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校园书市的作文怎么写(校园生活的作文怎么写)

校园书市的作文怎么写(校园生活的作文怎么写)

更新时间:2023-12-03 22:58:34
校园书市的作文怎么写(校园生活的作文怎么写)

校园书市的作文怎么写【一】

终于熬过了上午,下午第一节课过去了,马上就可以去书市了,我们班上的同学们开心得都跳起舞来了。今天,我被选中当售货员,心里又是高兴又是激动又是自豪。突然,王老师走进了教室,严肃地对我们说:“该搬书的.搬书,该抬桌子的抬桌子,其他同学排队去操场。”只听王老师一声令下,全班同学各就各位,做好自己的工作。我自告奋勇——搬书,我把书托在手中,可是这样不稳,书会掉在地上。我只好把书抱在怀中,然后双手紧紧夹住书,并小心翼翼地从楼上走到楼下。

我一走进操场,就看见操场上已是人山人海。有的同学站在椅子上喊着:“5角两本杂志,其他五元以下,包您满意,欲购从速,数量有限!”有的同学不使劲吆喝,而是站在椅子上高举着个牌子,等着“愿者上钩”。看来小售货员们都想了一些招,来吸引顾客,真是八仙过海——各显神通。

我把我们的摊安置好以后,摊位上迅速拥来了一群人,这个问多少钱,那个又问多少钱,把我们这个摊围了个水泄不通。突然一位老师过来问:“这本《女生日记》多少钱?”我翻开书的第一页,写的是17元,我想:卖给老师就便宜点,不用等她还价了。“15元。”我居然没想到的是老师说:“这本书也太贵了吧,别人六年级那边只要一元钱。”还没等我开口,陶殷哲就抢先说:“那好吧,卖给您。”老师把钱给付了,满意地走了。第二个顾客又来了,也是一位女老师,一看,原来是我们的美术老师。她问:“这本《伊索寓言》多少钱?”经过上次的教训,我决定不看书价,直接说一个价:“5元。”老师爽快地说:“成交。”她付完钱也走了。我最后还把几本杂志拿到别的 地方兜售,问别人要不要买,这样也卖出去了两本。

这次书市活动太好玩了!既可以买到自己心爱的书,又可以捐钱奉献爱心,真是一举两得,太划算了!

校园书市的作文怎么写【二】

那天,我有说不出的激动,整整一个上午都管不住自己的思绪。12点钟的铃声一响,我再也控制不住激动的心情,抱着书像脱缰的野马似的,连跑带跃地奔向操场。哇!操场上可谓是人山人海。瞧,书摊前早已是人头攒动。我和组内的'几个同学迅速选择了一处最繁华、人头最多的地段,摆下了书摊。我负责看摊,胡浩宇负责推销,朱泽昂负责吆喝,蒋灵骏负责收钱。工作分配完后,我们便热后朝天地干起来。

“买一送一,全是好看的书哦!”朱泽昂刚吆喝完,胡浩宇就给旁边的同学推销起书来,“这本书介绍的全是科学知识,那本书上写的动物趣事可有趣了,再看看远处的这本,不用看内容,光看封面就够吸引你了吧……”“你们说的是真的吗?”“那当然,我们诚实做事,童叟无欺。”我补充说。那小同学看了看书,挑中了一本,从腰包里掏出钱给了胡浩宇。“蒋灵骏,赶紧找钱!”我们的第一单生意就这样做成了。胡浩宇见第一笔生意那么快就成功了,就更加卖劲地推销起来。

之后,我们的生意越来越好,同学们从四面八方向我们这边围拢过来。斯老师见我们这块特别热闹,情不自禁地大加赞赏起来,她还建议别组的同学向我们学习,组建成立卖书团队。教学处的黄老师走过来,还特意给我们拍照留念了呢!我们当时的心情就比吃了蜜还要甜,兴奋之情溢于言表。很快,我们的书销售一空。

