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校园的动态美和静态美作文(我的学校真美50个字的作文)

校园的动态美和静态美作文(我的学校真美50个字的作文)

更新时间:2024-04-13 07:59:43
校园的动态美和静态美作文(我的学校真美50个字的作文)

校园的动态美和静态美作文【一】

早就听说华蓥山风景秀丽,气候宜人,华蓥山的宝鼎更是八大佛教圣地之一,一想到今日有幸能和爸爸妈妈一同去华蓥山,领略华蓥山别样的美丽,我的心里有着说不出的高兴。

我们的汽车像一个喝醉了的老汉,在崎岖的山路上摇摇晃晃向上艰难地行驶着,山路很窄,这样的摇晃常常让我们心惊胆战。我一打开车窗,猛烈而凉爽的山风就直往车子里钻,迎面吹来的山风让人有些难以呼吸,我们已经到了半山腰,从车上就能俯瞰到山下的集镇,像一群蚂蚁躺在山脚。两旁的各种绿色的不知名的小树摇晃着身子,好像在为我们的到来而热烈欢迎。我已经开始想象山顶的美丽景色了,在遐想中,我进入了甜美的梦乡。

在车子还没有把我胃里的早餐全部抖出来之前,我们到了华蓥山的山顶。这时已经临近中午了,可在华蓥山的山顶丝毫感受不到炎热,清凉的山风猛烈的呼啸着,我必须站定脚跟,我担心会被这猛烈的'山风吹走。在去光明寺的途中,我看见右侧有许多被雕刻的石头,有的像一个神态可掬的小孩;有的像美丽的莲花;还有的像长须飘飘的仙人,真的好像在给我们指路似的。

今天上山烧香祈福的人特别多,跟随他们的脚步,我们来到了光明寺。大大的寺门上刻有龙的图案,给人一种威武的气势,透露着一种神圣的气息。寺中奉有不少神灵,烧香的人摩肩接踵,分外热闹。寺门正对着华蓥山,我在栏杆处往下一看,山下美丽的景色一览无余,缭绕在山顶的浓雾给华蓥山蒙上了一层神秘的面纱,青翠欲滴的年轻山峰屹立着,其中不乏有些人家,他们与山为伴,常年生活在此,他们认为华蓥山是他们守护的家园,是不允许别人伤害的。

我们依依不舍地离开了华蓥山,这里美丽的风景和当地人的热情让我久久不能忘怀,我陶醉在了华蓥山的美景中,我希望我还能再来华蓥山,再次感受这种奇丽壮绝的美丽。

校园的动态美和静态美作文【二】

若非亲眼所见,亲身感受,竟不敢相信,眼前就是闻名遐迩的上寨古镇了。虽然匆匆细雨中走马观花,还是被她的古朴厚重、绿色时尚、精致大气所折服了。

“到了,到了。”鳞次栉比,气势恢宏,飞檐走脊,红灯高挂的仿古民俗文化商业街赫然眼前。“上寨是关山古镇的旧称。追史溯源,可上溯至上古仰韶文化半坡晚期,距今已有五六千年的历史了,踞汉唐以来的东丝绸之路要地,客商云集,崇文重教,人才辈出,古城险峻,刀客应势而生……”

我仿佛穿越了时空,看到了先民们正在这里刀耕火种,繁衍生息;看到了汉唐东丝绸之路上繁忙的商旅,稍纵即逝一晃而过的驿马;看到了鳞次栉比的古商铺、铁匠铺、车马店和煞有其事一脸郑重的镖师;看到了环水险峻的关山古城,四个城门门额石刻“洛水环清”、“嵯峨拱翠”、“渭北长城”、“山屏斗耀”依旧遒劲沧桑,清晰可辨;还看到了古朴幽幽的渭北书院、四维中学,琅琅书声里,曾任湖广按察福建布政使王孙蔚、原西北历史博物馆馆长武伯伦正向我们款款而来。

正欲向前,同伴拉了我一把,我又回归了现实。“如今,结合历史遗迹保护性开发,我们把护城河遗址变成了地穴式环城活动广场,造福于民。”

