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我心目中的航天作文(我心目中的航天员 作文)

我心目中的航天作文(我心目中的航天员 作文)

更新时间:2023-07-10 09:21:46
我心目中的航天作文(我心目中的航天员  作文)

我心目中的航天作文【一】

所谓英雄,是那些不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇奋斗,令人钦佩的人;也是那些默默耕耘,辛勤奉献而不求回报的人!而我心目中的英雄就是——消防员!

在人人皆知的汶川大地震中,不辞艰险的就是消防员。8。0级的大地震,天地之间霎时发出了雷鸣一般的巨响,大地剧烈震动,高楼大厦顿时倒塌,山间石块如瀑布般涌了下来,群众被困,救援通道也被石块堵塞。我们可敬的消防员第一时间赶到现场,还没来得及喘口气就开始了紧急救援工作,一分一秒都不敢浪费,徒手挖掘,汗水浸湿了他们的衣裳,但他们连擦汗的时间都没有!他们全身心投入到了紧张的救援工作中,不畏艰险,不畏地震后的余震,只为被埋在废墟下的群众!没过多久,他们被石块割破了双手,指甲盖被撕裂,石块被鲜染红,可是他们顾不上疼痛,顾不上吃饭、睡觉,一刻都不能停,废墟中还有很多个生命等待着被救援……在那场大地震中,无数条生命是他们用自己的生命换来的!

消防员啊,你们为了人民利益而英勇奋斗,你们那坚韧不拔的意志,无私奉献的精神值得人们称颂!哪里需要就出现在哪里,英雄不就是你们吗?

还原一个真实事件,武汉某地发生火灾,几十位大人小孩被困,消防员到位后冲进火区全力灭火。其中一位很年轻的消防员抱着一个正在燃烧的煤气罐冲了出来……有人抓拍到了这一画面,发了微博并附了这样一句话:“这个煤气罐随时都会爆炸!”可那位消防员却说:“那是我应该做的,因为我是一名消防员!”因此,人们都亲切的称呼他为“抱火哥”。

消防员,他们拥有高尚的品德,美好的心灵,健全的人格,哪里有危险,哪里就会有他们的身影!他们是我学习的榜样,是我心目中的伟大英雄。

我心目中的航天作文【二】

最近,妈妈给我买了一本书,名叫《查理和巧克力工厂》,书中的主人公查理让我记忆深刻,形象在我的心目中逐渐高大了起来,成为了我心目中的英雄。

查理虽然没有惊天动地的壮举,但却是一个非常孝顺的孩子。

查理家非常贫穷,只有一点可怜的饭菜,小查理却把痛苦留给了自己,每次都把饭菜分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥、姥爷,尽管他们都不要;并且查理只有在生日里才能见到他最想要的一份东西——巧克力糖,可我们天天能吃到美味的佳肴,吃到自己喜欢吃的巧克力,比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍,却没有查理乖巧、孝顺,难道我们不应该向查理学习吗?在如今优越的条件下,父母还为我们付出很多,而我们却认为理所当然,稍不如意,就会对父母任性发火!难道我们就不觉得脸红吗?

查理不仅是个孝顺的孩子,更是一个遵守规则的孩子。

一次,查理奇迹般地得到了参观旺卡巧克力工厂的金奖券,在参观的过程中,查理在5位孩子中脱颖而出,为什么会这样呢?因为查理十分遵守规则。“没有规矩,不成方圆!”旺卡先生曾经说了一遍又一遍的规则,只有小查理不折不扣地做到了,而其他的孩子在参观的过程中,因禁不住种种诱惑而被淘汰!最终旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工厂送给了查理。

虽然查理没有惊天动地的事迹,却能够将这些小事做得井井有条,赢得了旺卡先生的尊重和信赖,成功继承了旺卡先生的事业——巧克力工厂。而科技飞速发展的今天,人们早已忘记了自己真正该做的本分,好高骛远,最终一事无成!

“一屋不扫,何以扫天下?”小查理正是将这些我们看着微不足道的小事,做得淋漓尽致,散发出独特魅力。

查理,您真是我心目中当之无愧的英雄!我要为您点赞!

