记录美好瞬间和景色的作文【一】
我一直很喜欢鱼，今年生日的时候，爸爸给我买了几条小鱼，我特别高兴。从此，在一个长方形鱼缸里，就有几条可爱的小鱼在旅游了。
鱼不多，但种类不少，名字也很美，有黑玛丽、红剑、虎皮......还有“清洁工”。
小鱼都长得好漂亮，看那条黑色又有点红点的小鱼，就是黑玛丽，它很乖，从不横冲直撞，它一直那样悠闲地游着，让人感到很惬意。再看那几条红色的鱼，它们长得很好玩，大脑袋，扁身体，全身都有黑色的小斑点，尾巴尖上还有一点红色，胡须长长的，它和黑玛丽的区别太大了，爱横冲直撞，因为它的眼睛红红的，我就管它叫“红兔”，后来爸爸告诉我，它叫“红剑”。
那几条红红的，就是红剑，它们比较娇气，最爱生病，妈妈就叫它“娇小姐”，今天这条生病了，爸爸治好了;明天那条生病了，爸爸又治，我和妈妈就叫爸爸“鱼医生”。
虎皮是所有鱼中最小的一种，它身上有一条一条黑色条纹，象老虎身上的条纹，黑色的条纹衬托在淡黄色的底色上，漂亮得很。
还有两条蓝色的鱼，是第一批中的幸存者，“双人搭档”。它们长得也很漂亮，淡蓝色的身体，肚子那白白的，肚子上还有一条弯弯曲曲的深蓝色。
我还比较喜欢清洁工，喜欢它们不是因为它们长得漂亮，而是因为它们可以象清洁工一样，清理鱼缸里的脏东西，因为有了它们，鱼儿生活的环境干净了很多。
我特别喜欢我家的小鱼，我每天都要看一看我家的小鱼。
记录美好瞬间和景色的作文【二】
领养毛毛那天，我与爷爷走在大街上，看见一个耍猴人在用鞭子抽打一只毛发杂乱的小猴子。小猴抬起上肢来挡，啪一声，又加一道淋淋的口子。顷刻，它哀嚎着扑向人群，又被绳索拉回。围观的人没解救它。它看上去很脏，五官毫不讨喜。
我和爷爷看了看便随人群散去，往家走。爷爷忽然收住脚步说：“要不，咱们把那只猴子买回家？太可怜了。”
自从奶奶去世后爷爷就特别孤独。所以在他固执买下小猴那一刻，我是有些理解的，爷爷太需要伴了。
爷爷自言自语：“这么毛手毛脚，就叫毛毛吧。”因为遍体鳞伤，毛毛暂时不能洗澡，爷爷把它安置在一个铁笼里。我妈很爱干净，因此很不待见它。爷爷把毛毛养在自己房间里，每天和毛毛聊天。每天清晨他带着毛毛到公园晨练打太极，毛毛学得有模有样，惹得众人大笑不止。爷爷变得越来越健谈。
毛毛在我们家地位的提升得益于一场比赛。那天我放学，拿出宣传单：“爷爷，社区元旦举行宠物才艺大赛，咱们让毛毛也表现一下吧。”比赛当天，爷爷和我精心为毛毛装扮了一番。穿着喜庆的'宠物唐装，毛毛站在一堆猫狗中间显得鹤立鸡群。它踩单车、转皮球，还会倒立行走，实在是为我们挣足了面子。然而事情的转变也来得特别突然。有个周末，我妈下厨宴请小姨一家三口。家里喧闹的人声，将毛毛的兴奋值拉至顶点。它双手抓着栏杆坐立不安。我把它牵了出来，让表弟开开眼界。表弟是出了名的熊孩子，他跑进厨房，拿出香蕉泥诱惑毛毛，又拿起玩具水枪朝它喷射。被淋湿的毛毛显得有些暴躁，见到食物又平息下来，抓起来大口享用。然而它很快表现出异样，张嘴吐舌头，表情无比痛苦。表弟嬉笑不止。毛毛盯着表弟，恍如被刺中要害，跳过去伸出爪子朝表弟抓去，他脸上很快出现一道痕。小姨气急败坏地拉起表弟去打疫苗。聚餐就这样不欢而散。我妈积压在心头的不满终于得以宣泄，抓起棍子朝毛毛狠狠地挥去……毛毛的眼里，竟然再次出现当街被鞭打时的无助感。我妈丢下“家里有它没我”的狠话出门了。
爷爷从外面回家，听我转述后他蹲下去，沉默着安抚毛毛，毛毛竖起的毛发才平顺下来。那天下午爷爷和毛毛轻声细语说了很多话，像在告别。当晚，爷爷向全家人宣布，要把毛毛送到市里的野生动物救助基地。这是一位老人最后的妥协。