“快看快看,这里的香蕉西葫芦站起来了!”丰宣果蔬现代农业科技园区,同行的作家周养俊惊喜得尖叫连连。“可别小瞧这小小进步,这一站啊,密度增加了,光照均匀了,果形更耐看了,商品性就非同一般。”丰宣果蔬女当家王思妮风趣地说,“绿色、生态、有机,是高端市场的时尚,需求倒逼农业要站起来。现在我们全程实现精准生产,像养育孩子那样标准、细心,什么时候需要二氧化碳啦,什么时候需要光照啦,什么时候需要补充水分啦,全程测量,精准配方。”“看,空中的这些喷头,全部与电脑、手机连接,随时随处可以根据需要即时启动操作。”王思妮一席谈,彻底颠覆了父辈们坚守多年的稼穑观,让我们不能不刮目相看。“同样一亩香蕉葫芦,我这棚能产3万斤,目前批发价每市斤两块钱。在丰宣,站起来的不光有葫芦,还有甜瓜、西瓜、葡萄、西红柿等等。”

在关山,如同王思妮一样,依托高科技从事采摘、旅游、观光一体化经营的新型农业经济体不下10家。正如科农甜瓜基地掌门张小平所言,“双根嫁接技术让我们跑过了季节,无公害生产树起了良心农产品品牌自信,农业休闲化催逼我们而今迈步农业盆景化,让农业文化走进更多城市千家万户。”

穿过磅礴大气的“开放”之门,生机勃勃千帆竞发的关山新区扑面而来,园区厂房林立,错落有致,道路纵横,花团锦簇,叠绿飞翠,流光溢彩,处处精致时尚,风物聚萃,锦衍千秋,催人奋进。为了提升引进人才和子女的教育、生活、休闲,新区专门设立了永丰小学、幼儿园,新建了文体中心、文化广场、中心公园、西部淘宝城、关山胜景和关山府邸社区,引城市天然气、饮用水入区,吸引了弹簧厂、大天胶厂、航城面粉等近40家产业链接强、科技含量高的加工制造、高新科技企业产业纷纷入驻加盟,迸发出盎然生机。

融入相枣古树群,新雨初驻,林间氤氲出缕缕雾岚,与隐隐传来的观音寺钟声遥相呼应,愈加让人倍觉岁月的静美厚重。远处,梨花隐现,桃花怒放,鸟鸣啁啾,婉转可人,竟全然不在意有没有别人的关注,自在林间情有独钟。作家们竞相受到感染,把酒临风,挥毫泼墨。“风来花自舞,春入鸟能言”,“关山如画”!

校园的动态美和静态美作文【三】

秋天,是丰收的季节;秋天,是收获的季节。燕子搬家了,风也变红了,而落叶,也是秋天一幅画卷。

在历代诗人中,秋天并不是一个生机勃勃的季节,而是万物凋谢,夕阳西下的季节。因此,人们经常把落叶比作生命结束的一个象征。但对于我来说,却不然,太阳有灿烂的美丽,古文物有残缺的美丽,而梅花,有傲骨的美丽。落叶,不也如此吗?

春天,叶子刚刚从枝干伸起懒腰,随小鸟的光临而出来锻炼,运动;夏天,在骄阳似火的烈日下,为鸟儿们夺取那一点阴凉;秋天,噢,秋天又来了,他们在冰霜的到来而欣然从高大的树上虽其他伙伴一起飘然而下。那场面,如细雨那样密集,如歌曲一样动听,如樱花那般灿烂。

在飘落的那一瞬间,没有后悔,没有悲哀,也没有自卑。没有不能改变的,所有的一切,都因为在改变中而美丽。而它,也是一样的,当落叶飘到地上的.时候,更多的,是被人们用脚踩在下面,更多的,是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩盖着,无论怎样,它总是默默无闻,无怨无悔。

在困难的磨难下,不断地被分解在泥土里,无声无息,悄然而逝。等到有一个春天来临的时候,她早已经粉身碎骨,小鸟飞来找它,松树跑来寻它,都无处可寻。唯有那拇指大的蚯蚓,已在泥土里,闻到了他那股清香的气息。

他把她的一切都奉献给了泥土,让站立在它上面的大树更加枝繁叶茂,让插在这里的秧苗茁壮成长,让在这里的花儿开得更加得光彩夺目。她的美丽,是人们的丰收;她的美丽,是别人的幸福;她的美丽,是大地的再生。

