赞美身边的人作文题目【一】
她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的`海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师。感谢您，老师!感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱!
感谢，那个为我提灯的人郑老师!
作文写作指导：
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
赞美身边的人作文题目【二】
谁最伟大?自从5月12日14:28四川省汶川县发生了8.0级大地震之后,我会毫不犹豫的告诉你他就是----解放军战士."咱当兵的人,有啥不一样"
是啊!兵和人怎么不一样,但他们却拥有一颗高尚的心灵:战士们直冲灾区的第一线前往支援.他们不畏坚辛,只为多就一个人.可这时,老天不开眼,又一次余震发生了∶ 眼看前面的楼房倾斜着 好像快要垮下,而战士又在救着一位马上要救出的老大爷.老大爷热泪满眶,使出全身的力气微弱地说"走吧,天灾人祸,没办法我不连累你们"战士不说话,只是拼命地搬开压在老大爷身上的砖块.过了一会儿所有的战士异口同声地说"因为我们是一家人,这是我们的职责.".老大爷很快被战士们救了出来.迎来了一片掌声!
长达20个小时的战士们没有合一下眼 他们坚持着救助,争分夺秒地搜寻被埋的人.老百姓对他们说"歇歇吧,你们要保持体力,才能救出更多的人啊"战士们却说"不!我们不能歇,前三天是救助黄金时间,我们不能耽误!"边说边向另一个救助点走去.坚强的老人在地震中没哭,却看见这些年轻的战士哭了!
到现在为止,他们还在不怕余震带来的生命危险,继续搜寻 谁是最可爱的人?是他!解放军战士,谁又是最勇敢的人?是他!解放军战士!谁又是无私的人?是他 还是他!解放军战士!他们心中有爱,他们不顾自己生命危险和地震作抗挣!!!!!!!
赞美身边的人作文题目【三】
每一个城市都有他们的身影，每一座城市都离不开他们，他们是那么默默无闻，他们是那么任劳任怨。他们，就是城市的美容师——清洁工。
平时，我从没留意过清洁工。每天上学放学时，清洁工早已做完自己的工作，给我们留下干净整洁的马路。一个冬天的早晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛一看，才五点多钟，我打了个哈欠，准备起身上厕所。正在这时，我听到外面刷刷的声音。咦，是谁这么早就开始扫地了？我伸头朝窗外一看，马路上，一个穿着黄色马甲的清洁工，正拿着扫把清扫马路呢。不知夜里什么时候下起了雪，地面上积了厚厚的一层，但中间已经被扫出一条小路。只见这位清洁工一会儿又从车上取出一把铲子，在雪地里用力地铲着，铲过之后再用扫把打扫一遍。他不时地把双手朝嘴里哈着热气，搓搓双手，再继续工作着。雪落在他的头上，肩膀上，落在他的衣服上，不一会儿，他就变成了一个雪人，但他仍然在一铲一铲用力地铲着。
我不由得感动了，我们还睡在温暖的被窝里的时候，他们已经在辛勤地工作了。他们是渺小的，他们又是伟大的，没有他们，就没有我们良好的生活环境。清洁工，不愧称为我们城市的美容师！
赞美身边的人作文题目【四】
今年寒假，我和几名同学一起参加了“红领巾与祖国成长”假日小队活动，去桥北浦口大桥护卫部队参观学习。
一进入基地大门就是一大片训练场，在最右边还有一个环形跑道，中间的绿色区域是格斗场地，再往前走是体检室和部队餐厅，楼上是战士们的宿舍。
活动开始了，护卫队战士们向我们展示了拳法和擒拿格斗术。战士们的动作整齐划一、口号声嘹亮有力，每一个人都生龙活虎、精神抖擞。接着我们参观战士们的宿舍，看到了传说中的“豆腐块”，所有的被子都叠得四四方方，所有的床铺都洁白整齐。
最后战士们带领我们红领巾小队全体成员体验站军姿。我们平时站着是一件很轻松的事，但是要站军姿可就不一样了，军姿体现了军人的精神面貌，所以必须昂首挺胸、腿不能打弯，真正做到“站如松”。半小时站下来，我感觉自己的腿都要断了，我们小队的其他同学也都瘫坐在地上起不来了。
负责我们小队的教官告诉我们，今天所看到的就是他们的日常，每天光站军姿就好几个小时，无论骄阳雨雪都坚持训练，随时保持战斗力，参军期间还不能回家……听到这里，我不由得对这些比我们大不了十岁的年轻战士充满了敬佩。
回去的路上，路过执勤亭，看到里面手握钢枪、站得笔直的身影时，我不由得肃然起敬，心想：这些年轻的战士把自己最宝贵的青春献给了部队，把自己的满腔热化为对长江大桥日复一日的守护，也正是因为有了这些为国家为人民无怨无悔付出的可敬可爱的战士们，才有了我们普通人安宁幸福的生活。他们才是最令人敬佩的人!
