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描写桃花或玫瑰花的300字作文(描写玫瑰花的作文30字三年级下册)

描写桃花或玫瑰花的300字作文(描写玫瑰花的作文30字三年级下册)

更新时间:2023-12-12 15:37:00
描写桃花或玫瑰花的300字作文(描写玫瑰花的作文30字三年级下册)

描写桃花或玫瑰花的300字作文【一】

在一个阳光明媚的一个早上,森林的动物正在睡觉,突然,几只小鸟像闹钟似的叫了起来渐渐的森林里的动物一个个全都醒了。这时,一支乐队迷失在森林里,后来他们听见了许多醒来的叫声好似一首曲子,他们越听越迷,慢慢的也情不自禁的演奏起来。有的用萧吹出动人的萧声,琴声也弹奏出了柔美的琴声。

突然,森林的动物好像听到如此动听的声音,都纷纷的朝这里跑来,当它们发现是一支乐队奏出如此动听的声音后,也互相对话起来。小白兔说:“多么美妙的声音啊!好像在梦游一般。”老虎说:“是啊,这么美妙的声音,我第一次听过,不如我们来给他们伴奏吧。”动物说:“异口同声的说:“好。”这时,风姑娘正好经过,也听到动听的声音。情不自禁的喃喃自语的说:“好美妙的声音呀!风姑娘也不知不觉的跳起舞来。突然,在森林的不远处的小溪弟弟也听到了美妙的声,也放下了玩耍,匆匆忙忙的赶来听,小溪弟弟看见后,也不住的发出叮——咚——叮——咚的声音来给音乐团们伴奏。这时,从远方飞来的布谷鸟也听着柔美的声音,也忘记了中途的疲倦,也停在树枝上,也跟着婉转的声音,唱起了小调。

啊,声音的力量是这么强大呀!

描写桃花或玫瑰花的300字作文【二】

在一个山清水秀的小村庄前面有一条小河,小河里生活着一条无忧无虑的小鱼。

一天,小鱼在清澈的河水里自由地游来游去,忽然,一个沉重的'东西打在了小鱼后背上,小鱼疼痛难忍,只好蹒跚地回了家,小鱼在家躺了好几个月,伤才好了,从此,小鱼出门都要带一把伞。

一次,小鱼外出,她仍然撑着一把伞,小鱼遇见了河蚌妹妹,河蚌妹妹见小鱼撑着一把伞,便不解地问:小鱼姐姐,你为什么要撑着一把伞呢?小鱼说:现在人们都把垃圾扔进河里,我一不小心就会被砸到话音未落,几个易拉罐就砸向小鱼,从此,小鱼再也不出门了。

几天后,来了几辆清洁车,把垃圾清理干净,小河又恢复了昔日的平静,小鱼和那些水里的小动物们又能自由自在地生活了。

有一天,一条小鱼在海里快乐地游泳,突然,她被一个巨大的网子网住了,她拼命地挣扎,渐渐地,她因为脱离了海水,变得没有力气了。

然后,她被运到了菜市场,一个叫小明的孩子把她买走了,放在鱼池里。她在鱼池里快活地游了几圈,高兴地对小明说:谢谢你救了我!小明大吃一惊:你怎么会说话?小鱼说:我是2965年的鱼,我从未来空间穿越时空而来,请不要告诉别人我可以说话,不然我就定了。小明说:好,以后我们在没有人的时候说话。

有一天,突然洪水来了,淹没了小明家的房子,小明被消防员救了,但那条鱼被大水又冲到海里了。她拼命地游啊游,没想到被一条鲨鱼吞到了肚子里。她在鲨鱼的肚子里跳来跳去,鲨鱼好难受,一张嘴把她吐了出来,这条小鱼又被喷到大海里了。

她胆战心惊地说:这里太危险了,还是我的家乡比较安全。于是,她用了时间转移器,回到未来去了。

描写桃花或玫瑰花的300字作文【三】

从前,有一只天真的小乌龟叫淘淘,为什么说他天真呢?因为在它眼里太阳是月饼,月亮是香蕉,天空是一条蓝色的带子,总而言之在它眼里没有人类的战争,只有和平。正是它天真,所以它觉得生活是快乐,但有一天……

那一天早上,淘淘正在森林里漫步,见到了小兔子玲玲。淘淘看着玲玲那一双红红的大眼睛,雪白雪白的绒毛,在阳光的照耀下闪闪发光,它羡慕地说:“玲玲你怎么会有这样一双漂亮的大眼睛和雪白雪白的绒毛,而我却没有,伤心呀!”玲玲谦虚地说:“这功劳可是青草,青草可以美容麻。”小兔子说着又迈着轻盈的步子向前走。