送走毛毛那晚，爷爷前所未有地沉默，第二天爷爷告诉我，他发现毛毛碗里的香蕉泥掺杂了芥末酱。原来这才是毛毛抓狂的真正元凶。我想起那天毛毛挨打时痛苦的神情，感觉有些心酸。
每到周末，爷爷拉上我一起去探望毛毛。毛毛依然记得爷爷，每次爷爷出现毛毛会蹦得老高，张牙舞爪难掩兴奋。我举起手机给他们拍了许多合照。原本矍铄的老人在精壮的毛毛面前显得有些颓然。他佝偻着背，而毛毛竟伸出一只毛茸茸的爪子，搭着爷爷。
直到后来，爷爷病重去世。很长时间，我没有去看过毛毛。当我再见毛毛时，它盯着我好一阵，又翘首以盼地看着门外，那模样像在寻找爷爷的身影。我给毛毛香蕉，然后告诉它，爷爷再也不能来看你了。我以为一只猴子哪能懂得人类世界的是非恩怨，但在那一刻，我确定毛毛听懂了我的语言，并且眼里竟然有着隐约的泪水。
生命的流逝，本身残忍又无可奈何。而我知道，毛毛和爷爷不会就此相忘。
记录美好瞬间和景色的作文【三】
记得刚上三年级的时候，一天同学们写完课堂作业，背起书包去上体育课了。只有我还在教室里，小手笨拙地拿着笔，戳呀戳，总觉得作业越写越多。看他们像小鸟一样欢快地奔出教室，我更着急了。曹艺笑话我说：“嘿！小傻瓜！大家都不用理她，玩去喽！”我委屈极了，眼泪直在眼眶里打转：这个班，我年纪最小，担心自己会学习不好，会被同学嘲笑，看不起。所以我几乎不和同学接触，可是依然逃不开被人欺负的命运。
这时一个柔和的声音传来：“大家不要再笑话她了，她比我们都小，我们应该 帮助她！”说话的是我们班打不败的神话——应皓。她轻轻对我说：“让我来帮你，好吗？”我惊呆了几乎不敢相信自己的耳朵：像应皓这么优秀的学生，竟然会给我讲题？！他却在我惊讶目光的注视下，坐下来，拿起笔，耐心地给我们讲起题来。望着她那真诚的目光，感受着她对我的友爱，一瞬间我感受到了友情，我认真改起来，终于我完成了。应皓鼓励我说：“只要你认真努力，所有的`难题都可以解决。以后有题不会，不要窝在心里，问我，我会教你的，你也一定会很棒的。”
我的心情突然变得开朗起来。我鼓励自己：应皓为了我牺牲了她宝贵的休息时间，我一定不能辜负了她对我的好意。
那幸福的一瞬间改变了我，我扔掉了自卑的负担，换上了久违了的开心笑容，真诚地对待每一个人。果然，没有一个人再嘲笑我了，我的学习成绩反而提高了一大截，并且我身边的朋友越来越多，我每天都过得十分快乐。
这一瞬间里，我仿佛长大了许多，明白了许多事情。我永远不会忘记应皓这位朋友的！
记录美好瞬间和景色的作文【四】
我们家的小鱼颜色非常漂亮。它们小小的脑袋上镶嵌着一双又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一层白雪一般。
小鱼们最喜欢在水里戏水。它们在水里嬉戏时，我总会悄悄地把鱼食投到鱼缸里。小鱼就飞快地把目光和身子转向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小鱼抢到了，其它小鱼只好垂头丧气地离开。于是我又放进去一些鱼食，它们就又急急忙忙跑了过来。要不是妈妈说喂多了小鱼会撑，我就会不停地给它们喂食。因为它们抢食的样子真是太有意思了。
喂完了食，我就在旁边静静地看它们戏水。瞧，它们有的练习倒立，把头夹在石头中间，尾巴还甩来甩去;有的吐着泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大小;还有的打着水仗，互相追逐……看着它们高兴的样子，我也开心地笑了。
我很喜欢这几条小鱼。但不知怎么的，没几个月，它们竟然先后一只一只地离开了我。我很伤心，现在每次看见那个空空的鱼缸，我都会想起和它们在一起的快乐时光。
