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六年级作文赞颂老师

六年级作文赞颂老师

更新时间:2023-12-24 00:00:13
六年级作文赞颂老师

六年级作文赞颂老师【一】

抚摸着那张笑脸盈盈的毕业照,看直大家那亲切的笑脸。我的心中似乎涌起了一股暖流。马上,我们就要分开,各奔东西了。我舍不得共同学习的同学,但我更舍不得那亲切的王老师。

王老师,她是辛勤的园丁,尽心尽力的照顾这我们;她是一盏红烛,默默的燃烧自己,只为照亮我们前进的道路;她是一场春雨,滋润着我们的心田。没错,王老师就像是久旱迎来的第一场春雨,是那麽温和。即使我们犯了错也不会惩罚我们。

记得那是在五年级的时候。王老师正在为我们讲解一张试卷。而我因为睡眠不足而走了神,突然,一声亲切的叫声打乱了我的思路。我立刻回过神来,同桌小神的告诉我王老师刚才叫我回答问题。我急忙站起来,大区不知老师已经讲到那里了。我呆若木鸡的站在那,羞红了脸,手不停的撕扯着衣摆,大家似乎都在盯着我看,直勾勾的眼神让我感到无地自容。王老师慢慢得走到我跟前,我的心跳声越来越大,似乎要把我淹没。王老师用和风细雨的语调又重复了一次问题,可是我的脑袋却根本就运作不起来,舌头也想打了结一样。王老师用温暖的眼神看着我,温和的说:“没关系,别紧张。把你的答案读出来就行了。”我的目光游离着在试卷上寻找着自己的答案,可去似乎故意在和我作对,迟迟不出来,耳边传来别人小声的嘲声声:“哼,这都回答不出来。真丢人。”王老师伸出受来拿我的试卷,然后大声的读出了我的答案。又对大家说:“其实张汝婕的这个回答答得非常好,但她却缺乏了一点信心,我们大家鼓鼓掌,给她加加油。”万老师的话音刚落,就传来了一阵雷鸣般的`掌声。我的眼框湿润了,我低头,趁大家不注意擦掉了那滴感恩的泪珠。下课后,王老师又把我叫过去说:“下次记得对自己自信点,如果真的太紧张了,就深呼吸一下。”

王老师就是这样,从来不辱骂学生,只是一心一意的为了学生而努力。王老师带领这我们在知识的海洋中遨游:带我们在学习的乐园中玩耍;我们在学习的道路上跌倒了,她鼓励我们爬起来。

我的小学6年生活快要结束了,但我却不想步入中学的大门,因为我舍不得里开这位高度负责的老师。可是,我却不得不与我敬爱的王老师说一声:”再见了,老师。”

六年级作文赞颂老师【二】

咚咚咚这是什么声音?原来是我们的漫画老师顾老师走进教室的脚步声。

顾老师长得十分漂亮。她身材瘦瘦的,个子高高的,有一头乌黑亮丽的长发,就像一道黑色的瀑布;月亮似的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,好看极了。

顾老师从小学一年级开始教我们,到现在五年级,已经快五年时间了。在这五年的朝夕相处中,我们之间建立了深厚的感情,我们称她为顾妈妈。记得有一次,我们正在上体育课,顾老师看到一位同学有点不舒服,连忙小跑过去,照看那位同学,原来是同学中暑了。顾老师立马把她拉到树荫下,一会儿摸摸额头,一会儿揉揉太阳穴,一会儿用手给同学扇扇风。过了一会儿下课了,顾老师把她带到楼上教室,并提醒她要多喝点水,下课不要再跑来跑去了。顾老师对我们真是关爱有加!

当然,顾老师还是我们的知心大姐姐呢!有一次我考试粗心大意,只考了七十几分,趴在桌子上,真想大哭一场。这一幕正好被顾老师看见了,她叫我来到她的办公室,递给我一张纸巾,轻声安慰我:失败乃成功之母,下次加油!并鼓励我要勇往直前克服困难。老师的鼓励给了我动力,在下一次的考试中,我居然考了94分,我高兴极了!

老师是春风,是雨露,吹拂着我们,滋润着我们。我尊敬我们班的顾老师,感恩老师的谆谆教诲之情。

六年级作文赞颂老师【三】

我遇到过很多老师,有的雷厉风行,有的和蔼可亲,有的精力旺盛,有的讲课板,还有的简直就是来负责搞笑的——“小花老师”。

三年级的一节体育课上,我们教室里迎来了一位“不速之客”。他又高又黑,黑色的长脸还透出红来,瞧着年纪挺大,满脸皱纹,然而一开口就逗得大家笑得前仰后合。这也太不按套路出牌了!原来,他说的是:“同学们好,我叫‘小花老师’!”不知道是谁嘀咕了一句:“小花?那我还小草呢!”闻言,全班同学笑到肚子疼,好久才绷住脸,问老师的姓氏。谁知小花老师理直气壮道:“我就叫小花!”又是某人低声道:“还叫花子呢!”于是那节课人人都笑出八块腹肌……咳,是我夸张了。

第二次课,我们做游戏,结果却被小花老师无情地耍了——是这样的:当时快要下课了,小花老师让我们闭上眼睛,他说睁再睁。我们认认真真地闭上眼,下课铃响过了好久;要吃饭了。周老师忽然走进教室:“咦,你们都闭着眼睛干嘛?”睁眼一看,哪里还有小花老师的影子!黑板上一个大大的“6”仿佛在嘲笑着我们:“看,又被耍了吧!”