淘淘下定决心也一定要吃到青草,它便去商店买了一包草种子,回家种青草,不管春、夏、秋、冬、,淘淘每天都坚持浇水、除虫、施肥,所以它种的青草又壮又大。青草成熟了,小乌龟马上收割了青草,大口大口地吃了起来,但一连几个月都没有任何效果,眼睛还是那么细,皮肤还是那么黑……于是,它便去请教山羊伯伯,淘淘把事情的经过说给山羊伯伯听。山羊伯伯听了哈哈大笑说:“淘淘,大自然妈妈既然已经给了你坚硬无比的外壳,你为什么要改变自己呢?”淘淘明白了山羊伯伯的意思,羞红了脸。

从此以后,淘淘再也不会羡慕别人漂亮了,他觉得自然美才是真正的美。

描写桃花或玫瑰花的300字作文【四】

有一天,下课铃声响了,班里的同学纷纷走出了教室,都到操场上玩了,只剩下孤独的文具们在教室里。

文具们在教室里等着主人回来和文具们玩,突然之间,文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的,削笔刀水说:“如果没有我,你会有的在社会中吗?是有我在社会中,你才会在社会中的。”铅笔说:“哼!如果不是我出现在社会中,你都不会出现,还说你现在这个社会中的,在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然,橡皮抢着来说:“这在一个社会中没有了‘我’是不行的,有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢?用什么来擦呢?难道用手来擦吗?”铅笔说:“如果你孤独一人在这一个社会中,在小学生手中,你会得到他们的喜爱吗?”尺子说:“小学生在做题时,如果没了我,那怎么行呀?”钢笔说:“小学生在写字时,如果没有我,小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗?”铅笔盒说:“如果没有我,你们会出现在现实的社会中吗?你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢?还不是全部放在‘我’的里面!”蜡笔说:“人们在画画时,没了我涂颜色怎么行呢?”

书包说:“你们天天都是装在我的书包里呢?你们多少样东西都不够我比呢!”

书包和铅笔说:“你们在争吵什么,争吵是没有用的,简直是在浪费时间,还不如为他人做一点有益的事吧!这篇故事告诉我们,做人不应该骄傲,应该为他人做出有益的事。

描写桃花或玫瑰花的300字作文【五】

有一只调皮的猴子天天待在动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心理时常想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄地溜走了。

猴子溜出来后,十分地兴奋,到处跑到处看。但不一会儿,猴子就累了,肚子也很饿,这时,它不禁想起了在动物园里的'情景:要吃有吃,要睡有睡哪像现在要为它烦。不行不行,我在想什么呢!动物园虽然好,但是,在那儿,我只不过是一只供人观赏的猴子,一点儿自由也没有!我不要,我不要过那样的生活!我不要像一个囚犯一样待在动物园里!我要自食其力!我就不相信我离开他们就生活不了!猴子很不满地说着。可是,现实终究是现实。到街上,每个人都把猴子当怪物一样看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走动似的!

唉!肚子好饿啊!猴子茫然地在街上走着,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那个人怎么这么眼熟呀?完了,那不是动物园的管理员吗?难道他是来抓我回去的?不管了,先跑再说!管理员也看到了猴子,他马上就追了上去,怎么办,管理员还在后面追呢!前面有一个木屋,进去看看!

对不起,请问有人在吗?猴子小心翼翼地推开小木屋的门。谁啊?从房间里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很惊恐的样子。老婆婆,对不起,我没有恶意,外面有人要抓我,您能让我躲一下吗?老婆婆看猴子一脸惊恐的样子,觉得它应该没说谎,就让它躲了起来

从此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子当成自己的孩子一样看待。猴子从老婆婆那儿学到了许多道理,但是时间越久,小猴子就越加想念自己的妈妈,想念和朋友们一起快乐玩耍的日子在这里,整天面对的是老婆婆,心灵也逐渐变得空虚了。于是,小猴子作出了一个十分慎重的决定,它要回动物园!

迎接小猴子的,又将会是怎样的故事呢?

描写桃花或玫瑰花的300字作文【六】

一天,小马在不知不觉中被人送走了。小马醒后,发现自己已经到了大森林。小马大声地哭了起来。坏蛋听见了,过来把小马送进了宫殿。坏蛋叫小马给大王行礼,然后把小马送进了牢房。牢房里关着两个人,一个是小马,还有个是小猴。

小马说:“我们得想个好办法。”

“什么办法?”小猴问。

小马想了想,说:“我想起来了。”

小猴说:“什么办法?”

小马悄悄地对小猴说了,小猴说:“好办法。就照你说的去做吧。”

小马说:“今天晚上开始行动。”

到了晚上,小猴和小马一人拿了一件武器大声叫着。国王听见了,他叫两名士兵到牢房那里去看看。他身上有开这个门的钥匙,小马说:“我们想上厕所。”士兵放他们俩出来。小猴和小马趁他们不备,用武器把两名士兵打昏了,逃出了牢房。小猴和小马要告别了,小猴说:“我们永远都是好朋友!”他们各自朝回家的路走去。

小马过了河,前面有一条蛇挡在路中间。小马害怕极了,他想起妈妈说的话,看来只能冒一次险了。他拼命向前冲,终于把那些蛇甩开了。幸好小马带有地图,穿过一个黑乎乎的山洞,回到家了。