奇雷顿和饺子由于一只丑八怪怪物四不像意外的发现了在幻海之星马戏团的鱼龙公主琪琪，得知琪琪悲惨的身世，布布路一行人便把琪琪给偷了出来，乘坐诺亚号方舟往天上龙宫飞去，刚到龙宫，他们就被五花大绑，送进大牢。原来，住在龙宫的人鱼和鱼人们以前一直被人类迫害，对人类积怨很深。加上冬眠日临近，可以保护大家的鱼龙公主又失踪了，龙宫居民们误认为是布布路他们绑架了鱼龙公主。在危急时刻，与布布路一行人同行的赫拉拉显出了真实身份鱼龙公主，一直帮助布布路的鱼龙阿方索也回到了龙宫，与野心勃勃的幻海之星马戏团展开了激烈的斗争
在整本书中，我最喜欢的人物是布布路，因为他正直善良，坚定勇敢，为了朋友可以不顾一切，虽然没怎么见过世面，也没有其他同伴优秀，但他的品德实在令人敬佩；我最不喜欢的任务是爱克斯团长，因为他见钱眼开，见利忘义，眼里只有金银财宝，没有伙伴亲情，所以才被判了终身监禁。
读了这本书，让我明白了一个道理：伙伴比金钱重要，金钱买不来感情。
怎样可以成为作文大师【四】
那一天，我刚和我的好朋友兼邻居李静琪吵了一架，心情十分不好的我来到了书城，看见了一本叫做《怪物大师》的书。
这本书的名字真奇怪啊。怪物大师，应该是一本游戏书吧。出于好奇的我把那本书从书架上取了下来，坐在一旁，安静地看了起来。出乎意料的是，这本书并没有想象之中的无聊，反倒是很好看呢。这本书主要讲的是四个个性迥异的怪物大师练习生在伙伴的帮助下，经历了一次又一次奇怪的历险的故事。
这四个怪物大师练习生身上有许多优秀的品质，比如说正直、善良……但我觉得他们身上最宝贵的东西，是他们之间的友谊。每次生关头时，都是因为他们之间的友谊，才一次又一次地活了下来。当然，他们四个人表达和别人友谊的方式也不大相同。比如说头脑简单的布布路，会直截了当地说出来，每一次他说出“我们是朋友，是永远的伙伴”时，其他的人虽然脸上没有什么表情，但其实心里都非常感动呢。再比如说性格很“独”的帝奇，虽然不怎么跟其他三个人说话，还经常说布布路笨蛋，但当伙伴遇到危险，而是会尽自己最大的力量把伙伴救出来，他虽然不会大声地说出来，但他会在行动上体现出来，这种方式虽然很别扭，但其他的伙伴们可是十分清楚帝奇和他们的友谊呢。在冒险的过程中，虽然他们吵过架，但最后都息事宁人了。是啊，为了一点小事吵架是不会伤害到真正的友谊的。
看完这本书，我马上赶回家，发现李静琪就在楼底下。
“对不起。”我低下了头。
“我也要和你说这句话呢。”
“那我们还是好朋友吗？”
“当然。”我们俩都开心地笑了。
怎样可以成为作文大师【五】
马相伯，复旦大学创始人、震旦大学首任校长。出生于一个天主教世家，出生时，英国女王的坚船利炮正隆隆地向这个国家驶来。12岁从江苏丹徒的私塾走出独自一人摸到了上海的徐家汇，受教会学校的经典教育，史家说，这一走，中国近代史上一个不可或缺的人物，走进了历史。他晓天文、数学，而且学贯中西，精通八国文字，成了一位神父。但1875年，这位出色的中国神父，不堪忍受法国教士的欺负，告别了过去的教会生活。
这一年，中法战争，中国实际上打赢了，但是签订了耻辱的合约。在这种情况下，马相伯把两件事情分的很清楚，一是他的信仰，他认为信仰是不能动摇的，可是当面对着当时外国人欺负中国人的现实，包括在教会中，中国的教士和教徒，也收到外国教士的歧视。这迫使他离开了教会。之后他将年富力壮的时期全部贡献给清朝的洋务事业，壮年生涯浪费在了一项失败的事业中。自此以后，他便走上了教育之路。
马相伯有许多创造，比如他办的学校主张文理科并重，主张要打好语言基础，主张必须训练严格的`逻辑思维。如今我们提到中国学生的弱点，我们的原创力不够，早在当时马相伯已经发现了。他所设计的课程，所设计的教育方法，都是为了提高学生的原创力。还有一条是，他认为教育要自主，复旦的校歌中便有这样一句“学术独立，思想自由”。
1931年，日本占领东三省，马相伯先生心中忧愤，发表演说，奔走呼吁：“御辱自救，共赴国难，我国民猛醒，我国民亟起”。时人赞为“呼号抗日老青年”。最令我震撼和感动的是当年93岁的他，闻得冯玉祥抗日缺粮，便不惜老弱之身，一只脚坏了让别人扶着他坚持站着写字来义卖筹款，一个“寿”字30元，一副50元。就这样，30元，50元，一直写了10万元！他不停地写，劝也劝不了，写到自己实在写不动了，才停下来休息一小会儿，再连这写。
他的一生，他的脚印，好像一直在那里往前走，马相伯就是中国爱国者的典型代表。从年轻时与教会的冲突起，他就始终贯穿着这一条，他的冲突，不是信仰的冲突，而是作为一个中国爱国者应做的选择。
马相伯一生只留下不多的文字，但他开创了中国教育史的一个时代。他毁家兴学，生命的最后40年已身无分文。但他培养的大师群星璀璨。他晚年大部分时间，就居住在徐家汇的孤儿院内，但他在中国留下了一个爱国者的无上荣光。马相伯先生逝世。晚号华封老人，近代中国教育家、政治活动家。震旦学院、复旦公学、辅仁大学的创始人。杰出教育家蔡元培、民国高官于右任、邵力子都为其弟子。马老一生立学，欲振兴中华。晚年曾见国家之境遇而感慨：“我是一条狗，叫了一百年，也没有叫醒中国人。”
作为毕业后将从事教育事业的我，马相伯的先进科学的教育理念和对待教育事业不顾一切毁家兴学的事迹是值得我深入思考和努力学习的。尽管现今社会是暂且的和平安宁，马先生的许多创造仍然适用。还有，他心中慢慢载着的爱。
去传递他热爱祖国的“爱”，去传递他爱护学生的“爱”，去传递他寻求真知的“爱”。因为爱，所以坚持。在教育之路上先生渐行渐远，留给我们的是一座教育的丰碑。
慢慢回味、细细咀嚼他的人生传奇与精神追求中，寻求一种精神上的平和与宁静。另一方面，在重建兼容并包的中华新文化的道路上，我们大学生必须要具有开放的视野、健全的心态、坚定的信心，延续大师们对于事业的执着和奋斗。大师们的人格魅力和精神光芒在我心中引起了极大的震撼。阅读大师是一场精神洗礼是一次心灵震撼。我们这个时代需要文化的积累。《大师》让我意识到生活中除了物质还有更重要的东西可以感受幸福与价值。
