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青年有梦报效祖国作文(少年有梦报效祖国作文)

青年有梦报效祖国作文(少年有梦报效祖国作文)

更新时间:2023-06-14 23:26:00
青年有梦报效祖国作文(少年有梦报效祖国作文)

青年有梦报效祖国作文【一】

往事的天空,纷扬地飘零着回忆。静近将它拾起,注视着,每一个破灭的梦的残骸都仍似繁星一般,熠熠生辉,绽放着昔日美好追求的光彩。蓦然回首,和梦相随迈出的脚印,仍萦绕着不灭的深深的企盼。多少次,梦给予我追求的力量。多少回,梦带领我创造成功。我不禁感叹,有梦真好。

和那些向单纯,空虚的目标奋斗的人相比,我是幸福的,因为他们没有寄托,一旦走错便会一败涂地,经不住风雨的考验,在坎坷而遥遥无期的旅程面前,他们只有选择放弃。而梦却如石,敲出星星之火;又如火,点燃熄灭的'灯;又似灯,照亮夜行的路;又成路,引我走到黎明。

绿荫下,沉思的作着,游丝般的梦啊!迷蒙的春光,刚将你抽出,叶底园丁的剪刀声,又将它剪断。多少时光飞逝,梦也不断交替轮回,无数曾经渴望的梦,以成了回忆,但他们,仍不断激励着我执着奋斗拼搏。

梦,亦有善恶美丑,我希望梦永远保持纯洁,让梦拯救一些丑恶的心灵。有梦真好,我相信梦是美好生活的源头。有梦真好,我相信,真,善,美的梦会不断给我新的勇气以欣然面对人生。

青年有梦报效祖国作文【二】

作为中国两弹一星的功勋科学家,作为中国人脊梁的支撑者,作为中国航天技术的伟大创造者和推动者,钱学森对于目前每一个中国人都不是陌生的。电影《钱学森》以自传的形式,叙述了他传奇的一生。他的强烈的爱国情怀,卓著的学术成就,非凡的人格魅力给予我很多感动。在此,仅以几个关键词来谈下我观看《钱学森》的感受。

一、“学成必归报效祖国”

“学成必归,报效祖国”,这是钱学森来美国之前,就抱定了一个信念。这个坚定的信念任谁也不能阻挡,美国移民局以间谍罪对他的非法拘禁,导师对他的善意规劝,都没有动摇他返回祖国的决心。这都源于他对祖国和人民的无限热爱,源于对学成必归,报效祖国的坚定信念。他毅然选择回到一穷二白的祖国从头开始,受周总理的委托,研究掌握原子弹和导弹结合的技术,起草《建立我国国防航空工业意见书》等,为发展中国的航天事业付出了毕生的心。

二、“不要服我,要服科学”

钱学森高尚的爱国信念无疑是建立在对航天技术的学术追求上,正是他对学术的执著和坚持,才能在当时积贫积弱的中国带领国人将导弹发上天。毫无疑问,钱学森是个天才,在美国漫长的软禁生涯中,他全心进行研究,在他43岁时,就完成《工程控制论》。这也奠定了他在航天领域的'学术地位。回到祖国后,他不仅潜心研究,更是培养了大批的航天领域的骨干人才。

钱学森的一生,是辉煌的一生,是奋斗与创新的一生,是不断学习与进步的一生。这一切成就都来源于他对真理与国家的无限热爱、坚持和执著。因此,他的这种热爱祖国的高尚情操及对学术的执著追求,是我观看《钱学森》后的最大感受。

青年有梦报效祖国作文【三】

梦想是人类进步的阶梯,有了梦想才能向前进步。司马迁,从小立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。受尽侮辱的他也想自,但是最初的梦想提醒着他,就凭这梦想就不能放弃生命,经历了多少年的痛苦,在狱中写出了空前绝后的史记,鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离。”。

司马迁的成功警示这我们有梦固然很好,但是要坚持要努力,不是用嘴说的。梦想有很多方式,实现有很多过程,但凡不能毁灭你的就能使你强大,有了梦想才能让未来更有意义。

梦想的实现是靠不断地拼搏不断的经历和坚持的,音乐史上的巨人贝多芬怀着音乐梦,可是他的耳朵失聪,对于一个音乐家比失去生命还要难过的.事是失去听觉,但是他也没有放弃,在经历了前所未有的苦难,最终弹奏了震惊世界的九部交响曲。面对苦难,贝多芬选择坚持,选择向上,选择面对,他身上有多少闪光点我们值得学习。

决定我们一生的不是能力,而是选择,你选择了拼搏,获得就是收获,你选择了退缩,获得的只是困扰。

梦想多好?它能让低谷的人为此努力成功。现实中,多少怀才不遇的青年人在为了自己的梦想继续努力。电视上经常出现一些“汉字大赛”“好声音”之类的,或许他们唱的真的不怎么样,或许他们真的不够优秀,但是呢?他们为了自己的梦想站在舞台上,你只见过他们舞台上的表演,你可看过他在下面的万般努力?或许现在微不足道,但是他们有梦,他们的将来一定很精彩,他们是祖国未来的顶梁柱,他们是命运的主人,他们有梦,他们的人生一定不差。

我们因梦想而伟大,我也有梦想,就是成为学者,我相信他一定会实现的,现在是不足够的,但是未来的某一天一定会成功的。我会成为人们口中的成功者,我的运气不会太差。

青年有梦报效祖国作文【四】

每个人都有自己的梦想与心愿,每个人都有自己的希冀与要求,但是由于种种原因使得很多人的心愿化为泡影,有的人甚至认为梦想只能成为梦想!然而,不管你有着怎样的梦想,也不管你的梦想在你的心中沉淀了多少年,只要我们细心经营,予以阳光,相信总有一天梦想终会实现的。教育也因为有梦而更精彩!

