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个人成长作文范文初中800字(成长作文800字初中优秀作文)

个人成长作文范文初中800字(成长作文800字初中优秀作文)

更新时间:2023-06-14 10:10:32
个人成长作文范文初中800字(成长作文800字初中优秀作文)

个人成长作文范文初中800字【一】

那天放学,妈妈让我去买菜。我又走进热闹的农贸市场上,一刹那,叫卖声、讨价还价声,不时传入我的耳积。不一会,我已经买了一大子的篮菜,只差西红柿没买了。于是,我来到一个卖西红柿的摊位前。

这个小贩正在给顾客称西红柿,看他穿的那件红背心,还嘻嘻哈哈的,我就觉得不顺眼。不过,他板车上的`西红柿倒是很好的,还放放得很整齐。我便挑了几个放进称盘里,那小贩提起称杆一看,对我说:“哎哟,这么巧,正好两斤!”说着他扭过称杆给我看。我心想:谁知道你那称有没有什么名堂?!我没看,便付了钱。那小伙儿把西红柿一个个放进我的蓝子里,说了声:“小朋友,慢走!”但我头也不回地往家走去。

“那个穿黄色上衣的同学,等一等!”突然,身后有个人在叫我。我回头一看,是那个买西红柿的小贩,真烦人!我没理他,继续往前走。只见“红背心”一个健步翻过板车,大跑到我面前:“小同学,对不起,刚才我看错了秤,应该是一斤半,这是找你的钱。说着把五毛钱递到我手里。

我先是一愣,随后睁大眼睛看着面前的小伙子。这就是人们常说起的小摊贩吗?他们不是为了赚钱甚至可以不择手段吗?我刚想开口说话,那小贩已经回到自己的摊位上叫卖去了。他还是嘻嘻哈哈的,可我却笑不起来,心里热乎乎的,又是感动又是惭愧。

人与人之间为什么要有那么多的设防,那么多的排斥和猜忌?只是道听途说,就把生意人全部看成是重钱币不重义的人,这是多么的不公平!我抬头向那穿红背心的小贩望去,他仍旧叫卖着,仍旧笑着。他嘻嘻哈哈的笑声使我懂得了人与人相处,最重要的是坦率与真诚。

个人成长作文范文初中800字【二】

成长就像一瓶色彩调味盒,里面装着酸甜苦辣``````各种各样的味道,但从这件小事,深深的触动了我如何做一个诚实的孩子。

那一次,是发生在二年级。那一天,我做完了作业,只好静静地依偎着窗旁欣赏窗外看美丽的风景,因为这里周围太静寂了吧!所以连呼吸声也能清晰地听得到,突然,门一子响动,把我吓得跳起来,定了一下,我慢慢地走到门前,把门打开,噢~原来是我的好朋友,他说要和我一起去商店买零食吃,我惊讶地说,我`我没钱啊,但是他诡秘地眨了眨眼睛,然后摸了摸我的头,说:没有钱,难道你就不会想办法了吗?你家里有嘛,在家里拿就行了啊,我想了想,惊恐地说:不行,那不是偷钱吗,不可以的,不能。但是,朋友说:不要怕嘛,你想想看,钱是在你家里啊,是你们的,只是你在家里拿来用一下嘛,反正你爸妈也不知道的,你不说就行,你怎么这么笨啊!我听了,想了一下,也是哦~反正爸妈的房间有很多的零钱啊,决定按他说的做了。

我把妈妈皮包里的10元钱偷偷拿走了,可能是紧张吧,袋子里的拉链还没拉回我就急急忙忙跟我朋友向小商店里走去了,其实我的心一直在卜卜地跳过不停,害怕妈妈会发现,她一定为有一个不懂事的甚至会坏到偷钱的程度的女儿而失望吧!我握紧拳头,希望能尽快回到家,嘀哒~一秒`二秒过去了,我呆坐在沙发上,一边无心地看电视,一边急急地吃刚买回来的雪糕,还吃了今早买回的陈春粉,肚子突然在打架,我连续上了几次厕所,我心想,那应该是上帝给我做了坏事的惩罚吧,妈妈终于回来了,见到我的样子,紧张地忙把止痛药水呀,止泻药呀什么的找出来要我吃,我看到妈妈对我的关心,我由心里感到内疚,她还没把手袋放低,就在忙里忙外地紧张我了,而我对她做了什么啊~我心里不断地骂自已,刘心雨,你还是人吗?

