过中秋节的作文四年级【一】
去年中秋节，我们班级举行了一次有意义的“博饼活动”。
记得中秋夜到来的前几天，老师让我们组织小组，每个小组的成员都得把买礼物的钱交给组长，然后由组长负责买东西。我们小组有很多人。
终于到了中秋节那一天，下午第三节课来“博饼”。我们怀着急迫的心情，等待着第三节课的到来。
终于到了第三节课了，由于我们小组的钱比较多，组长就把一些钱用来买了饮料来给我们喝。
我们小组的奖品有：糖果、饼干、神奇宝贝的玩偶、3元钱的饮料、影碟、还有高达拼装玩具。一宿是塘果、二举是饼干、四进是神奇宝贝的玩偶、三红是3元钱的饮料一瓶、对堂是影碟一盒、状元是高达拼装玩具。
开始“博饼”了，整个教室闹哄哄的。全部的小组都拿出了奖品、碗和色子。我们先“简刀石头布”来决定谁先扔色子、谁后扔色子。我是第四个扔的。大家都扔得很激列，博到好的东西的人兴高采列，没博到东西的人就垂头丧气的。别人都说“博饼”都要洗手，把运气洗出来，才能博到好东西。可能就因为我没有洗手，所似没有博到好东西。我只博到了9个糖果，5块饼干和2个神奇宝贝的玩偶。
放学了，大家才停下手里的活。我虽然没博到好东西，但也很高兴。老师组织我们放学了，我们这才依依不舍的离开了学校。
那一天真是有意义的一天啊！希望今年的中秋节也能有一个美好的回忆。
过中秋节的作文四年级【二】
中秋节，是个令人回味无穷的日子，也是属于亲人团聚的节日。
在古代，北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人苏轼一家在中秋节这天吃月饼、赏月，大家其乐融融。可是，苏轼却独自一人在窗子边，想念自己的弟弟苏辙，苏辙和苏轼手足情深，从小一起读书，一起睡觉，长大后却各奔东西，他们已有数十年未见面了。苏轼心想，为什么这月亮，偏偏在人们分别的时候圆呢？回过来一想：也是，人生有太多的不如意，苏轼低头，不禁吟道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
我的情况，和他差不多，不过，不是一个人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋节，在外婆家，大家都会不约而同的想念一个人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春节才回来一次，所以我们望着月亮就会想起他，盼望他回来。
中秋节是好，可是事实并不是往往都如你所愿。让我们在中秋节这天，祝愿天下人都幸福美满！
过中秋节的作文四年级【三】
农历八月十五是中秋节，有着悠久的历史，已成为我国固定盛行的传统节日。今天，又是一年一度的中秋佳节。
今天晚上，享受了一顿团圆盛宴之后，我便独自一人坐在阳台上，准备一睹中秋明月的娇姿。七点半，圆月冉冉上升，哇，中秋的月亮好圆啊！圆得像一个大月饼；中秋的月亮好亮啊！照得大地亮堂堂；中秋的月亮好大啊！似乎近在眼前。面对静谧的夜，听着蟋蟀的“独唱”，望着空中一轮皓月，我不禁想起了苏东坡的《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。希望天下人都能团团圆圆，开开心心地过中秋节。
中秋节，当然要吃月饼，这时爸爸捧着一盒大月饼上来了，里面只有一个夹心层大月饼。妈妈把月饼分成五份，她一份，我、爸爸、奶奶、爷爷各一份，象征一家人团团圆圆，和睦幸福，相亲相爱。我们一边吃月饼，一边在月下谈笑风生。
看着皎洁的明月，我趴在爸爸腿上，听爷爷讲关于中秋节的神话故事，像“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”……。这些故事，历经漫长的岁月，一代又一代流传下来，是我国古代传说的结晶，是我们中华民族的典型神话。
中秋节的夜晚是美丽的，中秋节的夜晚是温馨的，中秋节的夜晚是幸福的。
中秋佳节，常说是团圆日。团圆代表和美、和谐，希望全社会促进和谐，共建和谐社会，共创美好明天。
过中秋节的作文四年级【四】
在这里，我要向大家介绍一个节日，这个节日就是我们中国的一个传统节日：中秋节。这中秋节是我最喜欢的节日之一了，因为这一天我们家就会做许多事，我们小孩子会吃好吃的，下面，就让我讲一讲在中秋节这一天我们在家中都会干嘛吧。