赞美身边的人作文题目【五】
每个人都有自己的长处值得别人敬佩，我也有一个敬佩的人。他几乎完美无瑕……
这个人性吴，名字很奇怪，所以我们为了方便，就叫他老吴。曾经有个叫佚名的人说过“你不是最完美的，却是最吸引我的，没有之一。”老吴基本上什么都完美：学习，语数英科四门功课每门都是95以上；才艺，琴棋书画无所不能，拿过许多奖项；性格，不像是普通男生那么会凶，而是十分温柔的，改教训的时候教训一下长点记性就好；长相，五官端正，腿长，瘦瘦的。他每件事都会努力做到完美。就像那一天一样学校里评选优秀作文奖，他得了第一名。我们都在祝贺他，可是他却闷闷不乐。“嘿！放学了，一起回家吧！”我想他招手，“不了，你先回去吧！”我看他还抱着作文纸呢，就笑了笑，说“作文不是已经得了大奖了吗？还改啊？现在可要关校门了，除了住校生之外的人不可以留校的哦！”我看他还在那写，头上的汗珠都低下来了，就学保安大爷的口气说话“咳咳，小伙子快出去，大爷我关门了！”他突然站了起来，说“马上！”我“噗嗤”一声笑了，“你呢还是回去慢慢改吧！”他冲我使了个白眼，背上书包回家了。
“困我了！啊！”老吴打了个哈欠，顶着一双“熊猫眼”在早读。碰巧路过的我问他“我的妈呀！你昨晚打游戏开黑了呀！一早上化那么浓的妆！”我顺眼一瞄，看到桌上的作文。“哇塞！好完美啊！”而在我欣赏作文时，他早就睡着了。
老吴啊！我佩服你，事事要求完美，也能事事做到完美。看来以后我要好好学习学习你啊！
赞美身边的人作文题目【六】
大家敬佩的人或许是一个大名鼎鼎的大人物，而我却恰恰相反，我敬佩的人——是一个再普通不过的农民。
一次，去乘公交时，在站牌上的几位工人上了车。其中一位手中拿了几张报纸，正是这几张报纸勾起了我的好奇心。
为此，我专门做到了那位工人的后面。
只见他张开一面很干净的报纸放在位子上，脚下虽然没有垫，但也规规矩矩的放在车上，并没有乱动，应该是生怕鞋上的泥巴掉在共交车上吧。看到他这一举一动的人都窃窃私语起来，这位工人似乎知道人们在议论他，于是他非常难堪地低下了头，但并没有因此把座位上的纸拿下来。
我的心犹然产生了一丝敬佩之情。
到站了，这位工人先是拿手中的报纸擦了擦车壁，又仔细擦了擦位子，然后小心地拿起座位上的纸，生怕泥土掉在座位上。他又认真地检查一番，确认没问题之后，他才安心的下了车。
我对这位工人的敬佩之情越来越浓，我的心久久不能平复。我想：这位工人明明心知肚明，自己的做法会引起别人的异样眼神，可他不在乎，更没有为此抽出报纸。他承受这一切，只为了不在公交车上留下泥巴，让其他乘客没法座，而且不麻烦司机师傅打扫。
正是这位朴实无华的工人，给大家节省了很多麻烦，他麻烦自己，方便他人，难道他不值得敬佩吗?
赞美身边的人作文题目【七】
他们虽然平凡，但他们依然坚守自己的岗位，不管是倾盆大雨还是骄阳似火，他们帮城市清洁垃圾，让我们生活的地方一次次变得干净，他们就是我敬佩的人——清洁工。
那天天气很好，我和妈妈逛街，因为天气很热，妈妈给我买了一根冰棒，我很快就吃完了，便随手把冰棒的棒子扔在地上。旁边走来了一个年迈的老人，身穿黄色的上衣，手拿扫帚，远处有一辆装满垃圾的三轮车。那一个老人上前对我说：“小朋友，你怎么能乱扔垃圾呢？”我斜眼看了他一眼，有种瞧不起的感觉。我没理他说的话，便走了。妈妈看到了，说：“你怎么可以这样对待老人，并且他还是清洁工。我们的城市如果没了清洁工，你知道我们生活的城市会怎么样吗？”“没有清洁工，我们又不是不能活。”我不理解地说道。当时，妈妈也没再对我说些什么了。
回到家，妈妈好像变了一个人一样：家里的地脏了，她不管；桌子上乱，她不管；垃圾桶里的垃圾满了，她也不管。几天后，家里跟垃圾场简直没啥区别。我说：“妈妈，这地你扫，这桌子上你不收拾，这垃圾你不扔，还让不让人住啊！”然后妈妈便严肃对我说：“孩子你现在知道清洁工的作用了吧，他们的作用就是清洁我们的城市，让我们不用生活在肮脏的城市。没他们，还真不行。”我听了妈妈的话后，顿时意识到自己之前犯的错误了，才知道原来清洁工是这么伟大。
我觉得我们应该要尊重城市的劳动者，不管他们的工作多么平凡，都应该值得尊重啊！
