竹蜻蜓制作指南作文300字【一】
伟大的英国物理学家牛顿曾经说过：如果我比别人看的远，是因为我站着巨人的肩膀上。可见，借助牛人学习成功的，能使我们少走弯路。下面我们就来看看，大岩俊之是怎样将读到的知识转化成能力的。
读一本关于创业的书，大岩俊之就产生了去创业的想法，开始的时候，他设立了“想创业”的目标，目标就比较大，后来，他将目标改成一年后以讲师身份创业，这样的目标，即明确了时间，又知道以什么事情为基础创业。
比如就读书这个活动来说，我们设立了2018年我每天要读书，就不如一周一本书这样的目标具体。再比如这段时间想减肥，就不如每天运动半小时可操作性强。
所以你看，目标越具体，越容易操作，越容易成功。
我们每设立一个目标，最好先做一个计划，事先思考一些问题。
为了达到目标，我们需要做哪些准备?完成目标，大概需要多长时间?可能会遇到哪些问题?怎样解决出现的问题?
这些问题都是我们做计划的时候，需要考虑的问题，不打无准备之战，完成目标才能事半功倍。
大岩俊之在书中，和我们分享了将读到的知识转化为能力的5个亲身经历，我们可以参考学习。
自从有了《实用性阅读指南》，自己再也不用担心阅读效率的问题啦！按照书中的方法，一年阅读300本不是梦，读的快，记的住，搜一技！
竹蜻蜓制作指南作文300字【二】
但是，在长期的传统教育理念的影响下，教师偏重学生认知能力的发展和知识的传授而忽视了学生合作能力的培养。学生往往将学习看成是个体独立完成的事情，在学习中以自我为中心，缺乏合作精神。尽管目前国内各中小学争相采取合作学习的`教学模式，但多数教师只重视合作的形式，忽略了对学生互助意识和互助策略的培养，致使学生不知道如何借助他人的力量促进共识、共进。社会建构主义认为“学习是一个文化参与过程。学习者借助于一定的文化支持参与某个学习共同体的实践活动来内化有关的指示，掌握有关的工具……知识的建构常常需要合作共同体的合作互动来完成”。那么，如何才能使学生开展有效的合作学习呢？近期阅读的《高效学习策略指南》一书让我深受启发。
学生合作学习需要掌握相关的学业互助策略，在合作学习中积极尝试、运用并完善学业互助策略，努力把自己和他人变成利益共同体相互促进、共同提高，体现互助策略的价值以及合作学习的优势。学业互助是双向的过程，需要借助一定的规则、方法或技巧使助人者和受助者在积极有效的互动中都得到最大限度的提高，其目的在于共赢。
学业助人策略是学业互助策略的一方面。它是指在学习的过程中助人自助，并使自己在帮助别人的过程中得到提升的方法和技巧等，目的在于促进助人和求助双方共同进步。该策略主要包括三方面的内容：
（1）学业助人要助人自助。学业助人策略强调的是通过采取一定的方法帮助他人自助。简而言之，就是不仅要“授人以鱼”，更要“授人以渔”。在帮助同学解决疑难问题的同时教会他们解决类似问题的方法。让他们以后在遇到同类问题时能独立解题。
（2）学业助人要助人助己。学业助人策略强调的是采用一定的方法、技巧等使自己的知识、技能、态度等在帮助别人的过程中得到提高。
（3）学业助人要掌握一定的规则和技巧。从对方的角度思考，是避免善意变成伤害的一条重要原则。
教师是学生合作学习的发起人、监控者和引导者，承担着启发、调控、修正学生行为的重要职责。教师在学生学习活动的过程中往往能清楚地了解到学生的学习状况、能力、需求与策略运用水平，那么及时地教给学生正确的互助方法和技巧，适时地提出意见和建议能够帮助学生更好更快地掌握有效的互助学习策略以提高学生的学习能力和效果。帮助学生培养互助的意识、营造互助的氛围、体验互利互惠共同进步的成就感是教师的职责所在。在日常学习活动过程中，教师是学生最便捷最有效的求助对象，也是学生容易选择的模仿对象。教师要在帮助学生解决问题的过程中，起到示范引领的作用，将先思后享、助人摸底、助人所需等学业助人策略反复展示给学生看并提醒学生模仿教师的助人行为。学生在耳融目染之下，会将教师的助人方法和技巧运用到自己的学习活动中去。教师也要指导学生在运用策略的过程中多反思多调整，形成适合不同个体的多样化的有效助人策略。
