三年级关于火龙果的作文600字【一】
我家阳台上有一株一年四季披着绿装的“绿衣卫士”，它就是火龙果。
火龙果的叶子完全像三瓣形的仙人掌，身上凸起部位长着小刺。刺的长度只有针的三十分之一。它那绿绿的身子其实是它的变态叶，从正面看，是三角形的；从上面往下望，像一只只微微张开了嘴的泥蚶。它的表面滑滑的，一摸刺，却感到一阵刺痛，如果用一点儿力，它就会报复你，用那尖尖的刺把你的手刺出来，它是多么自尊自爱！火龙果生活在比较干燥的土地上，就算三四个月不下雨不浇水，它也会顽强地活下去，多么像一个卫士啊。
有一次，我给火龙果浇水，忽然看到火龙果的一支小刺掉了，吐出了一朵娇嫩、可爱的花苞，我马上仔细观察。花苞的上半部是红色的，下部分是翠绿色的，几滴晶莹的水珠粘在花瓣上，花苞显得更美了！过了几个星期，大约凌晨6时，火龙果鲜花怒放，张开的金黄色的花瓣儿，很薄很薄，如蚕丝织成，又像黄金精心打造成的。含在花瓣中的，是像灯芯绒一样，黄黄的雅致的花蕊；花蕊四散，像洒落的烟花，美丽无比。又过了几个星期，花儿凋谢了，结了一个长着许多“胡须”的果实，小小的果实绿绿的，很可爱。大约过了一个月吧，果实变红了，先是淡红的，后来就像胭脂红了。我把它摘下来，用刀切开。我惊讶地发现，红红的果肉中点点的黑子，像黑芝麻一样，有趣极了！我觉得这是火龙果中的珍品，因为平时在市场上卖的，都是白色的果肉。我迫不及待地吃起来，酸酸甜甜的，真好吃啊！
我爱我家的绿衣卫士——火龙果！
三年级关于火龙果的作文600字【二】
火龙果大家一定都吃过吧！一提到火龙果我就想起我第一次吃它的情景！
那是几年前的一天，妈妈从超市买完东西回到家后，我和往常一样兴冲冲地冲向妈妈手上提的购物袋跑去，开始我的“寻宝历程”。当我翻开其中的一个袋子时，不禁睁大了两只好奇的眼睛：袋子里有两个怪怪的东西，酷似两簇火球。它们全身呈玫红色，椭圆形的身上有些黄绿色的“鳞片”，一片一片的很像龙鳞。我问妈妈，妈妈说它们叫火龙果，一种生长在南方的水果。我听后，看看了火龙果，啊，我突然明白了：火龙果这个名字原来和它的形状有关啊！
我看着这火龙果，心里在想：它的皮是硬的还是软的，怎么吃法呢？和橙子一样切着吃，还是和苹果一样削皮吃？
我带着这两个疑问，拿起了火龙果。啊，它的皮真软啊，那些“鳞片”扎得手痒痒的，就像按摩一样。我拿来了水果刀，真准备学皮，却被妈妈拦住了：“不用削，用手扒就行。”啊！用手扒？怎么扒？之间妈妈拿起了火龙果，熟练的扒着皮。在妈妈扒皮的时候我想：火龙果的肉是颜色的呢？既然皮是红色的，那果肉也应该是红色的吧？我正想着，妈妈已经将火龙果的皮扒完了。我走进一看，哇！它的果肉是白色的，上面洒满了黑芝麻大小的黑色果核。我迫不及待的咬了一口，嗯？味道又酸又甜，还有一股凉爽的感觉，真是太美了！就这样，我和妈妈你一口我一口地“消灭”了一个火龙果。
火龙果不但味道鲜美，而且营养价值也很高，它的果肉里含有植物少有的植物性蛋白和花青素，以及丰富的维生素和水溶性纤维，对人类健康有很多好处。
三年级关于火龙果的作文600字【三】
火龙果，顾名思义，它长得很像一团正在燃烧的火焰，一层又一层的皮像是龙的鳞片，所以就叫它“火龙果”。
今天，老师叫我们每一个小组带一个火龙果回校观察。我看见火龙果的外皮是紫红色的，显得非常诱人，火龙果它那火一样的颜色再加上它那十分特别造型的“鳞片”，让人禁不住诱惑，对它馋涎欲滴。我把火龙果凑到自己的鼻子闻一闻，顿时感到一股淡淡的清香扑鼻而来。
这时，老师告诉我们：“火龙果起源于中美洲热带地区，属于热带水果。它的营养价值很高，含有一般植物少有的花青素和植物性蛋白，而且，里面还含有许多维生素，多吃它还可以美容。它里面有许多像黑芝麻一样的小黑粒，那是火龙果的种子……”
老师的话还没说完，我们就迫不及待地把带来的红红的火龙果用小刀平均切成四份，小组内每人一份。
被剖开的火龙果羞答答地向我们露出它的内心世界——白色的软软的果肉，白得透明，适当的点缀着一颗颗像黑芝麻的种子。它，像是一位艺术家的旷世奇作。
老师又对我们说：“它主要的营养成分有蛋白质、脂肪、铁、磷、镁、维生素B3、维生素C、钾等。它有预防便秘、促进眼睛保健，增加骨质密度、帮助细胞膜形成，预防贫和抗神经炎、口角炎，降低胆固醇，皮肤美白防黑板的功效外，还具有解除金属中毒、抗自由基、防老年病变、瘦身、防大肠癌等功效。现在你们品尝一下吧！”
我们实在是忍不住了，便狼吞虎咽地吃了起来。这时，我感觉，这个火龙果甜中带微酸，两边酸，中间甜。原来，这个火龙果还没有成熟呢。当我吃到种子的时候，一咬，顿时听到了“噼里啪啦”的声音，可好吃了呢！看来正在青春发育期的我们，应该多吃一些火龙果哟！