我心目中的航天作文【三】

在历史的长河中,有千千万万的大英雄,可在我心中,始终觉得诸葛亮才是大英雄。诸葛亮面如冠玉、身高八尺、头戴纶巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄气质始终让我崇拜不已。

诸葛亮足智多谋,想必每一位小学生都知道《三国演义》中的草船借箭吧!里面的周瑜心胸狭窄、妒忌诸葛亮的才能,便让他在十天之内造好十万支箭。这就是一件不可能完成的事情,可诸葛亮自信的对周瑜说:“我只要三天,我立下军令状,三天造不好,我甘愿受罚。”这番话令周瑜大吃一惊,诸葛亮向鲁肃私自拨了20条快船,并用铁链子拴住,每条船上放30多个草靶子等。在第二天三更的时候,诸葛亮擂鼓呐喊,曹军看不清虚实,便朝水中放箭。不一会儿,船上插满了写着曹字的箭。回去后,周瑜自叹不如诸葛亮。

诸葛亮还是一个有情有义的人。周瑜后,诸葛亮亲自将给周瑜的祭品摆到周瑜的陵墓前,亲自奠酒,还跪在地上朗读祭文,读完了又伏在地上,大声痛哭,泪如泉涌,哀痛不已。鲁肃看见诸葛亮哭得如此悲伤,说到:“诸葛亮情深意厚,反而是周瑜心胸狭窄,把自己给气了。”

诸葛亮还是一位军事人才。孙权想要从刘备那里取回荆州,孙权想用“招亲扣人质”,借此要回荆州。诸葛亮向刘备提出了三个锦囊。第一个是:把定亲的消息散布出去,取得人心,借此取得了孙尚香。第二个是:当刘备乐不思蜀时,误传曹操要去荆州,刘备以“祭祖”回家。第三个是:当追兵赶到,刘备打感情牌,取得夫人孙尚香的援助,顺利回到荆州。诸葛亮聪智,获得天下大势,运筹帷幄。

诸葛亮的渊博知识让人敬佩不已,能体现出他聪明机智的故事还有很多很多。他就是我心目中的英雄!

我心目中的航天作文【四】

她是我的语文老师,她大约27岁,身高虽然不高她是我们三年级中最年轻的一位语文老师。

她对我们很严厉,我们做什么都要做得十分完美。

我曾经有过一次,重做做作业,那一次,我忘记带生字的按拼音写字。那天是星期一,星期一有美术课,当然,美术课我不用上了,我要重做按拼音写字。和我一样要重做作业的还有二位同学,他是林正,他需要重做的是家听,他先要抄,再家听。而陈妍瑜却是上周星期五的全部作业都要做,那是因为她没有做作业而重做的。

李老师也有温柔过,那次,我同桌被三班的一位男生撞了一下,我同桌的嘴唇流了,他捂着嘴,跑回我们班。其他同学都拿纸巾给他捂着,有的同学去叫李老师来,李老师来了,她来到的第一句话:“快去拿纸巾来,你怎么啦?有受伤吗?” 我同桌说:“我走到楼梯口,走了几步,发现有一群男生跑来,其中的一位带着卡,在脖子上,他撞了我,我的嘴唇就流了。”李老师见我同桌的嘴唇越流越多,说:“好了,不要说话了,越流越多,不说了,快用纸巾捂住吧!”“好!”

李老师一面严厉,一面温柔,但严厉不要太严厉,温柔不要太温柔。

我心目中的航天作文【五】

在我的心目中,有一个英雄。她的身材中等,漂亮的脸蛋上有几条皱纹,还镶着端正的五官,长及腰间的头发已有一丝丝的白发。她今年已三十七岁,是我们一家六口中的大英雄。

她,每天起早摸黑,仅仅是为了叫醒熟睡中的我们,不然我会因上学迟到而必须接受纪律处分。她还提早为我们准备早餐,不让我们饿着肚子上课。

她,在每一次留校的中午,不辞劳苦的为我准备午餐,还把午餐能送到校门口,不让我为了午餐而烦恼。在我们上课的时候,她都会把家务做得井井有条,虽然累,却从不对我们埋怨。每当看见我们的衣服破了,总在第一时间将破口缝补,让人看不出有一点曾经破损的痕迹。

她,总是在我一旁督促我做作业,不让我偷懒,我有难题时,她就像一本活字典,指导我,让我改正。她也不曾给过我们任何压力,让我们自行选择想走的路,而她,却在前面为我们铺路。

她,是我的良师益友,在我有心事时总能一眼就看出,之后就会开导我,帮我解决问题。她也对我们一视同仁,从不偏袒任何一方。当我们任何一人做错事时,她不打也不骂,只会用温柔的声音劝导我们,不让我们步入歧途。在我害怕的时候,她总是在一旁温柔地说:“不要怕,要坚强,记得,我就在你身边!”