竹蜻蜓制作指南作文300字【三】
我的家乡宁国一直以来就素有“中国元竹之乡”的美称，我家旁边就有一片竹林。
翠绿的竹子挺拔的站立着，在那里形成了一片绿色的海洋。它的枝干又粗又壮，竹叶十分茂密。元竹全身都是宝。竹叶型体非常小，细细长长的，生活在竹林里的人家，会用小小的竹叶吹出动听美妙的乐曲呢！我听过一次，那种音韵，既使人惊叹，又叫人敬佩，既使人沉醉，又叫人叹为观止。在这种境界里，连身旁的鸡鸭，都有时呆立在那里一动不动，似乎也沉浸其中，回味着乐曲的绝妙之音。
元竹的果实就是竹笋。每年的四月中旬几场春雨过后，竹笋就从土里冒出了毛绒绒的小脑袋。每到这个日子，乡亲们就背着大大小小的竹篓上山采竹笋。当天渐渐的黑了，人们背着竹篓乐滋滋地满载而归。别看竹笋貌不惊人，它的味道可是极其鲜美。竹笋烧肉、竹筒饭这些香喷喷的食物都是用元竹的家簇成员精制而成。从山上砍摘下来的新鲜元竹，还是上等的农用、蔑用竹种。能工巧匠们用它可制作捻泥竿、晒竿、烤烟竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鲜嫩的元竹从头端撕裂开，选出细长细长的竹条，可编织各种凉席，这些凉席不但制作精美更是夏季防暑的好帮手呢。
有始以来，元竹都有“节节高升”的美好寓意。每当家家户户有乔迁的喜讯，都要在家门前的楼道口摆上三两棵粗壮的元竹，以表示节节高升的好消息。元竹是绿色植物之首，它柔而不弱，高风亮节。多少文人墨客不惜文笔称赞它，它却虚怀若谷。它是我们宁国的象征，充满希望、奋发向上。宁国元竹给人以美的享受，它绿的那么清新，翠的那么深沉。整片整片的元竹林把宁国装扮成了绿色的小康市。
竹蜻蜓制作指南作文300字【四】
我是一个无忧无虑的花瓶，这天我刚醒来，忽然一双大手把我从桌子上不分青红皂白就拿了起来，然后小心翼翼地放进一把像竹子的植物，往我肚子里放完后，又在我肚子里放了半瓶水，然后那双大手就消失了。我看了看这位不速之客，他们看起来像是一个个缩小版的竹子，顶端长了许多的叶，只是叶子又长又细，像放大的柳叶，而且这些叶子密密麻麻的，看起来像是在抱团儿取暖。这些叶子的颜色是深绿色的，近处看像一把收起来的绿伞，远处看还像是一柄绿色的大锤子。这些叶子一个紧挨着一个，层层叠叠，好像一个头发很长的人很长时间都不梳理的头发。“你好，我是富贵竹，你是谁？”她嘻嘻一笑对我说。
竹蜻蜓制作指南作文300字【五】
富贵竹没有牡丹那样娇贵，没有荷花那样出淤泥而不染，没有杜鹃那样五颜六色，它只是那样简单，淡雅、文静。它既不需要蝴蝶的留恋，也不需要蜜蜂的簇拥，更不需要人们的呵护，因为它的生命力是那么的顽强啊！
富贵竹的枝干又细又长，颜色呈墨绿色，一段段的枝节均匀地向上长。最有趣的就要数上茎了，上茎成螺旋状有规律地盘曲而上，像一位身姿优美的舞者在扭腰炫舞，又像一架直插云霄的登云梯，采撷下一团团洁白的云朵，下茎和普通竹子一般无二。
富贵竹上茎顶端长着两簇椭圆形的碧绿嫩叶，上头尖尖，肚子圆圆，勾勒出一条美丽的弧线，一片片叶子如同一瓣瓣绽开的花瓣，向外排开，向上延伸。郁郁葱葱的枝叶，如诗如画如松柏一样屹立在竹节顶端。
刚长出的叶子如同娇小而水灵灵的绿晕儿，不几天，叶子快速地生长，这卷缩的身体像好奇的婴儿，打量着四周，那叶子如翡翠般讨人喜爱，它们倔强地生长着，似乎想让自己快快长高，好看清整个世界。
刚买来时的富贵竹，根须是浅棕色的，稀稀疏疏的，斜在花瓶里，像一只只小虾的触角。过了几天，根须慢慢泛黄，像老公公的胡子一层层地盘在一起，一根根地叠在一起，互相缠绕，齐心协力地汲取水分快速生长。
这看似平凡的富贵竹，往家里一放，不仅给家里增添了一份绿意，还给家里增添了一道独特的风景。
竹蜻蜓制作指南作文300字【六】