从图书室借了由袁卫星老师主编的《教育有梦》一书,这本书记录了“新教育实验”中一些老师的教育教学生活,在散发着馨香的纸页间,我读到了一种更丰盈、更完善、更令人向往的梦,那就是新教育之梦——闪烁着理想的光辉、人性的光辉的新教育之梦!

这本书,作者对他心中理想的师生关系、理想的课堂、理想的学生等六方面作了概述,以教师、教育研究者专业的眼光,为我们描绘了一幅幅理想教育图景:比如在《理想的师生关系》中向我们讲述了教师可以和学生这样靠近;在《理想的课堂》中向我们展现了这样的'课堂才富有生命气息;在《理想的教师》中借各位教师的美文向我们阐述着理想的教师就是有梦想的教师……

在书中俯拾即是的教育故事、教育案例等教育素材更是让人受益匪浅。我们每一位教师都能从教育理想中寻找到差距和动力,寻找到职业的魅力和尊严!而站在建设与批判的交点上实践并书写自己的教育理想!

朱永新老师说过:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心是什么?就是“爱”,爱这一职业,爱每一个学生,既要爱在心中,也要让他们看得见,感受得到。我选择了微笑为溶合剂,用微笑来传递着对孩子们的关爱,显示着对他们的信任,表达着对他们的理解!

而我们的学生,他们应该快乐地生活、学习,在充满爱与信任的目光中快乐地成长。他们自信、自强、自立,脸上应是洋溢着阳光般灿烂无比的笑容,应懂得什么叫坚韧不拔,什么叫永不言败和怎样才能坦然面对。他们能够自己学习,利用手中的可以利用的一切资源,去看,去想,去问,去查,去讨论,去写,通过自己的能力学习知识,掌握知识。新奇的思维,巧妙的点子,大胆的创举,能在他们身上层出不穷,如不竭的源头。他们对待长辈有理有节,对待误解平心静气,以宽容之心对待一切。

《教育有梦》让我看到了梦开始的方向,那里有我们师生共同实现的梦。我们要迈开步伐向那前进,前进……

青年有梦报效祖国作文【五】

又一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。爸爸妈妈带着我来到儿童公园。儿童公园中有一座革命烈士纪念碑,它是1950年为纪念解放太原战役中牺牲的革命烈士修建的。

站在烈士碑前,我心潮起伏,思绪万千。革民先烈们,有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,有的为了彻底埋葬旧社会,建立社会英勇作战,抛头颅,洒热;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热的

先烈们,是你们用自己的肉之躯筑起了长城,是你们与日本帝国主义侵略者进行着斗争,是你们不怕牺牲,勇往直前,让后人翻身做了主人。先烈们,是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命献给了祖国。

烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的'机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。

同学们,让我们继承先烈的遗址,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天。

青年有梦报效祖国作文【六】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是人们祭奠祖先,缅怀先烈的传统节日。今天,我和妈妈怀着敬仰的心情,来到了位于云居山的浙江革命烈士纪念馆。

沿着蜿蜒的山路拾阶而上,路两旁栽种着的松柏被细雨洗礼后,显得更加的郁郁葱葱。山间黄白色的菊花低着脑袋,好象也在哀悼革命先烈。

走进革命烈士纪念馆,对着正门的石墙上刻着“浩然正气永垂青史”几个大字,它深深地震撼着我。为了争取民族的独立、人民的解放和实现国家的繁荣富强,从资产阶级民族革命时期到改革开放的新时期,有许许多多的革命烈士献出了自己宝贵的生命。纪念馆里一张张图片、一段段文字、都在向我诉说着历史,我的眼前仿佛浮现出硝烟弥漫的战争场面。我深深地感悟着革命烈士的人生追求和无私奉献。革命烈士的卓越功勋永远值得我们铭记。

纪念馆的左侧,矗立着高27米的汉白玉纪念碑,上面隽刻着“革命烈士永垂不朽”。纪念碑的两侧,黑色的花岗石上雕刻着自辛亥革命以后,浙江各地近两万名烈士的英名。秋瑾、郁达夫……这一个个我们熟悉或陌生的名字在翠柏间回响。我怀着深深地敬意,向纪念碑三鞠躬,献上一束白色的菊花,表达对革命烈士的无限哀悼。

当我走下台阶,再次回头向革命烈士告别时,看到了烈士在牺牲前留给我们的一句话“同志们,胜利的时候请你们不要忘记我们”。这句话再一次提醒着我们,今天的幸福生活是多么的来之易。我暗暗下定了决心,我一定会好好学习,天天向上。