后来我们偶然知道了小花老师的真实身份——体育陈老师。尽管陈老师给我们造成的心理阴影面积无法估计,“黑历史”也“令人发指”,并“狡猾”得像只老狐狸,但总的来说是位负责任且关心同学的好老师——尽管只给我们上过两次课。

那一次是我不舒服,在门卫等我爸,陈老师正好在,关心地问了我几句。后来体育训练经常碰见。

这就是陈老师,一个风趣幽默、关心同学并且相当不服老的中年大叔。

六年级作文赞颂老师【四】

她,身材中等,体型匀称;她,浓眉大眼,一肩长发,;她幽默风趣,脸上总是挂着笑。她就是我们的英语老师朱老师。

朱老师平时总爱穿一件粉色的外套,一条牛仔裤,脚上蹬一双运动鞋,看上去干净利落,很是精神。

记得三年级开学头一天,上午第二节课便是英语课。老师刚进教室,便一脸严肃,同学们都被她那犀利的目光骇住了,觉得这下可遇到个严厉的老师了但人不可貌相啊!后来她给我留下什么印象呢,请听我慢慢道来吧。

那天上课后,我的情绪一不小心像脱僵的马般肆意驰骋着,这当然逃不过朱老师那敏锐的眼睛。要在往常,我早被请出教室了。可是,出乎我的意料,朱老师不但没有生气,还幽默地说这位同学,我刚到你们班,很多人的名字还没记住,但是只要你有什么小动作,我便记住了你们的名字。那么这位同学,我已经记住你的名字了。说来也奇怪,以后我英语课再也不开小差了。

还有一次,朱老师出了一道比较难的题,同学们百思不得其解。正当我们急得像热锅上的蚂蚁时,朱老师看出了我们的心思,于是她不厌其烦地为我们讲了一遍又一遍,直到我们个个都听懂。这真令我感动!

正是这样一个风趣又幽默、认真又负责的老师,让我对英语产生了浓浓的兴趣!我爱她!

六年级作文赞颂老师【五】

在我的人生中,有很多老师,可我最喜欢的还是我的语文老师。

我的语文老师是一个外冷内热的人。

记得有一次,有一位同学没有写作业,只见他的头上燃起了熊熊大火,狠狠地训了那位同学。那位同学痛哭流涕地回到了自己的座位,老师不想让同学再哭了,就说了一个笑话:“周恩来去和外国人说话时,那位外国人说:“我简直是在对牛弹琴!”可你知道周恩来怎么说吗?他说:“对,对牛弹琴!”全班同学都在那哄堂大笑,那位被批评的同学也笑了,老师看他笑了,又紧接着说:“我不是想批评你们,我只是想让你们记住,养成一个良好的习惯。现在,你们可能不理解,等你们大了,就会明白老师的良苦用心。”

还有一次,那是我们开学的第一天,校长来找语文老师,说是请老师去乡下支教,我们全班同学听到这个消息都惊呆了。我们都不想让语文老师走,毕竟我们和他一起相处了四年,结下了深厚的感情。我们一直在想,他到底是怎么决定的。

第二天,我们在校长办公室偷听到老师对校长说:“等我把这一批学生教到六年级毕业,再去乡下吧!”校长又说:“这是个难得的机会啊!你真的不去?”语文老师“嗯”了一声,那么的坚决。

我们全班同学都没有想到,平时看似“不喜欢”我们的语文老师竟然会为了我们放弃这次机会。心里真的非常感动。

老师,您是园丁,我们是小花,您给我们喝足了水让我们自由成长;老师,您是蜡烛,燃烧自己,给我们带来光亮,带来温暖;老师,您是月亮,我们就是那小星星。

你们喜欢我的“漫画”老师吗?

六年级作文赞颂老师【六】

尊敬的李老师:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它高飞;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多……今天,我要感恩我的老师。

老师,您还记得吗?我跨进校园的第一天,您一见面,就俯身问我:“几岁啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的,像妈妈一样温暖,心中顿时溢满依恋,感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切,似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您,看见您的脸上写满了慈爱,从那一刻起,我就爱上了您——老师!

爸爸妈妈把我的手交到您的手里时,您便用温暖,柔软的手,无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子,向我们打开了知识的大门,带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊!

六年,两千多个白昼和黑夜,我们变了,您把我们从无知的孩童,培育成全面发展的学生:从数“1”开始,您教会我们做事要认认真真;从写“人”开始,您教会我们做人要堂堂正正;从说“你好”开始,您教会我们对人要胸怀博大,从唱“起来,起来……”开始,教育我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的,这里凝聚着您多少心和汗水啊!当我们迷茫时,是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时,是您鼓励的话语给了我们战胜自己的勇气。老师您是大海,我们是一条条小鱼,您让我们在这知识的海洋里长大;老师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。

六年,两千多个白昼和黑夜,老师您变了,您的腰身变得不再那么挺直,白发不知不觉钻进青丝中,我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果,那是您俯身为我们系鞋带的原因;我知道那是您为我们披星戴月,那是落满的粉尘,您的额角变得有了皱纹;我知道那是您像妈妈一样为我们操劳,您的手变的粗糙了,我知道那是您用双手将我们一个个托举了缘故。

感恩老师,谢谢您的教导,我们终身受益;您的爱,让我感动一生。

感恩老师,您“辛苦了”!您启迪我真正领会了大自然的恩惠。

感恩老师,您用人类最崇高的爱,播种春天,播种理想,播种力量。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

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