妈这样的疼你爱你,你却做了这样的事情,你对得起她吗?赶快向妈妈承认错误吧,我终于鼓起了勇气,对妈妈说:妈妈,我错了,我不应该偷偷地拿你的钱的,你打我骂我吧!我低着头,等着妈妈责骂。而我亲爱的妈妈,她不但没有骂我,而是亲切地说:我知道了,你能知错就好了,诚实就是妈妈的好孩子,快休息一下吧!我看着妈妈那慈祥而温柔的眼睛,,我放心了,我决心以后不再犯错了。后来我恢复了健康,妈妈才告诉我,因为那天我把钱拿了还没把袋链拉好就走,她已发现了,只是要看我是否会诚实,并说那天一定是因为乱吃才会肠胃不适的,以后注意了。经过这事,我想我又学懂了人生的另一课了。

这件成长中的一件小事,深深地触动了我,今后应该如何对人,对事,如何拥有一颗赤子的诚心。

个人成长作文范文初中800字【三】

书中我印象最深刻的一段话是:“教学永远都是不完美的艺术,但追求有魅力的教学,是所有老师的共同愿望,教学之道的主要阵地是课堂,唯有聚焦课堂,激活课堂,才能回归教育本身,教师要走向优秀,教学是最重要的基本功,立足于备课,决战与课堂,习惯于反思,是有智慧的教师的基本教学行为,激活课堂,让课堂流淌生命的诗意。一个真正充满生命力的智慧课堂应该是:当学生精神不振时,你能使他们振作起来;当学生过度兴奋时,你能使他们归于平静;当学生毫无头绪时,你能给予他们思维的启迪;当学生没信心时,你能唤起他们潜在的力量。课堂的“活水之源”在于老师,因此,我们要以数学问题为主线,以数学活动为中心,使之在“情境一问题一解决一应用一情境一解决一应用”这样一个有机相连,首尾贯通,不断延伸、开放、动态的数学活动系统中完成教学任务。

个人成长作文范文初中800字【四】

昨天无意中发现了自己很小的时候写的日子,看着那些歪歪扭扭的字和那些鸡毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我静下心想过以后,突然发现,我长大了。

2001年12月25日,小雪,高兴的一天

今天是圣诞节,也是高兴的一天,因为今天我在床边看到了一个很大很大的洋娃娃,这一定是爸爸妈妈送给我的,今天可真开心呀!

2003年12月25日,阴,不开心

哎,升四年级啦,作业好多呀!今天是圣诞节,虽然爸爸妈妈也买了礼物给我,但是没有在我起床之放在我身边,也许他们不象以前一样喜欢我了吧……最近也是一回家就让我写作业,老说学习呀学习的,也许他们真的不喜欢我了……

2005年12月25日,大雪,快乐的圣诞节

圣诞节又来啦!爸爸妈妈依旧给我买了礼物,很开心。初二了,虽然他们还是总让我学习呀学习的,但是我已经能理解呀们了。学习是为了我的前途和命运着想嘛,只要这么一想,学习仿佛也是一件轻松快乐的事。

我长大了,从原来的傻乎乎不懂事的小孩成长为乖巧懂事的女孩了,从原来不能体谅父母的苦心成长到能完全理解父母的用意。

我真的长大了!在记忆的沙滩里,那一颗颗的闪亮小贝壳共同组成了四个大大的字——我长大啦!