落叶的美丽,不可比拟,更是精神和品质的升华,给万物带来不同的美丽,不同得光彩。

校园的动态美和静态美作文【四】

有一天,我要去川音办一点急事。我来到马路上,等了很久也没等到出租车,即便来了一辆,也被刚放学的中学生拦住了,我等呀等呀,如同热锅上的蚂蚁一样着急……过了好一会儿,我们终于拦住一辆出租车,司机是一位漂亮的女人。不知怎的',她驾车往后退了许,倒进水坑里,溅得我一裤子泥水。因为我还有急事,也懒得生气。我提着裤脚走到车窗前,问:“可以到川音吗?”我打量着她,她头发高高盘起,睫毛又长又翘,带着一对金耳环,穿着一件豹纹披风,加一条银豹纹连衣裙,脚上是一双大红色高跟鞋,她用粗暴的声音漫不经心的答:“去川医呀!不行!”我大声地说:“不是川医,是川音!”她皱起眉,又粗鲁的说:“你真烦,来耍我嗦?我才不要你“赶”我的宝贝车呢!”我又说:“我有急事,送我去川音吧!”那个女人又瞪我一眼,说:“人人都这么说,想赶我的车,别再以这个为理由了!”说完,又白了我一眼。突然,有两个漂亮的女中学生来到另一个车窗前,对女司机低声耳语了几句,好象提到多付点钱什么的,女司机突然笑了笑,叫她们上车,“刷”的开走了,又溅了我一裤子泥水……

我另外一次经历和这次截然不同。一天,我和表婶、表弟去白塔玩,我们玩得忘了时间,六点过才准备打车回去吃饭,这时正是下班高峰期,白塔人多车少。约过了半小时,我们心急如焚:吃饭迟到总是不太好吧?突然,一个司机摸样的人从出租车上下来,表婶马上冲过去,问:“可以把我们送到程溪口吗?”那司机爽快地笑了笑,说:“没问题!这时我正要交班呢!”表婶听了有些失望:“您要交班?喔,我们不扰乱你的交班时间了。”那司机又笑了笑,说:“正好交班的人还没来,我送你们回家吧!”上了车,表弟把头探到窗外,他还好心的提醒:“小弟弟,注意安全哦!把头收回来吧!”到了程溪口,表婶付了十元,她硬不要,后来,还是表婶硬放到车上。

美丽外表下如果是一颗丑陋的心,这种“美丽”是短暂和虚无的;只有拥有一颗善良的心,才能真正温暖别人,才能保持永远的美丽。

校园的动态美和静态美作文【五】

春天过去了,炎热的夏天来到了,那通向音乐教室的走道上,是一排香樟长廊,它们威武挺立着,像一排卫士,高大。夏天,有些同学就到这些树下来乘凉,这也是一个好办法。它们好像在自豪地说:“瞧!我们个个都那么强壮,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只蚂蚁。

秋天急急忙,忙地赶来了。天桥下的小花园里,长着两棵桂花树,那一阵阵芬芳不时扑鼻而来,令人心旷神怡。下课了,同学们纷纷都跑到桂花树旁,闻它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起来。高兴地对另外几棵树说:“你看你们自己像个“光头”我比你们漂亮1000倍呢!”

冬天赶来了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋谢了,梅花依然傲霜挺立着,对桂花说:“你别那么骄傲,要谦虚。桂花低下了头。同学们全到草地上来打雪仗,滚雪球,堆雪人等等玩得可开心了。

我们的校园可真美啊!

校园的动态美和静态美作文【六】

我读书的地方是育才一分校建学建学有一百年的历史了。走进校园会看到一个牌匾,上面写着“学而不厌,诲人不倦。”意思是学习和教育他人不知疲倦。再往前走几步便是美味小厨,那儿是我们进餐的地方,每天都有叔叔阿姨在里面做美味可口的美食。中午到这来,你会闻到一股诱人的清香,每天吃完了还想吃。正前方是蓝球和足球场,屹立着篮球架和足球架。每天经过这里总能看见小朋友玩耍的影子,能听见小朋友欢快的笑声。往前走几步就是教学楼,走到二楼,有艺术空间。每天都有小朋友在这儿画画和制作手工。再到三楼,那儿有表演空间,经过的`时候能听见一阵阵·掌声。走进一看,几个小朋友在那展示自己的才能,给同学们带来快乐。四楼的活动空间更有意思,每当经过时,我都要停下脚步,因为有一阵香味扑面而过,令人心旷神怡。走进一看,几个女生在活动空间制作美味可口的小甜点。

我最喜欢的是五年级四班的教室,在门口就能听到一阵阵朗朗的读书声。走进教室,一个个同学整整齐齐地坐在座位上大声读书。黑板上写着无边无际的知识,我们像一头贪婪的恶狼吸收这些知识。后面的黑板上画着漂亮的黑板报,都是同学们一笔一笔辛辛苦苦画上去的。整个教室干净整洁。

啊,校园真美!