小学六年级上下册同步作文【一】
亲爱的母校：
您好！还记得那芬芳清香的玉兰花吗？我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，老师，还又你——我亲爱的母校。就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸！
时间的流水可以冲走一切痕迹，但是，却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景；耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧！每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。
啊！不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。
敬祝桃李满门，芬芳清香！
您的学生：
年月日
小学六年级上下册同步作文【二】
暑假到了，爸爸妈妈带我去乡下玩。在乡村里我结识了许多小朋友。乡村的夜晚不像中午那般闷热，许多人坐在自家门口乘凉，用浓重的乡音谈话。一见如故的小伙伴带我出去散步，玩耍。不知从哪儿冒出来一只小狗，一会儿蹭蹭我的脚，一会儿咬咬他的裤角，一会儿前面摆摆尾巴，可爱极了。一丝凉爽爽的`清风像妈妈那温柔的手在抚摸我的脸庞，舒服极了。树叶在晚风中“沙、沙、沙”作响，无边的稻田随风翻滚着层层稻“浪”。
最引人注目的要数萤火虫了。它们有的在树叶之间，有的停在花朵上，有的飞在空中，一闪一闪的好看极了。我想捉一只，可费了九牛二虎之力，扑腾了半天，一只也没有捉到。真是“竹篮打水——一场空”。小伙伴们还说：“你真是‘蚂蚁抬钢筋——白费力”’。他们带我去一个萤火虫最多的地方，我趁萤火虫不注意一下子猛扑了上去。萤火虫一哄而散，我两手一开，只见两只提着灯笼的小生灵在我手中飞舞。
夜黑了下来，突然天空下起雨来，我仰望着天空，咦？天上怎么有月亮？小伙伴们说：“这是月亮雨。”
乡村没有城市的繁华，可乡村的宁静在城市中是找不到的，这样富有诗情画意的乡村之夜，使我久久难忘。
小学六年级上下册同步作文【三】
乡村，乡村的蔬菜那么新鲜;乡村的动物那么多样;乡村的景色是那么美丽……乡村的夜晚是什么样的呢?看吧!
当夜幕降临，农夫们停止了劳作，花儿低下了头，吃草的牛都进入了梦乡……
“呼——”你听，哪里来的声音?原来是风宝宝又出来捣乱，风宝宝轻轻一吹“呼——”，稻谷和小草摇晃起来，像慈祥的母亲正把自己的孩子放在摇篮里摇。池塘里的蛙、树枝上的蝉此起彼伏，诱惑着孩童们前来探险。
但是，这只是它心情好的时候。它如果心情不好的话，后果不堪设想。它会找雷弟弟、雨姐姐一起作威。它会先让雨姐姐来场大雨，然后再让雷弟弟大声地吼几声，最后它就来了一个深呼吸。一阵吓人的暴风雨就降临了。它们尽情地“演奏”着暴风雨的序曲直到天亮，孩子们趴着窗子看外面暴雨滂沱，没多会儿就被“赶”进了暖烘烘的被窝。
月亮阿姨人可好了，它点亮着稻黄色的小灯，会在夜晚时照亮路，漆黑的树林、小径上都洒上了朦胧浪漫的光晕，让迷路的人快点找到回家的路。
星星闪闪发着光，像无数的小眼睛一闪一闪的，又像一颗颗的宝石被人缀在了天上……
动物到了晚上都休息了，但是它们的睡姿令人惊叹：猫咪睡觉时把两只前爪当做枕头枕在头下;小鱼睁着眼睛睡;马站着睡觉……冬天了，甚至有些动物一睡就不醒了。
不论是白天还是黑夜都缺一不可，乡村的夜晚是如此迷人而又多彩啊!
小学六年级上下册同步作文【四】
乡村的夜是最安详的。凉风习习，时不时还传来纺织娘的歌声：
“织织织，织呀，织织……”
这时，月亮已经出来了，那银色的月光，映着几丝羽毛般的轻云。她就像一个文静的小姑娘，穿着洁白的纱裙。天上的一颗颗星星，忽明忽暗，像一粒粒珍珠，像一颗颗钻石。夜空，像是谁一不小心打翻的墨水瓶，暗得美丽；夜空也像刚刚洗过的深蓝色段子，蓝幽幽，有一种置身梦境之感。
这时，树上的猫头鹰开始“站岗”了，而小田鼠就像“地下组织”似的东奔西走，寻找粮食。小野兔却在呼呼大睡，因为在黄昏它已经消耗了所有体力。老黄牛在田里干了一天的活儿，一回到牛栏里就立即呼呼大睡了；山羊们虽然没有老黄牛那般劳累，但也马上在圈里睡着了；马儿也在马厩里休息着。月光沐浴着村庄里的所有动物。
忙碌了一天的大人们已经入睡，玩耍了一天的孩子们也伴着纺织娘的歌声进入了甜蜜的梦乡。
“织织织，织织呀，织织……”
这歌声不仅飞到了孩子们的梦里，也飞到了孩子们的心里……
小学六年级上下册同步作文【五】
乡村的夜晚，和城里的不一样，不一样在哪里，听我说道。
乡村的夜晚，静得出奇。不像城里这样嘈杂，一切都是那样安静。没有人们走路的踏踏声，没有汽车引擎的轰鸣声，更没有人群传来的喧闹。在这种境界中，人总是那么昏昏沉沉，所以生活在乡村中，人一定是身体很好的。如果觉得有些太安静了，倒不妨试试静下心，去聆听大自然的旋律。听，风儿吹动野草，沙沙的小调是多么引人入胜。再听那高树传来的巨大声响，一阵阵地传来，好像强壮的鼓手在用力敲打着大鼓。
乡村的夜晚，不仅是静得出奇，也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外，几乎都是黑漆漆的一片。在阳光金光闪闪的稻田，现在也变得黯淡无光，早晨在天空中飞翔的鸟儿，也看不见了踪影。但这样也是一种享受，它为你的想象力开辟了空间。我曾把这黑漆漆的一片想象成一片开满紫罗兰的原野，风车的扇叶在风中缓苗的转动。我也曾把它想象成孩子们的快乐天堂，可爱的天使们伴我一起快乐玩耍。
这片乡村，是一个美丽的地方；而它的美丽之处，非夜晚莫属。
小学六年级上下册同步作文【六】
今天，我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》，十分搞笑，一看去，在一块立着的牌子上写着“母子上车处”，可在“母子上车处”的地方，却站着几个彪形大汉排列着，却把一位带着孩子的妇女挤在了一边，这是多么可耻，多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的，从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽，手里还提着公文包，让人一看就知道是一位机关干部，难道机关干部还会有不识字的吗?还有，旁边站着一个高大而又胖的人，他戴着口罩，一猜就知道是医生，医生不识字，那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定，这些人却不是文盲!!
在当今社会，还是有一些“假文盲”，这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目，但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上，“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处，仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上，却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下，立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品，因为到处都看得到学生奔跑的身影……