在中秋节的这一天，我们做得事中，就两种是一定会做的。第一件事就是：吃月饼。再过中秋节的前几天，我们家都会准备好材料，准备这些材料可不是自己做的呦，我们可不会打月饼，我们会送到专门大月饼的地方，用这些材料做各种不同的月饼，有：绿豆沙月饼，有五香月饼，还有一些我不太清楚的月饼。
然后在这一天，我们家里如果来了一些人，我们也会邀请他们一起跟我们吃月饼，每逢在一块吃月饼的时候，我们都是争相恐后的比赛吃月饼，看谁吃的多，嘿嘿，因为我们的胃口小，所以，最多也就只能吃2个，不过，有我小弟弟在，我就永远不是最后一名！
那么另一件必做的事情，就是在这一天，最浪漫的事情：赏月。我们在中秋的这一天晚上，都会到房顶上一起赏月。这个时候，我们就会边赏月的同时，听一些关于月亮的传说，其中我们最喜欢听的也就是经常听的故事：嫦娥奔月。于是，每每讲完这个故事的时候，我再去赏月的时候，就会隐隐约约的看到月亮上有一个人影，在上面自由自在的跳起舞来，好像是在庆祝中秋节的到来呢！
这就是我们给你们介绍过的节日：中秋节，你们喜欢吗？
过中秋节的作文四年级【五】
酷热的暑假就快结束了，我们的传统节日中秋离我们越来越近了。
昨天，爸爸妈妈给我讲了许多关于中秋节的故事，例如：嫦娥奔月；朱元璋与月饼起义，吴刚折桂，等等。
每当中秋节来临最让我记忆犹新的就是在中秋节的晚上，我们一家人坐在阳台上，看着天空中又大又明亮的圆月，吃着美味可口的月饼。想到这样的情景，就让我回想起了妈妈教我的苏轼的诗句：明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。在家乡的中秋节并不只是吃月饼！更是一家人在月光下共享那团聚的美好时光。
我十分期待着家乡中秋节的到来，我爱家乡的中秋节！
过中秋节的作文四年级【六】
今天是一年一度的中秋节。早晨我醒来干的第一件事就是快速收拾行李，准备回奶奶家过节。
吃完早饭我们就出发了。一路上看见到处都是一片大丰收的景象，玉米黄澄澄地呲着牙，向日葵沉甸甸地低着头，高粱却昂首挺胸地红着脸……只看见地里的一位农民伯伯黑红的脸庞上露出一排白白的牙齿，这大概就是丰收的喜悦吧！我心里盘算着，这位农民伯伯心里一定美滋滋的。
“你这是轿车，不是F1方程式！”妈妈的话打断了我的遐想，原来是爸爸回家心切，油门儿都快踩到油箱底了。妈妈在副驾驶上提醒呢！只见路两边的树木、田地快速地向后掠过，车子风驰电掣般地向前行驶着。风从窗口吹进来，让人感到阵阵凉意。“哦，知道啦，老婆大人我不会超速的，安全第一嘛。”爸爸边开车边回应着。
没过多久我们就到了我们的大本营——爷爷奶奶家，远远的就看见爷爷奶奶在路口张望着。看见我们回来了，爷爷三步并作两步地迎了上来。回到家里我闻到了一股浓浓的月饼香味，使我很陶醉。
晚上我们一家人一起吃月饼，赏月亮，快乐极了。皎洁的月光洒满大地，把一切都照得白花花的。奶奶给我们讲了“吴刚伐桂”和“嫦娥奔月”的故事，我听得入了迷，好似身临其境。
我爱这快乐的中秋节。
过中秋节的作文四年级【七】
中秋，即八月中旬之秋。
适逢中秋，我独倚窗台，双手自然搭在双腿，仰头望月。
始，空中一色无味，似，又略带黄昏的妖魅，又品，墨迹屏风后一笑，倾城。
轻赏细风，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”啊，明月，你寄了数不尽人间的想思愁，思乡泪，又，何来一方夜郎？又如何，微风轻摇芦苇时姿婀娜？
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜明月人尽望，不知秋思落谁家。
叹，老树孤鸦鸣，秋露私沁桂，明月，你可曾知这秋思又念着谁家可怜人？叹哉，却也无奈何。
乌纱笼月，黄昏的妖魅淡淡褪去，不留情面，一丝遗痕也不愿留，是，夜空似有了一星半点的白，实是风吹得乌云帘下时隐时现，若即若离，伸手也抓不住衣的裙摆水袖，却也挣脱了留下回眸一点，渐行渐远。
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
但，这青天大老爷，又怎明知明月何时能现？今夕于天，又为何年，风轻楼重，玉碎清寒。
曾记儿时，呼作白玉盘，瑶台镜，青云端上嫦娥恋舞翩翩，吴刚桂有关方万年，玉兔捣药，似与人间，后羿，你忍射碎一幅唯美天宫？你忍望清冷月宫，却不得团圆吗？
乌纱撑不住了，急褪了场，月也算正式登了台，淡黄泛白，鹅黄衬雅韵，是对偶？不，她真的很小，怎拟与天才月比，但因如此，在浩如烟海的空，散发柔和的光，似水流年……