在我的记忆里,她总是微笑着的,但是,我知道有时候,她也会感到伤心、难过,甚至会在被窝里偷偷的哭泣。因为,人总会有七情六欲,她只不过是为了不让我们担心或难受,所以才一个人独自承受而已。

而她,是我心目中一辈子的英雄——妈妈!

我心目中的航天作文【六】

这部影片一直在我脑海里回荡,像刚刚看完似的浮现在我的眼前:王二小本是河北农村一个普通的放牛娃,家里生活虽然很苦,但有爱她的爸爸、妈妈和哥哥。可万恶的日本鬼子的铁蹄践踏了他的家乡,一个温暖的家瞬间变成一堆废土。失去了父母的二小,还没从惊恐中回过神来,哥哥已被日本人拉去修工事,生不明。二小成了一个无依无靠的孩子,他幼小的心灵受到强烈的震撼,埋下了对日本帝国主义仇恨的种子。当他又看到一个又一个乡亲被残酷的日本鬼子用枪打时,为人们报仇的决心愈发强烈起来。八路军将他从日本鬼子的魔爪下营救出来后,他强烈的要求加入儿童团,亲手为亲人复仇。在柳叶老师和指导员的教导下,二小明白了革命道理,不仅要报家仇,还要团结一心共同抗击日本侵略者……

最感人的一幕是:当他发现山前荷枪实弹的日本鬼子偷袭进村时,背后是正在转移的老百姓,几百人生命危在旦夕,王二小勇敢机智,用歌声把敌人吸引到自己身边来,为转移的乡亲们赢得时间。他又不顾个人安危,用歌声把日本鬼子引进我军的包围圈中……敌人被歼灭了,乡亲们安全了,而我们的小英雄王二小却惨在日本鬼子的刺刀下,献出他年仅十三岁的宝贵生命。他的脸上还含着微笑,他为用自己的生命换来乡亲们的安全而感到由衷的高兴。王二小真是个少年英雄。我为他感到自豪 !

与和我同龄的二小相比,我们的童年是多么幸福。我们生活在和平年代,有一个温暖的家,不用为国恨家仇而献身;不用为生活学习而担忧。我们还有什么理由不勤奋学习,不为自己的理想而努力呢?

王二小,我心目中的少年英雄!我一定会珍惜你用生命换来了幸福生活,用优异的成绩告慰你的忠魂,长大后把祖国建设得更加繁荣富强!

我心目中的航天作文【七】

英雄,是什么?是英烈,是雄杰。有的拯救了世界,有的做出了贡献。有的站在世界的尖端,而有的,就在我们身边。班级英雄,就在我们眼前。

英雄,是勇气与才能都超乎常人之人。有着坚韧不拔的意志和勇于向前的精神,以努力和天赋共同锻炼出自己超常的才能。先成为自己人生中的英雄,再切身实地影响他人,帮助他人成为他们自己的英雄。突破条条框框的限制,绽放出属于自己的光彩。这样的英雄能得到自己的成就与独特的人生,有着不错的成绩,带动同学前进,领着头,先踏出前行的道路。在学业上,他们为集体做出了贡献,自己也品尝到成功的果实。英雄是具有英雄品质的人。能够舍弃自身利益为集体奉献,能够负起责任,让集体更好,让大家更好。

英雄是能做到无私奉献,先人后己的人。事实上,班级中的英雄被称为榜样更合适。在班级日常学习生活中积极主动帮助同学,热心服务班级事务的同学,是榜样;在运动场上奋力拼搏,坚持到最后的具有强烈的班级荣誉感的同学,是榜样。那些牺牲小我顾全大局的有风度有气量的同学,那些团结同学,协调纪律的同学,都是榜样。也许他们的行为是一种义务,一种责任,甚至许多人觉得这不能称作英雄或榜样。但是,尽管这义务琐碎而难理,同学依旧将责任担起。在生活中,我们每个人都是没有英雄光环的普通人。但只要我们能做好自己,担起自己的责任,就是榜样,就是英雄。无论能力大小,无论天赋高低,广义上来讲,在一个班集体中,每个人各尽其责,各守其职,班级便会良好地运作下去。

我们每个人做好自己,我们就是英雄。