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三年级作文描写女同学性格开朗(描写同学特长的作文三年级)

三年级作文描写女同学性格开朗(描写同学特长的作文三年级)

更新时间:2023-09-15 06:52:28
三年级作文描写女同学性格开朗(描写同学特长的作文三年级)

三年级作文描写女同学性格开朗【一】

小狗跑啊,跑啊!突然停住啦,它听见一种奇怪的叫声:“汪,汪……

这叫声好像在对我说什么?狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。

“汪,汪……”于是小狗问道:“请问你是什么动物?”“我是狗。”“那太好啦,你可以教我怎么叫吗?”小狗高兴的问。“你不会叫?”“不会。”“那好!我来教你叫,你看着我动作。然后你再跟着叫。”于是小狗就叫了起来。“汪汪汪……汪汪汪。”小狗跟着他叫了起来。“汪汪汪。”“你学会啦!”“太好了,谢谢你!”“不用谢,那是应该的。”

从此那只不知道怎么叫的小狗,成为了一只快乐的小狗!

三年级作文描写女同学性格开朗【二】

xx卿是我最要好的朋友,她今年大约10岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

她写得一手好字,也会折纸,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,我好羡慕她呀!

她不但心灵手巧,而且还乐于助人。

有一次,我的尺忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的尺忘记带了,你能借我一把吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。

这就是我最要好的朋友——xx卿。

三年级作文描写女同学性格开朗【三】

我和妈妈商量了一下,让她把我的小自行车去掉两个轮子,妈妈同意了。

刚开始学骑车,我无法掌握平衡,感觉自行车好像故意和我较量,左歪右扭想把我赶下去,我不停地摔倒,就是为学骑车,我摔得伤痕累累。可当我看到别人骑车的时候,心里又羡慕又不服输。

在赛车比赛中,我找到了冠军桥桥,我问他:“你是怎么学会骑车的?”他说:“直线时骑快点,拐弯处骑慢点。”

听了他的.建议,我立刻去试了试,哇!成功了!我天天这样练,骑车水平一天天提高,最后,我也得了一次冠军!

现在我都可以骑大自行车了,通过学骑车,我懂得了熟能生巧的含义:不断的练习,掌握正确的方法,不怕苦,不怕累,才能成功。

三年级作文描写女同学性格开朗【四】

小狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。小狗说:“后面有猎人在追我,快救我呀!”。农民急忙叫道“快进我的农场里来”。猎人看见农民跑走了。

农民问小狗:“你怎么不叫呢?”“我……我不会叫”小狗回答道。

农民觉得奇怪“狗怎么不会叫呢!”于是他牵出农场里的一条狗教小狗叫。“汪……汪”,小狗一直练。

它练了很久,它会了“汪……汪……汪”它叫的很好,它再也不是一只不会叫的小狗了。

三年级作文描写女同学性格开朗【五】

狗跑啊,跑啊,跑了很久很久,直到再也跑不动了,他一看,到了一个很热闹的小镇上了,这时,它看到了一只狗。

它问这只狗:“你怎么和我长的这么像啊”?狗说:“我也是你一只狗啊,怎么,你不会叫吗?”,狗说:“真的吗?你也是一只狗,太好了,我终于找到你了!”,可是,我是一只狗,但是我不会叫。另一只狗说:“很简单,我教你,汪汪汪”。

于是它天天跟着这只狗学狗叫,终于学会了,他是一只正常的狗了,这里还有好多的狗,大家都喜欢跟它玩,因为它还会学鸟叫、牛叫、大公鸡叫等,本领多到让其它狗拍手叫好,大家都很佩服它,于是推举它当了狗国王,从此以后狗国王和狗王后过上了幸福快乐的生活,谁都不知道它曾经是一只不会学狗叫的狗。

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