这时,我看到别的同学买了不少的好书,我也不禁心动了。于是,我痴迷地从一个书摊光顾到另一个书摊。虽说每个书摊都有能让我心动的书,但都不是我最最想要拥有的。最后,我终于从郭炯杰的书摊上,找到了一本梦寐以求的书——《世界历史悬案》,想把它买下。郭炯杰说“咱俩是好朋友,我就按进价6元钱一本卖给你,怎样?”我高兴得直点头。谁料,站我旁边的一个同学竟然抢着对郭炯杰说:“我出7元,这书卖给我吧?”我一愣,这么好的书怎么能让他给买走了呢,立刻说道:“我出8元。”最终,我如愿以偿地买下了这本梦寐以求的好书。

我如获至宝似地捧着这本书,迫不及待地跑向教室,心想:这次的活动简直太让我难忘,太有意义了!既让我学会了如何做买卖,懂得了团队合作的重要性,也让我发现了同学们的许多优点,还让我淘到了自己心仪的书,真是一举多得啊。

校园书市的作文怎么写【三】

下午的第一节课,我们排好队来到校道里,只见水泥校道的横额上写着几个醒目的大字:“跳蚤书市”正式开业啦!首先,我们六个班集中到操场,听级长说明这次活动的要求、流程。虽然我们表面上是在听级长说话,可我们的心却早已飞到那应有尽有的书摊里去了。这次的“跳蚤书市”共分为三个部分:1、先分别到各个书摊看看,把自己喜欢的`书记下来。2、淘书。所谓淘书就是用自己手上的门票换自己心爱的书。3、淘完书后可以拿着自己的书到大树下阅读。

老师一声令下,整个校道就像炸开了油锅似的,沸腾起来。同学们三三两两地走向每一个书摊,一本一本地浏览着。由于我是服务员,所以,我快速地浏览后,便回到了我们的书摊。心想:这次可以大饱眼福了,每一本书都那么吸引人,内容都那么精彩。摆在我们面前的书琳琅满目,有文学类的,有小说类的,有科技类的,有故事书,有科普书……让同学们看得目不暇接。有的同学在叽叽喳喳地商量着;有的同学在笔记本上“埋头苦干”有的同学精挑细选,活像一个小买家……

很快,淘书开始了。同学们都迫不及待地走向自己心爱的书旁,拿着自己的门票,高兴地换着书。我也开始了工作,我一边接过同学们的门票,一边把书递给他(她)们。虽然这只是一个小小的动作,但我的心却像揣了几只兔子——七上八下,担心自己递错了或没看管好,一不小心让别人拿去了。于是我又发挥了我的“金睛火眼”扫视着每一个角落,不放过任何的细节。这时,来的人越来越多,书摊面前连一根针也挤不进去,也越来越热闹,有的同学已经淘了好几本书;有的同学还拿着门票在逛来逛去;有的同学淘了一两本书。我也淘到了一本心爱的书。

渐渐地,书籍已经差不多“抢光”了剩下的书屈指可数。大部分同学都已经在树荫下惬意地看着书。脸上洋溢着欢乐的笑容。同学们围坐着大树坐下,津津有味地看着书,好一片书香四溢的景象!

快乐的时光总是过得那么快,“跳蚤书市”在同学们的欢声笑语中结束了。这次的“跳蚤书市”不仅让我淘到了心爱的书,还让我尝到了当服务员的滋味,真令我难忘!

校园书市的作文怎么写【四】

一大早,我背着沉甸甸的书包,蹦蹦跳跳地走进了学校。虽然今天的天气不怎么好,但我的心情却仍然非常开心。书市售卖开始了,我们小队是先买书再卖书的',所以我和我的好朋友就东走走西走走,看看有没有什么爱看的书。这次书市活动和我想的完全不一样,走廊两旁都有商店在卖书,里面挤满了很多人,而且非常热闹,有的商店布置的很不错,他们画的海报也很漂亮,而且买书还会有小礼品赠送,搞得很精致美丽。我和我的朋友收获满满,开心得不得了。轮到我们买书了,我准备好图书,仔细的把它们摆放好,然后等着同学来买,出乎意料的是生意不算差,而且非常好,不光是同学来买,有的老师也来买书给他的孩子看,没过多久我的书就全部卖掉了。虽然卖得比较便宜,但自己还是蛮欣慰的。

这次活动给了我快乐,还让我有了信心,不再胆小,更高兴的是发现同学们都那么爱看书,所以我会永远记住这次难忘的书市活动的。

校园书市的作文怎么写【五】

到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的`不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?